1.6 atencion a la diversidad de una escuela inclusiva
1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
LICENCENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CLAUDIA ZULEMI HERNÁNDEZ MÉNDEZ
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
1.- ¿Qué importancia tiene la atención a la diversidad para lograr un trabajo áulico inclusivo?
R= Promover la atención a la diversidad es un objetivo que se debe tener en cuenta en toda la
sociedad, en todo trabajo áulico inclusivo se deben contemplar en formas de responder a la
diversidad como una respuesta positiva, que tiene que ver con el derecho de todo ser humano a ser
diferente y ofrecer una oportunidad de incluir a todos.
Por eso como en los videos narran, la atención a la diversidad se debe de empezar en los centros
educativos , desde los hogares, sociedad ya que los más pequeños se van formando con esa cultura
y ser personas inclusivas en su vida adulta.
2.- ¿Qué ventajas o desventajas consideras existen al atender la diversidad desde una escuela
inclusiva?
R=
• Como desventajas tenemos a las personas que no tienen un respeto a la discapacidad o la
diferencia que tiene esa persona con la otra.
• Cuando existe un sistema educativo es diferenciador ya que en vez de que la escuela se
adapte al alumno, el alumno se termina adapatando a la escuela.
• No todo el personal esta capacitado o solo no tiene el interés de trabajar incluyendo o son
muy cerrados en no aceptar algún cambio dentro de su contexto y no promover alguna
forma de integrar.
• Falta de materiales o recursos que ayuden a la inclusión
• Como ventajas pude rescatar que si ponemos en forma que la inclusión, crecerá el afecto
entre los alumnos y los valores serán puestos en práctica diariamente.
• Mejora el rendimiento académico de todos los alumnos.
• Ayuda en la sensibilización y la colaboración educativa, consiguen la aceptación social.