1.
Maestra :
Lusitana Henríquez
Asignatura:
Tecnología de la informática y la comunicación
aplicada a la educación.
(Tarea V)
Estudiante:
Cleotilde Estévez Domínguez.
2.
3.
4.
!Llego la hora !
Blog
Whatsaap
Facebook
YouTube
Wikipedia
Google
Asignación de tareas.
Exámenes en líneas.
Tutoriales.
Búsqueda en las
bibliotecas virtuales.
Creación de grupos
para seguimiento.
6.
Anímate y comienza a investigar.
!Falso!
Tenemos por necesidad y compromisos
que asumir algunos horarios de trabajo
que nos impiden, seguir preparándonos
académicamente.
!Verdad!
Ahora estudias desde tu casa.
Eliges el horario que pueda 24/7.
No tienes que gastar un peso, la mayoría
son totalmente gratuitos.
Encontramos cursos virtuales que se
adaptan a nuestros gustos y habilidades.
! Que viva la internet!
8.
Recuerdo que en nuestros primeros años de
educación inicial, nos enseñaban a buscar palabras
en le diccionario, para despejar dudas, buscar
significados y aprender los diferentes usos de las
palabras. Así mismo debemos los maestros de sacar
ese espacio para enseñarle a los estudiantes el uso de
la internet y todo lo positivo que pueden encontrar
en ese espacio virtual.
Hagámoslo adicto a la sana información.
10.
Gasificación.
es un tipo de aprendizaje que
transpone la mecánica de los
juegos al ámbito educativo-
profesional con el fin de
conseguir mejores resultados,
la gamificación es usada para
para absorber, como, por
ejemplo algunos conocimientos,
mejorar habilidades, o bien
recompensar acciones
concretas, entre otros.
13.
Es el término que se usa para definir la visión de un
entorno físico del mundo real, a través de un
dispositivo tecnológico. Este dispositivo o conjunto
de dispositivos, añaden información virtual a la
información física ya existente; es decir, una parte
sintética virtual a la real.