Proyecto. Trabajos del Primer Parcial de Informática III

ClaudiaDanielaRubioRuiz.Grupo3.2
Colegio de Bachilleres del estado de Querétaro
Plantel 7 El Marqués
Turno Matutino
Proyecto
Trabajos del primer parcial de
Informática
MOD I. Operar un Equipo de Cómputo
MOD II. Diferenciar un Equipo de Cómputo
29/09/2015
Por: Claudia Daniela Rubio Ruiz, Grupo 3.2
Profesora: Luz del Carmen Ramírez Velázquez

Índice
Introducción..........................................................................................................................5
Reglamento del laboratorio del centro de Cómputo................................................6
Equipo de Cómputo........................................................................................................7
Utilización y/u Operar un equipo de cómputo............................................................8
PC .......................................................................................................................................9
Juan y Martín quieren comprar una computadora.................................................10
INSTALAR EL EQUIPO DE CÓMPUTO CONFORME A LAS REGLAS DE SEGURIDAD E
HIGIENE................................................................................................................................11
Instalación...........................................................................................................................13
Ergonomía .......................................................................................................................14
Trasladar el equipo de cómputo de acuerdo a las medidas de seguridad
(reglamentos e instructivos)..........................................................................................15
Actividad 1. Trabajo en Aula. Equipos........................................................................16
Cómo se conecta un equipo de cómputo ...............................................................20
Cómo se desconecta un equipo de cómputo.........................................................20
Tipos de cables internos de un CPU ............................................................................21
Definición de conceptos: Monitor, teclado, mouse, impresora, proyector de
datos móvil, regulador, supresor de picos, no break................................................23
Monitor:.........................................................................................................................23
Teclado:........................................................................................................................23
Mouse:..........................................................................................................................23
Impresora:....................................................................................................................24
Proyector de datos móvil:..........................................................................................24
Regulador:....................................................................................................................25
Supresor de picos:.......................................................................................................25
No break:......................................................................................................................25
Paso a paso, ¿Cómo trasladar un PC del centro de cómputo a la biblioteca?
Considera que debe estar desconectada y debe ser conectada en el lugar de
destino..............................................................................................................................26
Cómo usar un PC sin Mouse, paso a paso.................................................................27
Explica cómo usar una PC sin teclado, paso a paso...............................................29

Configurar el equipo de cómputo y sus dispositivos ....................................................30
¿Cómo se configura un monitor, mouse, teclado e impresora?............................30
¿Cómo se configura un monitor? ............................................................................30
¿Cómo se configura un mouse?..............................................................................30
¿Cómo se configura el teclado?.............................................................................31
¿Cómo se configura la impresora?..........................................................................31
Manipular los medios de almacenamiento...................................................................32
Unidad de representación:...........................................................................................32
Disco Duro:......................................................................................................................32
Disco Óptico: ..................................................................................................................32
DVD...................................................................................................................................32
USB ....................................................................................................................................33
Memoria SD.....................................................................................................................33
Mini SD..............................................................................................................................33
Micro SD...........................................................................................................................33
SM .....................................................................................................................................34
¿Qué es comprimir un archivo?...................................................................................34
Ejemplo:........................................................................................................................34
¿Qué es descomprimir un archivo?.............................................................................35
Ejemplo:........................................................................................................................35
Respaldo de información..............................................................................................36
Respaldo total.............................................................................................................36
Respaldo Incremental................................................................................................36
Respaldo diferencial...................................................................................................36
Respaldo Copia..........................................................................................................36
Respaldo Diario...........................................................................................................37
Conceptos básicos de Windows Parte 1....................................................................37
Utilizar el equipo de cómputo conforme a las normas de seguridad e higiene......39

Operar el equipo de cómputo aplicando las normas de seguridad e higiene
para el equipo (reglamentos e instructivosdel fabricante o disposiciones
vigentes generales de trabajo) y para las personas ................................................39
Prevenir accidentes en situaciones de riesgo ...........................................................40
Utilizar los equipos de seguridad..................................................................................41
Equipo de Cómputo dibujos.........................................................................................42
Utilización y/u Operación de un Equipo de Cómputo.............................................43
Como se crean las carpetas paso a paso. Problema del mercado .....................44
para el equipo y para las personas.............................................................................46
Diferenciar las funciones del sistema operativo............................................................47
Aplicar las herramientas del sistema para la preservación del equipo e insumos
...........................................................................................................................................47
Proteger la integridad de la información y del software (medidas de seguridad y
antivirus)...........................................................................................................................47
Aplicar las herramientas del sistema para la preservación del equipo e insumos
...........................................................................................................................................49
Instrucciones básicas para utilizar un antivirus...........................................................50
Utilizar el programa de búsqueda de errores en discos. La herramienta de
comprobación de errores.............................................................................................50
Aplicar el desfragmentador. Reorganización de los archivos................................51
Utilizar el liberador de espacio.....................................................................................52
Identificar la terminología empleada en el ambiente de redes............................52
Protocolo de red.........................................................................................................53
Tipos de red..................................................................................................................53
Conclusión...........................................................................................................................56

Introducción
Como producto final del primer parcial de Informática III, Módulo I. Operar un
Equipo de Cómputo y Módulo II. Diferenciar un equipo de cómputo, se nos solicitó
elaborar el presente proyecto que consisteen una conglomeración de todos los
productos elaborados a lo largo del parcial.
En este proyecto incluí también los trabajos elaborados sobre contenidoprevio a
los temas “oficiales” de la asignatura (los cinco primeros temas del índice, para ser
exacta) porque aunque son más un preámbulo también consisten en una parte
importante del aprendizaje que tuvimos durante el transcurso de este primer
parcial.
Abordamos conceptos muy interesantes, como la ergonomía que aporta
consejos que, como usuarios promedio, tendemos a olvidar u obviar y sin
embargo son importantísimos para preservar la integridad de nuestro equipo de
cómputo.
He intentado que el contenido tuviese un orden claro y estrictamente cronológico
para facilitar su entendimiento, así también, he acompañado los cuadros
sinópticos de colores llamativos que, a mi parecer, ayudan a resaltar la
importancia de los temas. Del mismo modo, no he querido descuidar
completamente el apartado visual y he incluido ilustraciones sobrelos conceptos
explicados (que irán apareciendo conforme sea más oportuno), fondos coloridos
y diferentes formas de organizar la información, todo ello con el mismo fin de
conseguir organización y claridad.
Sin más por el momento,
Claudia Daniela Rubio Ruiz, Grupo 3.2
Colegio de Bachilleres del estado de Querétaro
Plantel 7, el Marqués.
20/09/2015

Reglamento del laboratorio del centro de Cómputo.
Reglamento
del centro
de cómputo
Artículo 1, 2 y 3. Elreglamento se aplica en todos
los planteles. La ignorancia no exime la falta. El
personal lo aplica.
Artículo 4. Cerciorar de que el equipo se
encuentra en buenas condiciones físicas.
Artículo 5. Informar al encargado si se encuentra
una falla.
Artículo 6. El quipo debe ser tratado
responsablemente.
Artículo 7. Queda prohibido fumar y/o consumir
alimentos y bebidas.
Artículo 8, 9 y 10- Operar las computadoras con
cuidados de higiene.
Artículo 11-16. No introducir USB, no usarlo para
actividades personales. La información se
almacena en diskettes, si no es útil, se destruye.
Artículo 17. Hay que registrarse antes de entrar.
Artículo 18. Si se hace mal uso del centro de
cómputo puede aplicarse la suspensión total o
parcial de él.
Artículo 19. Se castiga si:
I. Se usa para jugar.
II. Se extrae del área el equipo.
III. Se maltratan las etiquetas de
identificación.
IV. Se altera el software.
V. Se mueve o desconecta el equipo y
VI. Se dejan computadoras encendidas sin
usar por más de 10 minutos.

Equipo de Cómputo.Equipo de cómputo
Es el proceso
mediante el cual se
acondicionan los
componentes del
Hardware para su
correcto
funcionamiento.
Reglas de
seguridad
Debe estar en
un sitio con
temperatura
adecuada.
No comer ni
beber cerca de
ella.
No dejarla sobre
algodón
No limpiar con
aire caliente
Configuración
de un equipo
de cómputo
Determina el
valor de algunas
variables del
sistema
operativo
Condiciona el
software
Medios de
almacenamiento
Pueden ser internos o
externos
Memorias
Dispositivos
ópticos
Extraíbles.
ROM
RAM
Auxiliares
El CD-ROM
DVD-ROM
DVD-RAM
Pen Drive
Unidades ZIP
Internas Externas
♠Memoria RAM
♠Memoria ROM
♠Procesador
♠Batería
♠Mainboard
♠Disipador de
calor
♠Disco duro
♠Tarjeta gráfica
♠Tarjeta de
sonido
♠Unidad de
disco
♠Unidad de CD-
ROM
♠Unidad de CD-
RW
♠Parlante
♠Monitor
♠Cámara
♠Puertos USB
♠Lector CD ROM
♠CPU
♠Impresora
♠Mouse
♠Teclado
Instalación de
computadora

Utilización y/u Operar un equipo de cómputo
Utilización y/u Operar un equipo de cómputo
Sistema
Operativo
Es el
programa
más
importante.
Administra
todos los
recursos
físicos y
lógicos
Es el
“puente”
entre el
usuario y los
programas
♠Windows
♠Mac
♠Linux
♠Unix
♠Android
♠Blackberry
Herramientas
del software
Dan soporte
a tareas
dentro de
las
actividades
de
desarrollo
de software
-Editor de
texto
-Editores
gráficos
-Facilidades
de
navegación
Edicióny
examen
del código
-Depurador
-Intérprete
-Macro
procesador
Codificación
-Hoja de
cálculos
-Sistemas de
hipertexto
-Ayuda
sensible al
contexto
Antivirus
Otras
Detecta la
mayor
cantidad
posible de
amenazas
bloqueándolas
o
eliminándolas
♠Norton
♠McAfee
♠F-
Secure
♠AVG
♠VIPRE
♠G-Data
Administrador
de insumos
Son bienes
consumibles
usados en el
proceso
productivo
de otro bien.
♠Cintas de
impresora
♠Tinta
♠Papel
Elaboración
de reportes
Sirven para
notificar
daños o
pérdidas del
equipo de
cómputo
-Nombre del
usuario
-Nombre del
destinatario
-Fecha del
reporte e
incidente
-Descripción
del
problema
-Firma
Usuario
-Firma
destinatario
-Lugar y
fecha
Resguardo de
la información
Mantenimiento
Es la
protección
de ciertos
datos físicos
o digitales
Son los
procedimientos de
rutina para
mantener la “salud”
de una computadora
Almacenamiento
en la nube
CD o DVD-ROM

PC
Programas
de antivirus
Almacenamiento
en la nube
CD-ROM
DVD-ROM
PC
Hardware Software
Dispositivos
de entrada
Sistema
operativo
Programas
de
aplicaciones
Programas de
seguridad
Escáner
Ratón
Cámara Web
Teclado
Micrófono
Monitor
Bocinas
Impresora
Primario Secundario
Norton
Discover
McAfee
F-Secure
AVG
VIPRE
G Data
HDD
Memoria
RAMy ROM
Disco duro 3
½
CD
Memoria
Office
Excel
Word
Access
Power
Point
Publisher
Corel
PDF
Video
Para
realizar
trabajos
muy
complejos
Expertos
Comerciales
Programas
de
seguridad
Backup
Windows
Mac
UNIX
Linux
Android
Blackberry
Específicas
Según las
necesidades
del usuario
D. de
almacenamiento
D. de salida

Juan y Martín quieren comprar
una computadora
Juan y Martín van en 5° semestre de preparatoria y van a comprar una
computadora y el mueble donde lo van a colocar.
Dar un consejo a Juan y Martín, ¿qué características deben considerar tanto de
hardware como de software para que le den una mayor utilidad?
Para la computadora:
1. Que tenga un procesador rápido.
2. Preferentemente con un sistema
operativoWindows 7, ya que hay
muchas aplicaciones compatibles.
3. Que la computadora sea un
modelo reciente, así tendrá mejores
características.
4. Que tenga un buen disco duro.
5. Que los accesorios sean fáciles de
manejar y de buena marca.
6. Que sea preferiblementemarca
HP.
7. CPU: Intel Core I5D2. 3GHZ doble
núcleo
8. Disco duro: 1 TB
9. Memoria RAM: 8 GB
10. Monitor: Pantalla plasma.
Para el mueble:
1. Que sea de madera, se ve mejor, dura más y no se calienta en exceso
cuando el CPU lo hace.
2. Que el tamaño sea adecuado para ellos y para la computadora.
3. Que la altura del mueble les facilite la vista del monitor.
4. Que tenga un soporte para el teclado.
5. Cajones para los accesorios del equipo.

INSTALAREL EQUIPO DE CÓMPUTO CONFORME ALAS REGLAS DE SEGURIDAD E
HIGIENE
Al adquirir una computadora como cualquier usuario prácticamente no sabemos algunos
puntos importantes que debemos cuidar para que nuestros equipos de cómputo funcionen
correctamente y se conserve en buen estado. Una correcta instalación es básica para su
correcto funcionamiento. Desempacar con cuidado las partes del equipo, colocar en un lugar
firme y que no esté expuesto a temperaturas extremas de calor o frío, hasta el tipo de
corriente eléctrica a utilizar, son algunos puntos que conocerás en este módulo.
UBICAR EL LUGAR ADECUADO, USO DEL MOBILIARIO Y EQUIPO ERGONÓMICO DE
ACUERDO ALAS POLÍTICAS DESEGURIDAD EHIGIENE
La computadora se ha convertidoen una herramienta indispensable que necesita de ciertos
cuidados y requisitos para su instalación como: el lugar, la instalación, el mueble, etc.
¿Sabías que existen enfermedades en los huesos
relacionadas al uso inadecuado del ratón de una
computadora? Esta enfermada se conocecomo el
síndrome del túnel carpiano que tiene riesgos de
fatiga y que ocasiona errores involuntarios al
momento de redactar o manipular un texto.
Al adquirir una computadora es muy importante
considerar la finalidad de ella para garantizar la
vida de tu equipo y tu seguridad personal.
En este apartado aprenderemos a ubicar el lugar y
el tipo de mobiliario ergonómico para el equipo,
instalar un equipo de cómputoe identificar las
reglas de seguridad e higiene establecidas para
llevar a cabo estas acciones.
El lugar adecuado para instalar un equipo de
cómputo depende de muchos factores,pero igual
hay que respetar y seguir algunos consejos.
Normalmente instalamos un equipo de cómputo

en nuestra casa, en una escuela o en la oficina,pero su periodo de vida y funcionamiento
dependerá de su ubicación.Como usuario te debe interesar por tu salud, seguridad, y
comodidad, entre otras cosas.
Algunos puntos que debes tener presentes son los siguientes:
 El equipo de cómputono debe estar instalado dentro de una caja o en un lugar
empotrado porque impide su ventilación, se ocasiona un sobrecalentamiento o puede
dañarse algún componente.
 Se debe realizar una verificacióndel lugar donde se instala el equipo, evitar que la luz
natural se proyectedirectamente sobre la pantalla y verificarque la luz sea suficiente
para no sufrir cansancio visual.
 Verificar las entradas de energía eléctricay la distancia que hay en relación con el
equipo de cómputo para evitar extensiones o exceso de cables.
 La seguridad al instalar los equipos de cómputo es importante tanto para el usuario
comopara el aparato; nunca debe de estar instalado cercade algún electrodoméstico,
en lugares con problemas de humedad o bien, donde existan altas temperaturas (como
estufas y hornos).
 Que el sistema de cableado no se encuentre expuesto al medio o extendido sobre el
piso. Si está en malas condiciones debes cambiarlo.

Instalación
El lugar donde vamos a instalar nuestro equipo de cómputo
debe de cumplir conlos siguientes requisitos para nuestra
seguridad y del equipo
 Libre de polvoy agua.
 No conectar varios aparatos a la misma toma de corriente.
 Apagar correcta y completamente el equipo cuando lo termine de usar.
 No colocarencima del equipo, clips, líquidos y comida, ya que pueden introducirse en
él.
 Conectar un equipo en un lugar estable, donde no tenga constante movimiento.
 No tocar un equipo conlas manos mojadas.
El hablar de higiene computacional no significa barrer y mantener limpia el área de
trabajo, ni mucho menos lavarse las manos para trabajar, es algo más complejo, es cuidar
nuestra salud, prolongar la vida del equipo de cómputo y cuidar el trabajo que es la base para
superarnos.
Es importante conocerla higiene computaciones que es un campo muy grande donde se
involucrala ergonomía, el ambiente de trabajo (condiciones),la enajenación y los síndromes.
Algunos de los puntos mencionados en seguridad también son parte de la higiene del equipo,
además de los siguientes:
 Aspirar el polvodel lugar donde se instaló el equipo en lugar de barrerlo.
 Mantener cubiertos los equipos con fundas para evitar el polvo.
 Limpiar muy bien el lugar donde se coloque el equipo.
 Que el equipo tenga buena ventilación.
La ergonomía es la disciplina que estudia las condiciones en que se desarrolla el trabajo
humano y los factorescapaces de mejorar el rendimiento de los trabajadores para elevar su
productividad. Se dedica a investigar los diseños para la interacción entre los aparatos y los
seres humanos, en otras palabras, estudia y diseñas las dimensiones de la maquinaria,
equipos, mobiliario e instalaciones para las personas que los van a
utilizar.
Cuando se instala una computadora se debe considerar: softwarey
ambientes de trabajo, tales como escritorio, iluminación, sillas, etc.,
así comolas necesidades físicas y psicológicas del usuario, pues es
posible que al utilizar el equipo de experimentemos cierta
incomodidad en manos, brazos, hombros, cuellou otras partes del
cuerpo e incluso que el espacio físicono es apto para su instalación.

Ergonomía
Según la AsociaciónInternacional de Ergonomía, la ergonomía es el conjuntode
conocimientos científicosaplicados para que el trabajo, los sistemas, productos y ambientes
se adapten a las capacidades y limitaciones físicas y mentales de la persona.
Es el estudio de datos biológicos y tecnológicosaplicados a problemas de mutua adaptación
entre el hombre y la máquina. Son conocimientos de caráctermultidisciplinario, optimizan la
eficacia,seguridad y bienestar. Identifica, analiza y reduce los riesgos laborales, adapta el
puesto y las condiciones al trabajador, controla la introducción de nuevas tecnologías,
establece prescripciones y aumenta la motivación.
Sus objetivos son:
 Mejorar la seguridad y el ambiente físicodel trabajador.
 Lograr la armonía entre el trabajador, el ambiente y las condiciones de trabajo.
 Aminorar la carga físicay nerviosa del hombre.
 Buscar la comodidad y el confortasí comola eficiencia productiva.
 Reducir o modificar técnicamente el trabajo repetitivo.
 Mejora r la calidad del producto.

Trasladar el equipo de cómputo de acuerdo a las
medidas de seguridad (reglamentos e instructivos)
Algunate has preguntado¿cómoesque ocurrenlosaccidentes
enun lugar de trabajo?Piensaenunaempresacementeraenlaque haygrandesmaquinarias,
grandescamiones,material pesadoypersonas trabajandoconestosobjetos;creoque puedes
notar que la probabilidadde que ocurraun accidente muyalta.Este valorse incrementacuando
no procuramosprimerocrearpolíticaso reglamentosque nosasegurennuestroespacio,y
segundo,que todoslosinvolucradosloscumplanensutrabajodiario.
Puesennuestrolaboratorioocentrode cómputo,tambiénpuedenocurrirpercances.En
la práctica realmente sonaspectosque notomamosencuenta,tal vezporque nosresultadifícil
creerque una computadorapuedaseruna amenazapara el usuario,peropiensaenlas
precaucionesque lagente tomacuandoutilizacualquierotroaparatoo herramienta.Porejemplo,
el volumende unaparatode sonido,laprotecciónal conducirde un automóvil oloscuidadosde
trabajar con unmartillo;así esque en adelante,tomarprecaucionesdebeserunaactividad
prioritariaparati.
Los fabricantesde equiposde cómputoincluyenmanualesde cadadispositivoque
contiene recomendacionesrelacionadasconlasprácticasde trabajo.A continuaciónse te
describenalgunasinstruccionesque sonimportantesatomar encuentaal momentode manipular
un equipode cómputo:
 Apagar el equipoporcompleto.
 Desconectarel equipocompletamente antesde sertrasladado.
 Si hay algúndiscoen lasunidades,extraerlo.
 Si el equipose trasladaa distanciaslargas,debe irenlascajas que correspondana
cada dispositivo.Envuelvelacomputadorade preferenciaconpapel burbujao
unicel,sellabienlacajay siempre mantenlabocaarriba.
 Lo cablesde alimentaciónnodebenestar
sueltosparaevitaraccidentes.Guardarloscables
correctamente.
 Algunosdispositivosdebentrasladarse en
formaindividual debidoal pesodel restode equipo.
 No correral realizarel traslado.

Actividad 1. Trabajo en Aula. Equipos.
17/08/15
Claudia Daniela Rubio Ruiz. Grupo 3.2
Profesora: Luz del Carmen Ramírez Velázquez
COBAQ, Plantel 7, El Marqués.
1. Acude a tu laboratorio de cómputo y realiza lo siguiente:
1.1.Observa el lugar dondeselocaliza el equipo instalado y descríbelo.
Las sillas son de plástico, no se puede ajustar su altura. Las computadoras están
instaladas sobre una mesa de plástico. Elmonitor se encuentra bien instalado según
los criterios ergonómicos. Algunos cables se hayan muy enredados.
1.2.El tipo de mobiliario, ¿lo consideras adecuado? Argumentatu
respuesta.
No, las sillas no tienen antebrazos, no son cómodas, ni se ajustan a todos los usuarios.
No hay suficiente espacio entre computadoras para moverse libremente. Los cables
no se distinguen porque están enredados.
1.3.¿Existen elementos queindiquen la seguridad o reglas en el
laboratorio? Describe cuales son.
Hay carteles que indican los procedimientos de emergencia, además, los profesores
nos dan indicaciones extra. En el reglamento del COBAQ se detallan ampliamente las
medidas de seguridad, las sanciones, lo que debe evitarse y otros procedimientos a
seguir.
1.4.Describe otras formasde seguridad e higiene de los equiposde
cómputo.
»Cuando se traslada hay que desconectar todos los componentes.
»No dejar objetos pesados cerca de las computadoras que puedan caerles encima.
»Poner contraseña para garantizar la seguridad de los documentos.
1.5.Investiga qué herramientas se requieren paralimpiar los equipos.
Las latas de aire comprimido son esenciales para soplar el polvo, en caso de no contar
con ellas, pueden ser reemplazadas con un secador de cabello, sin embargo es muy
importante que el aire que este despida sea frío. Nunca debe utilizarse aire caliente.
El monitor y el teclado pueden limpiarse con toallitas especiales.

1.6.Comentaen grupo tusobservaciones y unifiquen criterios.
Coincidimos en que algunos elementos del laboratorio de cómputo son adecuados de
acuerdo a los criterios ergonómicos, otros deben mejorar para mayor comodidad de
los usuarios.
2. Busca las siguientes imágenes: ergonomía, tres mobiliarios
ergonómicos para un equipo de cómputo y dos lugares que se
encuentren ya instalados.

3. Elabora un cuadro sinóptico que determine el concepto de
ergonomía y la utilidad que tiene el uso de ese tipo de equipo.
Ergonomía
Un equipo ergonómico optimiza la eficacia,seguridad y bienestar del
usuario.
Es el conjunto de conocimientosaplicados para que el trabajo, los
sistemas, productos y ambientes se adapten a las capacidades y
limitaciones físicas y mentales de la persona.

Cómo se conecta un equipo de cómputo
1. Hay que tener siempre en mente
trasladarlo de acuerdo a las medidas de
seguridad evitando movimientos
bruscos. Se selecciona un lugar con
mobiliario de acuerdo a la ergonomía.
2. Se necesitarán aproximadamente
cuatro enchufes (para el CPU,el monitor,
las bocinas y uno opcional para la
impresora).
3. Se abre la caja del monitor y se
colocaa por lo menos 5 cm de la pared
para evitar el sobrecalentamiento. El
monitor tiene dos cables, un enchufe de
tres pines que se conectaal regulador y
otro de 5 a 15 pines que se conectaal
CPU.
4. Se conectael cable de
alimentación de corriente que va del
CPU (1) al enchufe.
5. El cable de alimentación de
corriente del monitor se conecta
también de éste al enchufe (3 pines).
6. El cable VGA va del monitor al CPU (2) una vez correctamente colocados,deben
asegurarse girando unas cuantas veces.
7. El mouse se colocaen su puerto correspondiente (PS/2verde).
8. El teclado se conecta al PS/2 (morado).
Es recomendable utilizar además un nobreak,un supresor
de picos y un regulador, estos aparatos garantizan la
integridad del equipo en caso de que la corriente eléctrica
presente fallos.
Cómo se desconecta un equipo de cómputo
Antes que nada, hay que cerciorarse de que el monitor, el CPU
y todos los componentes estén correctay totalmente
apagados.
1. Lo primero que se desconecta es el cable de alimentación del CPU continuando con el
VGA. El orden de los siguientes cables no importa.
2. Para el monitor se desconecta primero el cable de alimentación y luego el VGA.
1
2

Tipos de cables internos de un CPU
1. 10- pinsocket
Este conectortiene dos filas de 5 pines y normalmente se utiliza para
conectar un puerto externo a los pines de cabeceraen una motherboard.
Este conectortípicamente se utiliza para USB o puertos Serial (DB9).
2. 26-pinsocket
Este conectores típicamente usado para añadir un DB25 interfaz de
puerto paralelo. La mayoría de las motherboards de hoy ni tienen este
tipo de conexión.
3. 34-pinsocket
Los 34-pin socket son usados para cables de la unidad de
disquete. El controladorflexible en una motherboard en
un 34-pin de cabecera, comolas conexiones en las
unidades de 3.5 inch.
4. Alimentaciónde4pines
El conectorde alimentación de 4 pines común es imposible de pasar
desapercibido. La fuente de alimentación de una computadora
proporciona normalmente varios de estos que se acoplan a las interfaces
en los discos duros, unidades de CD/DVD y otros dispositivos internos.
5. SATA
Sirven para integrar los periféricos a la PC (especialmente a la placa base)
y para comunicarlos entre sí. Está diseñado para comunicarse a una
velocidad muchomás alta.
6. (eSATA)
Similar al conector SATA estándar, el eSATA está designado para conectar
dispositivos de almacenamiento masivo externos o unidades ópticas a un
puerto eSATA.

7. Serial ATAdepotencia
El conectorde alimentación Serial ATA tiene 15 pines y es ligeramente más
grande que el SATA. Proporciona3, 3V de poder.
8. 32-pinesconectadosenSerieSCSI(SAS)
Es un reemplazo para SCSI y se suele usar para conectarunidades de disco
duro en aplicaciones de centros de datos.
9. 29-pinSerial AttachedSCSI(SAS)
Se encuentra típicamente en unidades de SAS. Es un conectorde datos al
igual que el SATA sin embargo tiene 4 pines adicionales. También se conoce
comoel conectorSFF-8482
10. 40-pinsocket
Esta interfaz se encuentra todavía en amplio uso. Es encontrada en
IDE/ATA,discos duros, unidades ópticas y unidades de cinta. Cada
controlador puede manejar una o dos unidades.
11. 50-pinsocket
Son usados básicamente para los buses básicos SCSI internos. Se utiliza
para mayores y estrechos SCSI buses.
12. 68-pinsocket
Es del mismo tamaño y forma que el interfaz MD68 externa, se basa
únicamente en la fricción.
13. ATX20-pin.Alimentador.
Esta es una interfaz de 20 pines que suministra energía a la motherboard del
ordenador.
14. 3-pinDan
El conectorde alimentación del ventilador de 3 pines se encuentra en
las fuentes de alimentación internas. Proporcionaalimentación a los
ventiladores de refrigeración.
15. 6-pinPCI Express
Se encuentra en algunas tarjetas gráficas PCI Express. Se utiliza como
alimentación auxiliar.

Definición de conceptos: Monitor, teclado, mouse, impresora, proyector
de datos móvil, regulador, supresor de picos, no break
Monitor:
En hardware, un monitor es un periférico de salida que muestra la
información de forma gráfica de una computadora. Los monitores
se conectana la computadora a través de una tarjeta gráfica (o
adaptador o tarjeta de video). Unmonitor puede clasificarse,
según la tecnología empleada para formar las imágenes en: LCD,
CRT, plasma o TFT.
En tanto, según el estándar, un monitor puede
clasificarse en: Monitor numérico, MDA, CGA, EGA, analógico,
VGA, SVGA, entro otros. En cuanto a los colores que usan los
monitores pueden ser monocromáticoso policromáticos.
Existen algunos conceptos cuantificables relacionados a los
monitores y sirven para medir su calidad, estos son: píxel, paso (dot
pitch), resolución, tasa de refresco, dimensión del tubo, tamaño de
punto, área útil.
Teclado:
Es un dispositivo de entrada. Permite introducir datos a
una computadora. Es un conjunto de teclas que
permiten el controldel aparato. Un teclado está
compuesto por distintos tipos de teclas:
alfanuméricas (letras y números), de puntuación
(signos comola coma,punto, dos puntos, punto y
coma y otros), y especiales (de función, controly
otras operaciones particulares comolas
mayúsculas). A menudo, las teclas de funciónse
ubican en la parte superior del teclado, siendo la más común F1
comocomando de ayuda. Más abajo está el teclado alfanumérico, parte
principal del periférico. Y a los costados pueden encontrarse otras teclas de función o de
edición (comolas de cursor). Por último, a la derecha, solemos hallar un teclado
numérico especial para realizar cálculos y operaciones que requieran
combinaciones de números.
Mouse:
Es el dispositivo apuntador que permite interactuar conuna
computadora. Es de entrada. Se representa en la pantalla como un
puntero. El Mouse o Ratón es un dispositivo diseñado para ser
manejado con la mano por el usuario. Funciona moviéndolo
(arrastrándolo) sobre una superficie plana. Estos movimientos son

transmitidos al computador por medio de un cable o inalámbricamente.
El puntero es un objetoen la pantalla, por lo general una flecha,que se usa para seleccionar
texto, tener acceso a menús, mover archivos o interactuar con programas, archivos o datos
que aparecen en la pantalla.
Impresora:
Es un dispositivo de salida, permite la impresión de resultados procedentes de una operación
realizada en la computadora. Una impresora es un dispositivo de
hardware que imprime texto o gráficos en papel. Hay
varias tipos de impresoras, incluyendo las LCD, LED,
térmica, de inyecciónde tinta, y de matriz de
puntos, pero las más recomendadas son las
impresoras láser.
Para que puedan llevar a cabo sus funciones, es
fundamental que las impresoras cuenten con papel y
con tinta. Esta última se puede encontrar de dos tipos: la
de secado rápido, que mezcla distintos colores que se secan rápidamente para
evitar que se puedan distorsionar, y la penetrante de secado lento, que de manera habitual es
la que se emplea en las impresoras que son monocromáticas.
Todo ello sin olvidarque en la actualidad han surgido las llamadas impresoras 3D, que dan la
posibilidad de llevar a cabo la obtención de piezas en tres dimensiones.
Proyectordedatosmóvil:
Pormedio de un puerto recibe las señales de vídeo e
imagen procedentes de la computadora. Hace de
ellas una proyeccióndigital en algunas superficies,
recomendablemente planas.
Internamente cuenta con los circuitoselectrónicos
necesarios para su correctofuncionamiento, mientras
que externamente las partes que lo componen son las
siguientes:
1.- Panel de controles: permite manipular las funciones del proyector,como posición, brillo,
nitidez, etc.
2.- Cañón: se encarga de dirigir y proyectar las imágenes.
3.- Cubierta: protege los circuitos internos y da estética al proyector.
4.- Interruptor: enciende y apaga de manera mecánica el proyector.
5.- Puertos: permite la entrada de señales de video procedentes de la computadora,

videocámaras, etc.
6.- Conector de alimentación: permite recibir el suministro de corriente eléctrica desde el
enchufe.
Regulador:
Se encargaderegulary mantenera la computadoraenun nivel de
energíaestable. Es un dispositivo que tiene varios enchufes, se encarga
de mantener el voltaje estabilizado y libre de variaciones (el voltaje
es la fuerza con que son impulsados los electrones a través
de los cables de la red eléctrica),ello porque
comúnmente la electricidad llega con variaciones
que provocandesgaste de los elementos
electrónicos a largo plazo en las fuentes de
alimentación de las computadoras y elementos electrónicos.
Lo que el regulador hace es estabilizar la electricidad a un nivel
promedio constante para que no provoquedaños en los
equipos.
Supresordepicos:
Tiene varios enchufes. Suministra y reparte la corriente a múltiples dispositivos conectadosa
él. Si detecta un voltajecríticolo canaliza a tierra.
Es un dispositivo de desvío de energía, recortando el valorpico de la forma de onda de
voltaje, desviando este exceso de energía para no dañar la carga sensible, y
mantener el voltajede la carga libre de transitorios.
No break:
No Break es el nombre más utilizado y significa sin cortes, sin embargo el nombre
correctoes UPS("Uninterruptible PowerSupply") ó respaldo de energía in-
interrumpible. Es un dispositivo que se conectaal enchufe de pared, integra una
circuitería especial que permite alimentar un juego de baterías recargables
internas mientras suministra energía eléctricaa la computadora. En caso de que
se dé un cortede energía en el suministro de la red eléctrica, las baterías
automáticamente continúan alimentando a la computadora por un cierto
periodo de tiempo, evitando pérdida de información. Es importante mencionar
que también existen No Breaks de gran tamaño, capaces de suministrar
alimentación eléctricasimultáneamente a una gran cantidad de computadoras,
aires acondicionados, servidores y lámparas para apagones en empresas.

Paso a paso, ¿Cómo trasladar un PC del centro de cómputo a la
biblioteca? Considera que debe estar desconectada y debe ser
conectada en el lugar de destino.
Primero hay que
apagar
completamente el
equipo. Apagar y
desconectar el
regulador. Hay que
remover primero el
cable de
alimentación del
CPU,luego el VGA
que está conectado
al monitor, los
cables del mouse,
teclado, etc, se
desconectan en
cualquier orden.
Para desconectar el
monitor hay que
quitar primero el
cable de alimentación y luego la conexión CPU-Monitor.
No debe haber cables sueltos. ElCPU no debe contener ningún disco. Debe trasladarse con
cuidado. Si es necesario, hay que utilizar cajas acordes a cada pieza.
Para conectarla:Hay que conectarprimero el regulador. Luego el cable de alimentación del
CPU a éste, a continuación el VGA CPU-Monitor.Hay que conectarel cable de alimentación del
monitor al regulador y el VGA que va al CPU.
Los demás dispositivos se conectanen cualquier orden.
El lugar donde se conectadebe ser firme y cumplir con los criterios ergonómicos.
Si se tiene una impresora ésta debe trasladarse apagada, sin ningún papel en el interior y con
el cable de alimentación desconectado.
Para conectarla hay que conectar el cable de alimentación al regulador e insertar el papel
cuando esté encendido.

Cómo usar un PC sin Mouse, paso a
paso.
Para realizar exitosamente esta operación es útil conoceratajos específicosque son los
comandos básicos hechos conel teclado:
TeclaWindows/ Ctrl + Esc:abre el menú de Inicio
TeclaWindows+E : abre el Explorador de archivos
TeclaWindows+M / tecla Windows+D : reduce todas las ventanas y muestra el Escritorio
TeclaWindows+R : lanza el comando Ejecutar
TeclaWindows+F : abre el comando Buscar
TeclaWindows+F1 : abre la ventana de ayuda de Windows en cualquier aplicación
TeclaWindows+L : bloquea la sesión que está activa
TeclaWindows+U : abre el Administrador de Utilidades (Windows XP y 2000)
TeclaWindows+Pausa : abre la ventana Propiedades del Sistema
Alt + Tab: cambia la ventana activa
Alt + F4 : cierra la ventana o el programa en curso
Alt + laletra subrayadaenun nombredemenú: abre el menú correspondiente
(ej. : Alt + F abre el menú Archivo)
Alt + Barraespaciadora:muestra elmenú contextual de la ventana que se encuentra activa
Alt + Imp. Pnt.: copia de la pantalla de la ventana activa
Imp. Ecran: copia de toda la pantalla
CTRLdeslizando unelemento al mismo tiempo:copiar el elemento seleccionado
CTRL+Mayusdeslizando unelemento al mismo tiempo:crearun atajo hacia el elemento
seleccionado
F1 : Ayuda
F2 : Renombrar un archivo
F3 : Buscar archivos
F5 : Actualizar la ventana activa
F10 : Activala barra de menús en el programa activo
Retroceder (teclaencimade latecla Entrar): permite regresar al nivel anterior en el
explorador Windows
Mayus(o Shift) + Supr:Suprimir directamente un archivo sin pasar por la papelera
Mayus+ F10: reemplaza el clic derecho
CTRL+ Alt+ Supr:lanza el Administrador de tareas
Para impedir la lectura automática del CD, al momento de insertarlo presione Shift
Para lagestiónde archivospero tambiénparatodoslosprogramas
Ctrl + B : organizar los Favoritos de Internet

v
Ctrl + C : copiar
Ctrl + F : permite buscar texto en un archivoo en el navegador de internet
Ctrl + H : permite reemplazar texto
Ctrl + N : crear un nuevo archivo
Ctrl + O : abrir un nuevo documento
Ctrl + P : imprimir
Ctrl + S : guardar
Ctrl + V : pegar
Ctrl + W : cerrar la ventana activa(= Alt+F4)
Ctrl + X : cortar
Ctrl + Y : repetir la última acción que ha sido anulada
Ctrl + Z : anular la última acción
Para losprogramasdetratamiento de texto
Ctrl + G o Ctrl + B enversióninglesa :pone en negrita el texto seleccionado
Ctrl + U : subraya el texto seleccionado
Ctrl + I : pone en itálica el texto seleccionado
Para Word
Ctrl + Maj + N : vuelvenormal el texto seleccionado
Ctrl + Maj + 1 / Ctrl + Alt +1en versióninglesa:ponecomoTítulo 1 el párrafo donde se
encuentra el cursor
encuentra el cursor
encuentra el cursor
Seleccionarunapalabrao grupo depalabrasluego Shift+F3 : cambio de la clase
Para Excel
F2: Edita una celda. Permite utilizar directamente el teclado para modificar el contenido.
Para Internet Explorer

Mayus+ clicsobreunenlace:abre
el enlace en una nueva ventana
Retroceder(teclaencimade la
tecla Entrar):permite regresar a la
página precedente
Ctrl + B : organizar los Favoritos de Internet
Ctrl + D : añadir la página activadentro de los Favoritos
Ctrl + E : abrir la función Buscar
Ctrl + F : buscar en la página activa
Ctrl + H : abrir el histórico de los sitios webvisitados
Ctrl + N : abrir una nueva página idéntica a la anterior
Ctrl + Tab, Alt+ D o F6 : seleccionar la barra de direcciones
CTRL+ Entrar:añadir “www” y “.com” alrededor del texto ingresado
Mayus+ clicen el enlace: abrir un enlace en una nueva ventana
F11: pasar del modo Pantalla completa al modo Normal de la ventana activa.
Si tu sistema operativo tiene teclas de ratón, ve a Inicio> Panel de control>Facilidad de acceso
para activarlo.Esto te permitirá utilizar las teclas de flecha para controlarel cursor en lugar
del ratón.
Para Windows7:Tecla Inicio> Teclear
“Reconocimientode voz” > Enter. Se abre un
programa que interpreta ciertos comandos de voz.
Algunoscelulares tienenla opción “Controlremoto” que al sincronizarse conla PC a partir
del Bluetooth permiten manejar el apuntador desde el celular.
Explica cómo usar una PC sin teclado, paso a paso
Una opción es utilizar el Teclado enpantalla,para abrirlo:
a. Hacer clic en el botón inicio.
b. Seleccionar la opción “Todos los programas”.
c. Una vez que se haya desplegado el nuevo menú, seleccionar “Accesorios”.
d. Dar clic en “Accesibilidad”.
e. Seleccionar “Tecladoen Pantalla”.
Se mostrará un teclado virtual que puede manipularse con el apuntador.

Configurar el equipo de cómputo y sus
dispositivos
¿Cómo se configura un monitor, mouse, teclado e
impresora?
¿Cómo seconfiguraunmonitor?
La resolución:Lamás recomendable es la más alta posible. En la ventada de control de
monitor hay que elegir “Resolución”,debemos seleccionar con el mouse la opción preferida y
pulsar “Aplicar”.
Temperatura,brillo ycontraste:Se consigue haciendo una configuraciónprevia. Hay que
explorar el menú del equipo y buscar las opciones de color. Hay que seleccionar como perfil
de color6500k o SRGB, es la temperatura media.
Los niveles de brillo y contraste deben estar en un equilibrio de colores nítidos.
¿Cómo seconfiguraunmouse?
Hacemos clic en “Inicio” y vamos al Panel de Control donde tecleamos “mouse”, hay que elegir
la opción “Cambiar la configuracióndel mouse” una vezahí, en “Configuraciónde botones”
hacemos los ajustes necesario. Si el usuario es zurdo, por ejemplo, puede elegir “Intercambiar
botones primario y secundario” para que el dispositivo se adapte mejor a sus necesidades.

¿Cómo seconfigurael teclado?
Configurarel idiomadel teclado:BotónInicio>Panel de control> Reloj, Idioma y Región>
Teclados e idiomas> Cambiar teclados> Servicios Instalados> Agregar. Hay que hacer doble
clic en el idioma que se desea agregar.
¿Cómo seconfiguralaimpresora?
Impresoraslocales:Conectarlaal equipo es la forma más común de instalarla. Regularmente
Windows las detecta e instala automáticamente.
ImpresorasdeRed: Están conectadas a una red comodispositivos independientes. Hay que
hacer clic en Inicio> Dispositivos e Impresoras> Agregar una impresora> Agregar una
impresora de Red, Inalámbrica o de Bluetooth> Seleccione la que desea usar en la lista de
impresoras disponibles> Siguiente; si se le solicita instala el controladorde impresora en el
equipo haciendo clic en Instalar Controlador. Si se le pide una contraseña de Administrador o
confirmación,escriba la contraseña o proporcione la confirmación>Siga los pasos del
asistente.
Cuando se configurapor primera vezuna impresora HP ésta viene conun CD-ROM que
condiciona la computadora para su compatibilidad. Si la impresora además es escáner, ésta
suele pedir que se escaneé una hoja conuna serie de cuadrados que la misma imprime para
establecer los parámetros.

Manipular los medios de almacenamiento
Unidad de representación:
Son los tipos de unidades con los que se formala información, contienen datos y hacen
grupos.
1 bit Esla unidadbásicaen informática.Un binary digitesundígito en
sistemabinario (0o 1) conel quese formatodala información.
1 byte Representado como“B” su nominación corresponde a 8 bits (1 carácter).
Unidad mínima. 100
1 kilobyte (KB) su nominación corresponde a 1024 Bytes. 103
1 megabyte (MB)su nominación corresponde a 1024 Kilobytes. 106
1 gigabyte (GB)su nominación corresponde a 1024 Megabytes. 109
1 terabyte (TB)su nominación corresponde a 1024 Gigabytes. 1015
Disco Duro:
Es un dispositivo de almacenamiento interno, su funciónes almacenar y recuperar
grandes cantidades de información.
El disco duro consiste de uno o varios platos o discos rígidos unidos por un mismo
eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada, en tanto, sobre cada
plato y en cada una de sus caras, se encuentra situado un cabezal de lectura/escritura que
flota sobre una delgada lámina de aire generada por la rotación de los discos.
Disco Óptico:
Disco que contiene información grabada mediante el rayo láser. Se lee
por medio de sensores ópticos.
Se trata de aquellos dispositivos que son capaces de guardar datos por
medio de un rayoláser en su superficie plástica, ya que se almacenan
por medio de ranuras microscópicas(o ranuras quemadas). La
información queda grabada en la superficie de manera física,por lo
que solo el calor (puede producir deformaciones en la superficie del
disco) y las ralladuras pueden producir la pérdida de los datos, sin en
cambio es inmune a los campos magnéticos y la humedad.
DVD
Disco digital. Almacena datos, imágenes y sonidos. Su capacidad de almacenamiento
superior al CD-ROM. Es de formacircular.
DVD proviene de las siglas de ("Digital Versatile Disc") o disco versátil digital. Es
una placa circular con120 mm de diámetro y 1 mm de espesor; fabricada con un
plástico llamado policarbonato. Almacenan por los bits por medio de ranuras
microscópicas en su superficie, realizadas por un rayo láser colorrojo. Cuentan con

una única pista espiral para almacenar los datos de modo secuencial, (en el caso de los DL
("Dual Layer")o doble capa, tienen 2) sin embargo la unidad lectora se encarga de leer
de modo aleatorio. Esta tecnología fue introducida de en 1997 por parte de la empresa
Pionner.
USB
Guarda información. Unpuerto USB permite la conexión de periféricos a la PC.Una memoria
USB es un dispositivo de almacenamiento de datos externo.
El USB está capacitado para detectar e instalar el software necesario para el
funcionamiento de los dispositivos. A diferencia de otrotipo de puertos
(comoPCI),no cuenta conun gran ancho de banda para la transferencia de datos,
lo que supone una desventaja en ciertos casos.
Memoria SD
Es para dispositivos móviles, se trata de un formato de tarjeta de
memoria. SD proviene de las siglas ("Secure Digital") o seguridad digital,
debido a que cuenta conun cifradode seguridad en el Hardware para
protecciónde datos, algo que se utiliza muy poco por el usuario final. Es
una pequeña tarjeta de memoria basada en tecnología flash - NAND arriba
descrita, la cual está diseñada para ser colocadacomo soporte de memoria
en pequeños dispositivos electrónicos modernos tales como cámaras
fotográficasdigitales, reproductores MP4, teléfonos celulares, etc., los
cuales cuentan con una ranura específica para ello. Es sucesora de
la memoria MMC, pero aún son compatibles. Es de los formatos más utilizados junto con
Memory Stick de Sony
Mini SD
Es de los más pequeños formatos de tarjeta de memoria.
Almacena datos. El miniSD Card es una versión pequeña de las
tarjetas de memoria Secure Digital (SD), utilizadas en celulares,
cámaras digitales, en reproductores de MP3y otros dispositivos
portátiles. Fue mostrado por SanDisk el 13 de marzo de 2003 en
el CeBIT 2003, y fue adoptado por la SD Association comoun
factorde forma ultra pequeño del estándar de las tarjetas SD. Se
adapta fácilmente a zócalos (slots) para las tarjetas SD estándar
utilizando un simple adaptador. Los miniSD son fabricadospor
múltiples empresas bajo diferentes nombres, aunque su
compatibilidad es universal.
Micro SD
También conocidacomo trans flash es el formatode tarjeta de memoria más
pequeña. Sus siglas significan Secure Digital. El miniSD suele ser confundido

con el microSD, que es más pequeño pero basado también en el SD. Las tarjetas microSD
pueden ser usadas en dispositivos conminiSD empleando un adaptador, pero lo inverso no es
posible.
SM
Dentro del sistema del PCes un conectoro chip.
¿Qué es comprimir un archivo?
Cuando se comprime un archivo éste ocupemenos espacio de almacenamiento, por ello son
más fáciles de transferir a otros dispositivos.
Las carpetas y archivoscomprimidos se trabajan de la misma forma que las que están sin
comprimir. Se pueden combinar varios archivos de una carpeta sin comprimir. Se facilita su
uso compartido.
Ejemplo:
 Haciendo clic derecho en una carpeta cualquiera que se desee comprimir hay que
seleccionar “Enviara…” y elegir la opción “Carpeta comprimida”. Así se crea una nueva
Carpeta Comprimida en la misma ubicación.
 Cuando se comprimen archivos para ser enviados por e-mail.

¿Qué es descomprimir un archivo?
Hacer que el archivocomprimido que ocupa un limitado espacio vuelvaa sus características
normales y sea fácilmente accesible.
Ejemplo:
Se debe buscar la carpeta comprimida de la que se desea extraer archivos y/o carpetas.
A. Abra la carpeta. Arrastre el archivoo carpeta desde la Carpeta Comprimida hacia la
nueva ubicación o
B. Para extraer todo el contenido, haga clic con el botón secundario en la carpeta y
seleccione “Extraer todos”,siga las instrucciones.
Algunos programas como WinZip pueden ayudar al proceso. Es comocuando se descargan
datos comprimidos que se quieren organizar.
Para extraer los archivos comprimidos del archivodeberás seleccionar aquellos que te
interesen y hacer clic en el botón Extraer en (en WinRAR). Recuerda que algunos archivos
comprimidos contienen archivos dependientes unos de otros, por lo que necesitarás
extraerlos todos para que funcionencorrectamente.
Ten en cuenta que al instalar el programa compresor, Windows asocia el tipo de archivo
comprimido al programa, por lo tanto cada vez que intentes abrir un archivose abrirá la
ventana del programa mostrando el contenido del archivo.

Respaldo de información
Respaldo total
Contienen todos los datos en un sistema. A este método también se lo conocecomo Normal. La
utilidad de respaldo respalda los archivos seleccionados a disco o a cinta, ignorando si el
atributo de archivo está habilitado o deshabilitado. No importa si un archivoha sido
respaldado antes, será respaldado ahora. Después de respaldar el archivo,éste cambia el
atributo de archivopara indicar que ha sido respaldado.
Este tipo de respaldo es el usado inicialmente en un servidor, toma mucho tiempo, porque
respalda todos los archivosy carpetas sin importar el estado del atributo de archivo.En
algunos casos, debido a la cantidad de datos que involucrapodría ocupar varios medios de
almacenamiento. La principal ventaja de este tipo de respaldo es la habilidad para
rápidamente restaurar los datos, toda la informaciónnecesaria esta en un sólo juego, su
desventaja es el tiempo consumido y la gran cantidad de cintas involucradas.
Respaldo Incremental
Se utiliza para respaldar todos los archivosque han cambiado desde el último respaldo
Normal o Incremental. Cuando cada archivoes respaldado el atributo de archivose
deshabilita. Como solo los archivos que han cambiado se respaldan, este tipo de respaldo
toma el menor tiempo de todos para llevarse a cabo. Sin embargo toma la mayor cantidad de
tiempo en el momento de restaurar porque el último respaldo normal y los subsecuentes
respaldos incrementales deben ser restaurados para tener los datos lo más actualizados
posible.
Generalmente se usa entre respaldos normales. Su principal ventaja es el tiempo reducido que
lleva hacerlo así comola reducida cantidad de cintas involucradas. Su desventaja son las
operaciones más largas y más complejas de restauración más aún si hay periodos largos
entres respaldos normales.
Respaldo diferencial
Se utiliza para resguardar los archivosque han cambiado desde el último respaldo normal o
incremental.
Sin embargo cuando este tipo de respaldo es realizado, el bit de archivono se ha
deshabilitado. Esto significa que los datos en un respaldo diferencial contienen la misma
información que los diferenciales previos más los archivosadicionales que han cambiado.
Como los datos sin cambiar son continuamente respaldados con este método, los respaldos
diferenciales llevan más tiempo que los incrementales. Sin embargo cuando se restauran
datos, solo el último respaldo normal y el último diferencial serán necesarios para devolver al
sistema al punto más reciente.
Respaldo Copia
Es similar al normal en que pueden ser restaurados a partir de un único trabajo de respaldo,
pero difieren en que una copia no cambia el atributo de archivo. Como el atributo no es
modificado, no afectaningún respaldo incremental ni diferencial que sean ejecutados luego.
Útil si requiere hacer una copia de datos pero no interferir con otras operaciones de respaldo.

Imagen de Fondo de Escritorio
Wallpaper
Gadgets
Íconos
AccesoDirecto
Área de notificación
Barra de Tareas
Botónde Inicio
Respaldo Diario
Su finalidad es la de respaldar todos los datos que han sido modificados en un día particular.
Los archivos que no han sido modificados ese día no son respaldados. Tampoco afectan los
atributos de archivo y no interfieren con los respaldos incremental o diferencial.
Conceptos básicos de Windows Parte 1
Una parte importante, básica y fundamental para entender el sistema operativoWindows es
comenzar por la mesa de trabajo: el escritorio. Éste contiene íconos de acceso directo a los
programas para hacer más accesible su localización,en especial si dichos programas son
frecuentemente empleados por el usuario; basta con posicionar el ratón sobre cualquiera de
éstos íconos y dar doble clic o bien, seleccionarlo y pulsar enter para que la computadora lo
ejecute.
La barra de tareas es también un elemento importante, ésta se compone de: botón inicio,
íconos y área de notificación.Nos permite acceder al panel de controldesde el que es posible
especificar búsquedas de archivoso programas, configurar las propiedades del sistema,
cambiar la apariencia del escritorio (Tareas Iniciales) etc.

Los ficheros,también
conocidoscomo
archivos, son un
conjunto de bits que son
almacenados en algún
dispositivo. Un archivo
es identificado por su
nombre y la descripción
de la carpeta o directorio que lo contiene.
La función de las carpetases precisamente esa, ordenar los ficheros. Cuando nuestros
ficheros están contenidos dentro de carpetas organizadas, es más fácillocalizar la información
que necesitamos, demoramos menos tiempo y nos ayuda a realizar más eficientemente
nuestro trabajo.
Acceso directo:Enpocas palabras, son atajos. Ejecutanel programa que se requiere sin la
necesidad de pasar por la búsqueda del archivohasta su carpeta específica dentro del Equipo;
al dar clic sobre un acceso directo éste se encarga de ejecutar el programa inmediatamente, es
parecido a tener un enlace.
Todas las ventanas tienen tres funciones básicas destacables: los botones
de “Cerrar ventana”, “Maximizar ventana” y “Minimizar ventana”.
Ya que hemos hablado del conceptode las
carpetas, ¿cómopodemos crear una? Muy
simple: Desde el escritorio hacemos clic
derecho> Nuevo> Carpeta, a continuación
nombramos la nueva carpeta así creada a
conveniencia. Una segunda opción es crear la
carpeta en una ubicacióndefinida y
simplemente hacer clic en la opción “Crear
nueva carpeta” para luego simplemente
nombrarla.
Para copiar mover o pegar archivos/carpetas: Se
selecciona el elemento con el que se quiere
interactuar, clic derecho, seleccionar alguna de las
opciones “Copiar” o “Cortar” según se requiera,
después debemos ubicarnos en el destino a donde queremos transportar el elemento

seleccionado, con el clic derecho seleccionamos “Pegar”.Hay algunos comando útiles: Ctrl + C ,
para copiar; Ctrl +V para pegar.
Seleccionar un ficheroes otra tarea simple, basta condar clic una sola vez sobre éste. Si se
requiere seleccionar un grupo de ficheroses conveniente
arrastrar la selecciónsobre todos ellos o seleccionarlos uno por
uno manteniendo pulsada la tecla Ctrl mientras con el puntero
se marcan. Ahora, si lo que se quiere es seleccionar un grupo de
archivos ubicados de corrido sólo hay que seleccionar el primer
archivode la hilera, mantener pulsado Shift y seleccionar el
último.
Para enviar un archivoa la papelera tenemos dos opciones:
Seleccionar el archivo y pulsar la tecla “Supr” o dar clic derecho
sobre el archivoy elegir la opción “Eliminar”.
Utilizar el equipo de cómputo conforme
a las normas de seguridad e higiene
para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones
vigentes generales de trabajo) y para las personas
Todas las empresas y las instituciones de gobierno cuentan
con políticas para prevenir accidentes, tanto para personas como
para los equipos de cómputo, por ello es importante conocery
cumplir las normas de seguridad. Como responsables de los
equipos de cómputo nuestra labor es protegerlos de variaciones
de energía eléctrica y corte de energía. Se recomienda usar
reguladores y nobreakpara garantizar el buen funcionamiento, y
consultar los manuales de usuario para el uso correctode equipo
de cómputo.
Hay ocasiones en que el equipo merece especial atención o
que tal vezexistan algunas partes que impliquen una manipulación
delicada que pueda dañar circuitos, chips o microfibras. Para usar correctamente el equipo de
cómputo se deben tener presentes las siguientes indicaciones:

1. Leer detenidamente los manuales de operación o
instructivos que el fabricante proporciona al momento de
empaquetar un equipo de cómputo.
2. Trasladarlo adecuadamente y tener presente las
medidas de seguridad e higiene, anteriormente señaladas.
3. Considerar el buen funcionamiento de la instalación
eléctrica que es el punto principal para que un equipo no sufra
averías o daños.
4. Usar de preferencia reguladores independientes
para cada equipo de cómputo.
Prevenir accidentes en situaciones de riesgo
Te has preguntado ¿cómo puedo cuidar el equipo?, ¿qué hacer para
prolongar su vida útil?, ¿cuál es la forma correctade trasladar un
equipo?, y ¿cuáles son las medidas de seguridad para las personas?
Las medidas de seguridad del personal en un área de trabajo son las acciones
preventivas que debemos siempre tomar en cuenta al realizar nuestro trabajo para prevenir
un accidente. Porejemplo, al tratar de levantar un monitor o archivero pesados, si no usamos
protección,en este caso una faja, podemos lastimarnos la espalda o la cintura.
 Importanciade laseguridad.Nohacer las cosas conseguridad afectará al
empleado y a la empresa. A la empresa le afecta en pérdidas materiales y/ode
tiempo, pérdida de un elemento por incapacidad, que se refleja en el desgaste
financiero; mientras que al empleado, al tener incapacidad, gastos médicos, y
en situaciones más drásticas, la pérdida del trabajo o la incapacidad vitalicia.
 Factoresque afectanla seguridad.Cuando la persona no está debidamente
capacitada en su trabajo, o bien, sufre un trastorno físicoo emocional como:
estrés, distracciones, problemas familiares, enfermedades, cansancio, mala
alimentación, trabajar bajo efectosde alguna adicción,depresión, etc.
 Accidentesenel trabajo.Golpes con algún compartimento, cajones o
archiveros, caídos o instalaciones con deterioro son los principales causantes
de los accidentes.
 Tiposdelesiones.Cansanciomental por estar tanto tiempo frente al monitor,
vista cansada por no realizar el parpadeo adecuado y frecuente que los ojos
necesitan, malestar en la columna por una postura incómoda, el espacio
inadecuado de trabajo y el mal del túnel carpiano (doloren la muñeca).

Utilizar los equipos de seguridad
La siguiente mención corresponde a las medidas de seguridad que se deben tener presentes al
momento de utilizar un equipo de cómputo:
 Estar capacitado sobre la forma correctade
encender y apagar el equipo.
 Tener una buena instalación eléctrica,de
preferencia que las conexiones cuenten con
contactostrifásicos.
 No tener el equipo de cómputo en lugares donde
haya humedad.
 No exponer al equipo de cómputo a lugares con
luz natural en exceso.
 Tener el equipo expuesto a una temperatura
media (usar clima o condicionesclimáticas
extremas).
 Tener el equipo en un lugar donde no exista
mucho polvoy tratar de mantenerlo limpio.
 Mantener el equipo de cómputoalejado de ventanas y puertas.
 No utilizar el equipo cuando existan tormentas.
 No tener ningún tipo de comida cercadel equipo de cómputo.
 No ingerir bebidas cerca del equipo de cómputo.

Equipo de Cómputo dibujosEquipo de cómputo
Reglas de
seguridad
Configuración
de un equipo
de cómputo
Medios de
almacenamiento
Internas Externas Instalación de
computadora
Es el proceso
mediante el cual se
acondicionan los
componentes del
Hardware para su
correcto
funcionamiento.
Debe estar en
un sitio con
temperatura
adecuada.
No comer ni
beber cerca de
ella.
No dejarla sobre
algodón
No limpiar con
aire caliente
Determina el
valor de algunas
variables del
sistema
operativo
Condiciona el
software

Utilización y/u Operación de un Equipo de CómputoUtilización y/u Operar un equipo de cómputo
Sistema
Operativo
Herramientas
del software
Dan soporte
a tareas
dentro de
las
actividades
de
desarrollo
de software
-Editor de
texto
-Editores
gráficos
-Facilidades
de
navegación
Edicióny
examen
del código
-Depurador
-Intérprete
-Macro
procesador
Codificación
-Hoja de
cálculos
-Sistemas de
hipertexto
-Ayuda
sensible al
contexto
Antivirus
Otras
Administrador
de insumos
Son bienes
consumibles
usados en el
proceso
productivo
de otro bien.
Elaboración
de reportes
Sirven para
notificar
daños o
pérdidas del
equipo de
cómputo
-Nombre del
usuario
-Nombre del
destinatario
-Fecha del
reporte e
incidente
-Descripción
del
problema
-Firma
Usuario
-Firma
destinatario
-Lugar y
fecha
Resguardo de
la información
Mantenimiento
Son los
procedimientos de
rutina para
mantener la “salud”
de una computadora

Como se crean las carpetas paso a paso. Problema del
mercado
1. En documentos o el escritorio, donde se prefiera, con el
botón derecho se selecciona “Nuevo”>“Carpeta” y se nombra como
“Mercado”.
2. Se abre la nueva carpeta “Mercado” (pulsando enter o doble
clic),se crea una nueva carpeta, con el mismo procedimiento,
botón derecho>“Nuevo”>“Carpeta” y se nombra como“Carnes”.
3. Se abre la carpeta “Carnes” (doble clic o enter). Dentro de
ella se crean cuatro carpetas (se puede repetir cuatro veces el
procedimiento anterior o hacer clic en el botón “Crear Nueva
Carpeta” de la cinta superior cuatroveces) conlos siguientes
nombres “Aves”,“Cerdo”, “Pescado” y “Res”.
4. Botón Inicio> OfficeWord>Nuevo documento. Escribimos
la palabra “Pollo”,vamos a la opción Insertar> Imagen
Prediseñada> Escribimos “Pollo”,insertamos la imagen a nuestra
elección, escribimos algo más y le damos a “Guardar Como”>
Título: “Pollo”;Ubicación:“Mercado”>Carnes> Aves. Guardar.
5. Hacemos un Nuevo Documentoen Word. Escribimos “Tocino”,OpciónInsertar>
Imagen> Seleccionamos una imagen relacionada, agregamos, si queremos, un texto.
Archivo>Guardar como> Título “Tocino”,Ubicación.“Mercado”>Carnes> Cerdo.
Guardar.
6. Creamos un nuevo documento en Word. Escribimos “Salmón”, en la cinta de opciones
seleccionamos el ficheroInsertar> Imagen> Seleccionamos la imagen de un salmón.
Agregamos un texto. Archivo> Guardar como>Título> “Salmón”, Ubicación:Mercado>
Carnes> Pescado. Guardar.
7. Nuevo documento de Word. Escribir: “Bistec”,Fichero:Insertar> Imagen>
Seleccionamos la imagen, la insertamos. Agregamos un texto. Archivo>Guardar
como> Título:“Bistec”, Ubicación:Mercado> Carnes> Res. Guardar.
8. Volvemos a la carpeta “Mercado” Clicamos “Nueva Carpeta”, la nombramos “Frutas”.

9. Abrimos la carpeta “Frutas” (con enter). Dentro de ella creamos dos Nuevas Carpetas,
a una la nombramos “Rojos” y a la otra “Verdes”.
10. Creamos un nuevo documento de Word. Escribimos “Fresa”, seleccionamos el fichero
“Insertar”> “Imagen Prediseñada” escribimos “Fresa”> Insertamos una imagen a
nuestra elección, agregamos un texto. Archivo>Guardar como> Título “Fresa”>
Ubicación:Mercado> Frutas> Rojas. Guardar.
11. Creamos un nuevo documento en Word. Escribimos “Uvaverde”;fichero Insertar>
Imagen Prediseñada, escribir “uvaverde”> Insertar cualquier imagen, agregar un
texto. Archivo> Guardar como>Título “Uvaverde”> Ubicación:Mercado> Frutas>
Verde. Guardar.
12. Volvemos a la Carpeta mercado. Creamos un Nueva Carpeta, la nombramos “Latería”.
13. Dentro de la carpeta “Latería” Creamos dos nuevas carpetas “Lácteosy “Verduras”.
14. Abrimos un nuevo documento en Word. Escribir“Queso”. Insertar> Imagen>
seleccionamos una imagen, agregamos texto. Archivo>Guardar como> Título
“Queso”>Ubicación:Mercado> Latería> Lácteos. Guardar.
15. Nuevo documento en Word. Escribir “Calabaza”. Insertar> Imagen, seleccionamos
alguna, agregar texto Archivo>Guardar como> Título“Calabaza”> Ubicación:
Mercado> Latería> Verduras. Guardar.
16. En la Carpeta Mercado, Nueva Carpeta “Verduras.
17. En “Verduras”, creamos dos nuevas carpetas “Rojas” y “Verdes”.
18. Se repite el procedimiento para poner en cada una un archivoen Word
correspondiente.

para el equipo y para las personas.
Operar el equipo de cómputo
aplicando las normas de
seguridad e higiene para el
equipo y para las personas
Como responsables de los equipos de cómputo nuestra labor es
protegerlos de variaciones de energía eléctrica y cortede energía.
Se recomiendan reguladores y nobreak.
Usar correctamente
el equipo de
cómputo.
 Leer los manuales de operación.
 Trasladarlo conmedidas de higiene
y seguridad.
 Considerar el buen funcionamiento
de la instalación eléctrica.
 Usar reguladores independientes.
Prevenir accidentes en
situaciones de riesgo.
 Importancia de la
seguridad.
 Factores que afectan
la seguridad.
 Accidentes en el
trabajo.
 Tipos de lesiones.  Cansancio
mental.
 Vista cansada
 Malestar en la
columna
 Espacio
inadecuado
 Mal del Túnel
Carpiano.
Utilizar los equipos de
seguridad. Medidas de
seguridad que se deben tener
presentes.
 Capacidad de encender y apagar el equipo
adecuadamente.
 Tener una buena instalación eléctrica.
 No tener el Equipo de cómputoen lugares con
humedad.
 No exponerlo a lugares con exceso de luz
natural
 Tener el equipo expuesto a temperatura media
 Ubicarlodonde no exista mucho polvo
 Mantenerlo alejado de ventanas y puertas
 No utilizarlo durante tormentas
 No tener ningún tipo de comida cercadel
equipo de cómputo
 No ingerir bebidas cerca

Diferenciar las funciones del sistemaoperativo
Aplicar las herramientas del sistema para la preservación del equipo e
insumos
El sistema operativo Windowscontiene una serie de herramientas que permiten preservar la
integridad del equipo e insumos, entre ellas: el correctorde errores en disco (scandisk), el
desfragmentador, el liberador de espacio y la opción de dar formato al disco. Algunas de ellas
ya están integradas en el mismo sistema y otras, comoel antivirus, forman parte de los
programas comerciales que se pueden instalar para cuidar y dar mantenimiento a nuestro
equipo.
Porotra parte, recordemos que un insumo es un bien consumible utilizado en el
proceso productivode otro bien. En general los insumos pierden sus propiedades y
características para transformarse y formar parte del producto final. Se podrías mencionar
insumos del tipo doméstico, empresarial o industrial. Si conciliamos estos conceptos con
Informática o cómputoobtendremos rápidamente ejemplos como:impresora, monitos, mouse,
teclado, soportes ergonómicos para Lap, lector de DVD, CD, adaptadores de AC, DVD, CD,
cartuchos, papel para impresión, softwares cableados,routers,Access point, los mismos
servicios de Internet.
Es importante que conozcamos la forma en que podemos preservar la integridad del
equipo e insumos, pues de ello dependerá el buen estado de funcionamiento del equipo de
cómputo y el accesoseguro a la información que guardamos en él.
En ocasiones pueden ocurrir problemas tales como:
 Tu computadora arranca bien, pero es lenta a pesar de no tener abiertos
muchos programas.
 Se congela tu computadora y ya no te permite trabajar.
 Te aparece un mensaje que indica que ya no tienes espacio para guardar
información.
Proteger la integridad de la información y del software (medidas de
seguridad y antivirus)
Un antivirus es un programa que protege a la computadora de diversas amenazas comovirus
y piratas informáticos. Ayudan también a preservar la integridad y la disponibilidad de la
información y adopta medidas para conservar el software en buen estado.
Hay dos tipos de virus de acuerdo a la manera en que afectan y se propaga en una
máquina: los más comunes atacan a las computadoras personales (PC),también están los
virus a través de la red. En cuanto al modo de operación de un antivirus se clasificanen:
 Escaneo defirmas.Revisan los programas para localizaruna secuencia de
instrucciones que son únicas para un virus en particular, es decir, lo
identifican.

 Chequeo deidentidad.Usan el método de detecciónde cambios en los
programas por medio de algún cálculo.Para hacer esto, se toman las
instrucciones de un programa comosi fuesen datos y se hace un cálculosobre
ellos, se graban en un archivo y posteriormente se revisa si algún programa fue
alterado recalculando y comparando contrael archivoque tiene el cálculo
original.
 Monitoreo.Interceptano bloquean instrucciones sospechosas o riesgosas, por
ejemplo, grabar en disco directamente, alterar el área de arranque o modificar
un archivode programa.
 Análisisheurístico.Hacenun análisis de cada programa sospechoso sin
ejecutar las instrucciones, revisan el código de máquina para deducir si tiene
un virus.
 Otros métodos.Otrosprogramas controlan la ejecuciónde programas
autorizados que pueden ser programas residentes en memoria o programas
del menú. Una ventaja adicional es que suelen tener contraseñas de accesocon
lo que sólo el personal autorizado podrá hacer uso de la computadora.
Algunas sugerencias para evitar que la computadora se infectede virus
 Tener un programa antivirus instalada en tu computadora.
 Actualizar el antivirus constantemente.
 Escanear los discos que se van a utilizar para evitar archivosinfectados por algún
virus.
 Evitarla ejecuciónde programas de origen dudoso.
 Proteger contra escritura discos de sistema, así comolos discos de programas de
aplicación (originales y copias).
 Mantener copias de respaldo tanto de programas como de datos.
 Confirmar la existencia del virus en nuestra computadora antes de eliminar cualquier
archivo.Se han difundido noticias falsas de virus que logran que el mismo usuario
borre archivos importantes.

Aplicar las herramientas del sistema para la preservación del equipo e
insumos
Aplicarlas
herramientas
del sistema
parala
preservación
del equipo e
insumos
Un insumo es un bien consumible utilizado en el proceso productivo de otro bien.
Hay de tipo doméstico, empresarial o industrial.
Ocurren problemas como  El computador arranca bien, pero es lento
aunque no tenga abiertos muchos programas.
 Se congela y no permite trabajas.
 Un mensaje indica que no hay espacio para
más información.
Proteger la
integridad de la
información y del
software
 Hay dos tipos de
virus, los más
comunes atacan PCs.
 Los antivirus se
clasifican en:  Escaneo de firmas.
 Chequeo de integridad. Usan el
método de detecciónde cambios en
los programas, se revisa si alguno fue
alterado.
 Monitoreo: Interceptan/bloquean
instrucciones sospechosas o
riesgosas.
 Análisis heurístico. Analizan sin
ejecutar las instrucciones.
 Otros métodos. Controlan la ejecución
de programas autorizados.
Evitarvirus
 Tener un antivirus instalado
 Actualizarlo constantemente
 Escanear los discos que se van a utilizar.
 No ejecutar programas de origen dudoso.
 Proteger contra escritura discos de sistema y programas de
aplicación.
 Mantener copias de respaldo.
 Confirmar el virus antes de borrar algo.
Instrucciones
básicas para usar
un antivirus
 Dirígete a mi PC
 Buscar el documento/unidad a analizar
 Dar clic con el botón secundario
 Seleccionar Analizarcon(nombre del antivirus). Dar clic
 Aparece un cuadro con todo lo que analiza el antivirus y al
final se cierra automáticamente.

Instrucciones básicas para utilizar un antivirus
Te sugerimos seguir esta ruta
1. Dirígete a mi pc
2. Busca el documento o unidad que quiere analizar
3. Se colocael apuntador por encima del documento o unidad y con el botón secundario
del ratón, dar clic.
4. Cuando aparezca el menú contextual, busca la opción Analizarcon(elnombre del
antivirus instalado en la computadora) y dar un clic.
5. Aparece el siguiente cuadro que muestra todo lo que analiza el antivirus y al final se
cierra automáticamente.
El antivirus NOD32 es una excelente aplicación antivirus
que protege tu computadora no sólo contra los virus ya
conocidos,sino también de las amenazas nuevas. Esto es
posible porque el programa combina métodos de detección de
virus tradicionales (basados en firmas) con métodos de
detección proactiva.
Utilizar el programa de búsqueda de errores en discos. La herramienta de
comprobación de errores.
La forma completa realiza con más profundidad y tarda un pocomás, para ello hay que
marcar la casilla correspondiente y Reiniciar.
Antes de hacer un scandiskse debe tener en cuenta lo siguiente:
 Quitar el protectorde pantalla.
 Desactivar el antivirus.
 Desconectar Internet.
 Se debe realizar antes de la desfragmentación.
Instruccionespararealizarel scandisk
Scandisk es una herramienta del propio Windows que permite repara, si hubiera, errores en
archivos y carpetas, al mismo tiempo realiza una prueba estándar la cual le permite buscar posibles
errores en la superficie física del disco y lo más importante, repararlo. Existen dos tipos de
verificaciones:la completa y la estándar.

1. Abrir el explorador de Windows.
2. Escoger la unidad de discos que queremos escanear y situarnos sobre ella.
3. Pulsar el botón derecho del ratón.
4. Al salir el menú contectual, seleccionar la opción Propiedades.
5. En la ventana Propiedades,seleccionarla pestaña Herramientas.
6. En la primera opción del apartado Herramientas,encontraremos la opción de
comprobaciónde errores, presionar con el botón Comprobarahora
7. Si queremos una comprobación completa, marcamos las dos casillas y
presionamos la opción Iniciar.Enese caso, nos dará la opción de Reiniciarla
computadora.
Aplicar el desfragmentador. Reorganización de los archivos
Cuando Windowsescribe en el disco duro, lo hace de forma aleatoria, rellenando espacios,
pero si el archivo es más grande que el espacio, y por tano no cabe en él, Windows lo parte y lo
pone en el siguiente espacio libre, de modo que para leer el archivose tiene que ir a varias
“direcciones” para localizarlo.
Al desfragmentar nuestra disco duro, reunimos todos los datos comunes de cada
programa en una misma zona el disco, con el fin de que su localizacióny acceso sea más
rápido al no tener que ir a la aguja lectora del disco duro de un lado a otro buscando la
información.
Antes de hacer la desfragmentación de la unidad, se debe tener en cuenta lo siguiente:
Vaciar la papelera de reciclaje.
Eliminar el historial junto conarchivos temporales y cookies.
Realizar el scandisk antes de la desfragmentación.
Cerrar todos los programas abiertos.
Desactivar el protector de pantalla.
Reiniciar conmodo seguro oa prueba de fallos.
Instruccionespararealizarladesfragmentacióndel disco.
1. Abrir el explorador de Windows.
Desfragmentar el disco duro es reunificar por materias o categorías el contenido para hacer más rápido el acceso a la
información,ganandoconellovelocidad al acceder a los datos y, por tanto, de la respuesta de nuestra PC. Es recomendable
siempre realizar una copia de seguridad de nuestros datos, ya no sólo al desfragmentar sino como conducta habitual.

2. Escoger la unidad de discos que queremos desfragmentar y situarnos sobre ella.
3. Pulsar el botón derecho de ratón,
4. Al salir el menú contextual, seleccionar la opción Propiedades.
5. En la ventana Propiedades,seleccionarla pestaña Herramientas.
6. En la segunda opciónde apartado Herramientas,encontraremos la opciónde
Desfragmentación,presionael botón Desfragmentarahora.
Utilizar el liberador de espacio
Instruccionesparaliberarel espacio endisco
Abrimos Mi PC, nos dirigimos a nuestra unidad de disco duro, pulsamos con el botón derecho
del ratón sobre ella y seleccionamos la opción Propiedades.
1. Pulsamos sobre liberar espacio en disco.
2. Nos saldrá una nueva ventana conlas diferentes opciones que deberemos señalas para
que sean eliminadas de nuestro disco duro.
3. Pulsando sobre cada una de ellas, nos mostrará un texto en el que se describe. Una vez
señalado, pulsamos en Aceptary se completará la operación.
Identificar la terminología empleada en el ambiente de redes
Una computadora ofrece muchas ventajas, pero cuando se conectacon otras de tal manera
que logren interactuar entre sí, dichas ventajas aumentan, los usos que se le pueden dar a esta
unión son muchos y el alcance es inmenso. Bastan con nombrar un producto que enlaza a las
computadoras: Internet.
A continuación revisaremos los principales conceptos del área de redes. Para esto es
muy importante que identifiques claramente los términos estudiados anteriormente sobre los
elementos de una computadora.
Entre las opciones y programas que podemos utilizar para eliminar archivos temporales y recuperar espacio libre en la
computadora, tenemos la función de Liberar espacio en disco de nuestro sistema operativo Windows.

Protocolo dered.
Un protocolode red establece las reglas y convenciónnecesarias para la comunicación
entre dos dispositivos de red. Casi todos los protocolospara redes de computadoras utilizan la
técnica de intercambio de paquetes (packet switching) para enviar y recibir mensajes.
También incluyen mecanismos para identificas y estableces conexiones conotros
equipos, así comoespecificar la forma en que los datos son empaquetados para ser enviados.
Se han desarrollado cientos de protocoles de red, cada uno diseñado para propósitos
específicos y diferentes ambientes de trabajo.
Tiposdered.
Una red se refiere a la disposición de las computadoras para trabajar en forma
organizada y se puede tener acceso a la información entre ellas. Esta organización si siempre
corresponde a la colocaciónfísicade las computadoras, por ejemplo, una red en una
habitación puede estar ordenada en forma circular(anillos) pero su conexión es de otro tipo.
Los tipos de red se clasificande la siguiente forma:
Bus.
Se basa en conectar todas las
computadoras a un elemento en común
conocidocomobackbone (columna
vertebral).
El backbonees un cable único
que funcionacomo n medio al cual los
dispositivos se enganchan a través de
un aparato conector.Cuando una
computadora se quiere comunicar con
tra en esta red, envía un mensaje a
través de un proceso conocidocomo
broadcast(comola señal de TV), y
todos los equipos conectados al
cable lo pueden detectar, pero
solamente el destinatario especificadoacepta y procesa el mensaje.
Anillos.
En una red de anillo, cada elemento tiene exactamente dos vecinos con
los cuales se puede comunicar. Todos los mensajes viajan a través de un anillo
en la misma dirección (yasea en el sentido de las manecillas del reloj o en
sentido inverso).

Estrela.
Este tipo de conexión se usa muchopara redes domésticas.
Contiene un punto central de conexión llamado HUB (dispositivo
conocidocomoconcentrador, aunque también se puede utilizar un switcho
un router).Todoslos dispositivos de esta red se conectan generalmente
usando el cable tipo Unchielded Twisted Pair (UTP) Ethernet.
Una red estrella generalmente requiere más cable, pero si existe
alguna falla en esta red, solamente se pierde la conexión con una computadora (aquella que
falló) y el resto de la red se mantiene funcionando.
Árbol.
Integran múltiples redes de tipo estrellas que están unidas a través de un bus.En su
forma más simple, sólo los concentradores se conectan al bus, y cada uno de ellos se convierte
en la “raíz” de un árbol de computadoras. Esta combinaciónde bus/estrellasoportauna
futura expansión de la red, mejorando la conexión de una red de bus (limitado por el número
de computadoras debido al tráficode señales que ocasiona) o de una red de estrella(limitado
por el número de puntos de concentración).
Malla.
Introducen el concepto de las rutas de red. A diferencia de las
otras redes, los mensajes enviados en una red de malla pueden tomar
una de varias rutas posibles desde el origen hasta su destino.
Recuerda que, incluso en una red de anillo, aunque la computadora
tiene dos salidas posibles, los mensajes pueden viajar sólo en una
dirección. Algunas redes de gran alcance,incluyendo Internet.

Como se muestra en la imagen de arriba, en una red de malla pueden existir pequeñas
subredes, que son conectadas indirectamente a través de un dispositivo, generalmente un
router.
Otra forma de clasificar a las redes de computadores es de acuerdo a su extensión. A
través de la historia, la industria de redes ha nombrado a los diferencies tipos de redes como
“red de área”. Cabe aclarar que estos tipos de red son un conceptodiferente a las de red,
anillo, bus, etc. A continuación mencionaremos las que se usan en la actualidad.
LAN local AreaNetwork(Redde ÁreaLocal).Una red LAN interconectadispositivos
de red en distancias relativamente cortas. Porejemplo, en una oficinaque se encuentra en el
mismo edificio,una escuela, incluso en una casa, se puede instalar una LAN simple. Aunque en
ocasiones, en un mismo edificio se puede tener varias pequeñas LAN (quizá una por cuarto), y
ocasionalmente, una LAN puede abarcar varios edificios cercanos. Además de operar en un
espacio limitado, las redes LAN son controladas y administradas por una sola persona u
organización. Otro dato importante es que este tipo de red acostumbra instalarse usando ya
sea la tecnología Etherneto tokenring.
WAN WideArea Network(Redde ÁreaExtensa).Como su nombre lo dice, una red
WAN se refiere a una distancia física muy grane. Internet es la red WAN más grane, abarcando
todo el planeta. Una WAN es una colecciónde redes LAN geográficamente dispersas. Las redes
LAN se conectan a la red WAN a través de un ruteador.
Existen diferencias importantes entre una red LAN y una WAN. Muchas WAN (como
internet) no son manejadas por alguna organización en particular, aunque pueden ser parte
de una propiedad ya sea colecticao repartida entre varias personas para su administración.
Para la instalación w La WAN tienden a usar tecnologías como ATM, Frame Relay y X.25, las
cuales están diseñadas para soportar grandes distancias.
LAN, WAN y lasredes domésticas.Unacasa o residencia emplea una LAN y se
conectaa internet (una WAN) a través de un Proveedorde Servicios de Internet (ISP) usando
un módem de banda ancha. El SIP proporciona al módem una dirección única (direcciónIP de
la WAN), y todas las computadoras de la casa conectadas a la red adquieren direcciones
privadas (direcciónIP de LAN). De esta manera, todas las computadoras pueden comunicarse
entre sí, pero para conectarse conel ISP deben hacerlo a través de una puerta de enlace,
generalmente un ruteador.
Las redes LAN y WAN fueron las categorías originales que se crearon para conectar
computadoras. Mientras que los otros tipos han emergido gradualmente a través de muchos
años de evolucióntecnológica. Aunque las redes LAN y WAN son las redes más populares,
existen las siguientes:
WirelessLocal AreaNetwork.Unared LAN basada en la tecnología inalámbrica Wi-
Fi.

MetropolitanAreaNetwork,Redque abarca un área física más grande que una LAN
pero más pequeña que una WAN, por ejemplo, una ciudad. Una MAN es administrada
comúnmente por una única entidad, comoalguna institución de gobierno, banco o
corporacióngrande.
CampusAreaNetwork.Una red abarcando múltiples LAN, pero sin llegar al tamaño
de una MAN, por ejemplo, el área que abarca una Universidad.
StorageAreaNetwork.Conecta los servidores a algún dispositivo de almacenamiento
de datos usando tecnologías como la fibra óptica.
SystemArea Network.Une computadoras de gran desempeño usando conexiones de
alta velocidaden una configuración cluster.También se le conocecomo Cluster Area Network.
Conclusión
Como usuarios de una computadora tenemos a nuestra disposición una gran
variedad de recursos útiles para hacer nuestro trabajo, sin embargo, a veces
olvidamos que esta enorme diversidad tiene una clasificación esquematizada,
desde el hardware hasta los recursos del software es muy importante para
nosotros conocer la forma correcta de emplearlos, además de las precauciones
que debemos tener a la hora de navegar en Internet, por ejemplo.
Hay una serie de conceptos básicos que siempre es convenienterepasar, así
como información nueva que resulta importante (los conectores internos del
CPU); durante este semestre también hemos abordado la importancia de instalar
un equipo de cómputo correctamente, cómo cuidarlo siguiendo estrictas
medidas de seguridad e higiene, hemos aprendido el modo correctode
transportarlo e instalarlo y hemos repasado conceptos clave (monitor, teclado,
mouse, etc.), nos hemos familiarizado con dispositivos adicionalesque ayudan a
mantener la integridad de nuestro equipo (nobreak, regulador, supresor de picos)
y hemos investigadolos tipos de respaldo de información y los diferentes formatos
en que ésta puede almacenarse.
Todos estos son conocimientos importantes para quien esté interesado en sacar el
máximo provecho de su equipo de cómputo y extender su vida útil.
Claudia Daniela Rubio Ruiz. Grupo 3.2
COBAQ, Plantel 7, el Marqués.

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