1. PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA “ NUESTRO PATRIMONIO” SEGUNDO BASICO Profesora:
Sandra Vidal Toncio NOMBRE : ………………………………………………………………….………CURSO: ……… FECHA:
………………………………. PUNTAJE IDEAL: 32 pts. PUNTAJE OBTENIDO: ………………… NOTA :
Objetivos: * Reconocer diversas expresiones del patrimonio cultural del país y
de su región, como manifestaciones artísticas, tradiciones folclóricas, leyendas
y tradiciones orales, costumbres familiares, creencias, idioma, construcciones,
comidas típicas, fiestas, monumentos y sitios históricos. * Reconocer diversas
expresiones del patrimonio natural de Chile y de su región, como paisajes, flora
y fauna característica, y parques nacionales, entre otros. I. SELECCIÓN MÚLTIPLE
: Elige la alternativa correcta y enciérrala en un círculo. (7 puntos). 1. ¿Cuál
de las siguientes alternativas muestra ejemplos de Patrimonio Intangible? A)
Edificios históricos, iglesias, monumentos. B) Puma, pudú, huemul. C) Poesías,
leyendas, fiestas típicas. D) Alerce, palma chilena, arrayán. 2. ¿Cuáles son las
características de la Zona Norte? A) La lluvia y cursos de agua permiten la
existencia de mayor vegetación. B) Presenta escasa vegetación y pocas
precipitaciones. C) La vegetación es mucho más verde que en las otras zonas. D)
Hay gran cantidad de lluvia. 3) ¿Por qué necesitan protección las reservas
naturales? A) Porque en ellas se celebran fiestas tradicionales. B) Porque
tienen muchos edificios antiguos que debemos proteger. C) Porque en ellas se
encuentran los patrimonios culturales. D) Porque resguardan la fauna, flora y
suelo que están en peligro de extinción. 4) El Carnaval de Putre es un ejemplo
de: A) monumento nacional. B) patrimonio natural. C) parque nacional. D)
patrimonio cultural.
2. 5) El Parque Nacional Torres del Paine se encuentra en: A) la Zona Norte. B) la
Zona Central. C) Rapa Nui. D) la Zona Sur. 6) ¿Por qué son importantes los
patrimonios para nuestra cultura? A) Porque se realizan muchas fiestas. B)
Porque hay muchos monumentos. C) Porque nos ayuda a conocer nuestra historia. D)
Porque reciben protección del Estado. 7) Todos los bienes de un país forman
parte de: A) el patrimonio cultural. B) el patrimonio natural. C) el patrimonio
intangible. D) el patrimonio nacional. II. VERDADERO O FALSO. Lee atentamente y
coloca una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. (5 puntos). 1.
……… Todos los animales pueden habitar en cualquier zona del país. 2. ……… El
chungungo es un ejemplo de la flora de nuestro país. 3. ……… Los Parques
Nacionales permiten proteger a los animales y la naturaleza. 4. ……… Los
monumentos naturales son un ejemplo de Patrimonio Cultural. 5. ……… En la zona
sur hay escasa vegetación. III. ASOCIACIÓN. Relaciona los elementos de la
columna A con las características señaladas en la columna B. (6 puntos). COLUMNA
A COLUMNA B .......... Es el conjunto de plantas que existe en un país o región.
……… Es un área extensa con diversidad de flora, fauna y relieves naturales. ………
Es el sistema que abarca todos los seres vivos de nuestro Planeta y su hábitat.
……… Está formada por la flora, fauna y la variedad de paisajes de un territorio.
……… Es un tesoro que nos permite conocer nuestro pasado indígena y español. ………
Se refiere a todos los animales. 1. Biosfera.