2. •ser buen compañero es buscar
comprender, apoyar y ayudar a los
demás sin buscar algo a cambio. se
basa en una actitud de colaboración
que es compartida por todos en un
grupo. el compañerismo es un valor
que puede destinarse a cualquier
persona del grupo, independiente del
grado de amistad que se tenga con
ella.
3. MEDIDAS CONCRETAS
•Fomentar la relación informal entre los alumnos. por ejemplo, organizar
paseos. hacer trabajar a los alumnos en pequeños grupos y rotarlos.
incentivar la preocupación por los enfermos y por los que están
pasando un momento de dolor o crisis. preocuparse de los que están
solos en el recreo. saludar al que está de cumpleaños o de santo. cortar
con firmeza toda burla e indagar sus causas.
4. IMPORTANCIA
•este valor es muy importante para la educación en valores ya que
está presente en muchos ámbitos de nuestra vida
5. VENTAJAS
• - el valor del compañerismos nos permite compartir la tarea encomendada ya sea
en el aula de clase, trabajo o en la sociedad.
• al trabajar en grupos se hace más fácil tomar una decisión para dar solución de
diferente tipo de vista.
• nos permite ayudarnos los unos a los otros, tanto en lo emocional, económico,
profesional.
•-el compañerismo nos permite intercambiar opiniones respetando las ideas de
los demás
6.
7. •el compañerismo es un aprecio inicial del otro, nacido de la
proximidad física y continuada en alguna situación,
concretamente la escuela, la entidad de trabajo, la
pertenencia común a un grupo social activo. se trata de la
inicial actitud de sentirse persona vinculado a otra persona
y apreciar positivamente esta vinculación.
8. EL COMPAÑERISMO EN LA ESCUELA
• UNA DE LAS PRINCIPALES FUNCIONES DE LA ESCUELA, ESPECIALMENTE ENSUS PRIMEROS AÑOS, AUNQUE
DEBE PROFUNDIZARSE Y PERFECCIONARSE SU ENSEÑANZA A LO LARGO DE TODA LA VIDA ES LOGRAR LA
SOCIALIZACIÓN DEL INDIVIDUO, PARA QUE SU INCORPORACIÓN A LA SOCIEDAD SEA EN FORMA
SOLIDARIA Y PARTICIPATIVA.