1. ELABORAR UN DIAGRAMA DE FLUJO
CON LA LECTURA DE Marina José Antonio y Bernabeu Rafael. (2007) La conciencia de la
vinculación social, en Competencia social y ciudadana. Editorial Alianza. Madrid
Solidaridad
Vinculación con
la sociedad
La escuela es el
entorno de normas
formales que lo
integran en un plano
de igualdad
Sociabilidad
Proyecto
compartido
Ejercen
responsabilidad
de los entornos
en los que viven
Protagonista de
su realidad social
Se pierde la
conciencia de la
vinculación
social
Libertad
desvinculada

2. ¿Qué debería hacer el profesor como andamiaje para la construcción
de valores en sus alumnos?
El profesor debería retomar los conceptos previos que los niños tienen, permitirles
la confrontación con problemas que permitan la reflexión y análisis de las
situaciones a través de actividades diversas en el aula.
Comparar sus concepciones con la información nueva y finalmente la
conceptualización de nuevas concepciones que sustituyan las previas.
Para la construcción de valores es muy importante el análisis de las causas y
consecuencias de los acontecimientos, la puesta en práctica de los valores en
entornos cercanos al alumno como es el aula; en ella se deben tomar acuerdos y
respetarse.
-Predicar con el ejemplo
-Implementar actividades colaborativas
--Fomentar el derecho y el respeto
-Congruencia con los valores que pretendo lograr
-Confianza en sí mismo
-Practicar actos solidarios
-Tener bien cimentados los valores
-Proponer actividades y estrategias donde se mantienen los valores
-Trabajo colectivo, individual y por equipo
-Campañas altruistas para promover la solidaridad de los alumnos
-Dar oportunidades por igual en los trabajos dentro y fuera del aula