2. LA ESO, SIMILITUDES
o Bienvenida
o 1º, 2º ESO: Bilingüe por la CAM
o Departamento de orientación
o Coordinador de convivencia
o Servicio médico
3. LA ESO, UNA NUEVA ETAPA
o Horario: 1º y 2º ESO: Jornada partida,
31 horas lectivas
• De lunes a jueves: de 9:00 a 13:10 y de 15:10 a 17:10
• Viernes: de 8:05 a 14:10
• Un día a la semana la entrada será a las 8:05 (lunes y
martes)
o Horario 3º y 4º ESO: Jornada continua 8:05 a 14:10
31 horas lectivas
o 3º sale el miércoles a las 15:00 y 4º el jueves
5. ASPECTOS ACADÉMICOS
o Materias y horas semanales: Primer Ciclo
MATERIAS 1º
Matemáticas 4* (Agr. Flex.)
Lengua Castellana y Literatura 5* (Agr. Flex.)
Geografía e Historia 3
Primera Lengua Extranjera: Inglés 5 (2 h. auxiliar nativo)
Biología y Geología (con laboratorio
en segundó y tercer trimestre)
3
Educación Física (impartida en inglés) 2 (Inglés)
Religión 2
Educación Plástica y Visual (impartida en inglés) 2 (Inglés) (1 h. auxiliar nativo)
(Agr. Flex.): Para alumnos con dificultades en la materia. Grupos de 15 alumnos máximo.
MATERIAS 1º (horas/semana)
Matemáticas 4* horas (Agr. Flex.)
Lengua Castellana y Literatura 5* horas (Agr. Flex.)
Geografía e Historia 3 horas
Biología y Geología (con laboratorio en 2º y 3er
trimestre) 3 horas
Primera Lengua Extranjera: Inglés 5 horas (2 auxiliar nativo)
Educación Física (impartida en inglés) 2 horas
Educación Plástica, Visual y Audiovisual
(impartida en inglés)
2 horas (1 auxiliar nativo)
Tecnología, Programación y Robótica (impartida en inglés) 2 horas (1 auxiliar nativo)
Religión / Valores Éticos 2 horas
6. ASPECTOS ACADÉMICOS
o Materias y horas semanales: Primer Ciclo
MATERIAS 1º
Matemáticas 4* (Agr. Flex.)
Lengua Castellana y Literatura 5* (Agr. Flex.)
Geografía e Historia 3
Primera Lengua Extranjera: Inglés 5 (2 h. auxiliar nativo)
Biología y Geología (con laboratorio
en segundó y tercer trimestre)
3
Educación Física (impartida en inglés) 2 (Inglés)
Religión 2
Educación Plástica y Visual (impartida en inglés) 2 (Inglés) (1 h. auxiliar nativo)
MATERIAS 2º (horas/semana)
Matemáticas 4 horas
Lengua Castellana y Literatura 4 horas
Geografía e Historia 3 horas
Física y Química (con laboratorio en 1er
y 2º trimestre) 3 horas
Primera Lengua Extranjera: Inglés 5 horas (2 auxiliar nativo)
Educación Física (impartida en inglés) 2 horas
Educación Plástica, Visual, y Audiovisual
(impartida en inglés)
2 horas (1 auxiliar nativo)
Tecnología, Programación y Robótica (impartida en inglés) 2 horas (1 auxiliar nativo)
Música (impartida en inglés) 2 horas
Religión / Valores Éticos 1 hora
7. ASPECTOS ACADÉMICOS
o Materias y horas semanales: Primer Ciclo
*(Agr. Flex.): Para alumnos con dificultades en la materia. Grupos de 15 alumnos máximo.
1º y 2º ESO: Programa Bilingüe enseñanza concertada de la CAM.
MATERIAS 1º 2º 3º
Matemáticas 4* (Agr. Flex.) 4 4**
Lengua Castellana y Literatura 5* (Agr. Flex.) 4 4
Geografía e Historia 3 3 3
Primera Lengua Extranjera: Inglés 5 5 4 (3 + 1)
Biología y Geología (con laboratorio) 3 --- 3
Física y Química (con laboratorio) --- 3 3
Educación Física 2 (Inglés) 2 (Inglés) 2
Religión 2 1 1
Educación Plástica, Visual y Audiovisual 2 (Inglés) 2 (Inglés) ---
Música --- 2 (Inglés) 2
Tecnología, Programación y Robótica 2 (Inglés) 2 (Inglés) 2
**(Matemáticas): Académicas o Aplicadas.
9. ASPECTOS ACADÉMICOS
o Materias y horas semanales: Primer Ciclo
Específicas opcionales / libre configuración autonómica
MATERIAS 1º 2º 3º
Segunda lengua extranjera: Francés 2 2 2
Recuperación de matemáticas 2 2 2
Recuperación de lengua 2 2 ---
Taller de música 2 --- ---
Taller de ajedrez 2 2 ---
Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial --- --- 2
Oratoria y retórica --- --- 2
Ampliación de Inglés --- --- 2
Comunicación audiovisual, imagen y expresión --- --- 2
Cultura clásica --- --- 2
10. ASPECTOS ACADÉMICOS
o Materias y horas semanales: Cuarto curso
Materias troncales y específicas obligatorias:
Lengua Castellana y Literatura
(Agr. Flex.) (4h)
Geografía e Historia (3h)
Lengua Extranjera (Inglés) (4h+1h) Tutoría (1h)
Educación Física (2h) Religión (2h)
Específicas opcionales (se eligen dos):
Francés (2h)
Tecnologías de la Información
y de la Comunicación (2h)
Cultura Científica (2h) Música (2h)
Filosofía (2h)
Dibujo Técnico
y Diseño (2h)
Cultura Clásica (2h) EPV (2h)
(Agr. Flex.): Para alumnos con dificultades en la materia. Grupos de 15 alumnos máximo.
11. ASPECTOS ACADÉMICOS
o Materias y horas semanales: Cuarto curso
Una de estas dos opciones:
Opción de Enseñanzas Académicas Opción de Enseñanzas Aplicadas
Matemáticas Académicas
(Agr. Flex.) (4h)
Matemáticas Aplicadas (4h)
Dos de entre estas materias: Tecnologías (3h)
Biología y Geología (3h) Economía (3h) Una de entre estas dos materias:
Física y Química (3h) Latín (3h)
Ciencias Aplicadas
a la Actividad
Profesional (3h)
Iniciación a la
actividad
Emprendedora
y Empresarial
(3h)
(Agr. Flex.): Para alumnos con dificultades en la materia. Grupos de 15 alumnos máximo.
12. ACTIVIDADES FORMATIVAS GRATUITAS
Escuela de Debate (desde 2º ESO, un viernes cada 15 días)
Actividad voluntaria, pero que contribuirá a la formación académica.
Se han formado profesores y alumnos, algunos de ellos con experiencia en
anteriores Torneos de Debate.
Grupo ARTECOP (Toda la ESO, un día a la semana)
Grupo donde se desarrolla la parte artística y creativa. Realiza las
decoraciones navideñas de la ESO, el cartel de la fiesta, el montaje de la
exposición, los dibujos de la agenda, colabora con otros departamentos
(decorados de teatro, murales para otras asignaturas), pinturas en patios ...
Preparación Olimpiada Matemática (Toda la ESO, un día a
la semana)
Coro (1º y 2º ESO, un día a la semana)
Participación activa en certámenes de la CAM y diferentes actos
institucionales.
Grupo Verde (Grupo de Medio Ambiente, un recreo a la
semana)
14. ACTIVIDADES FORMATIVAS EN EL AULA
Beca escolar en Ruanda
Cada clase apadrina a un niño para sufraga su formación escolar.
OTRAS ACTIVIDADES FORMATIVAS
Taller de Fotografía (Toda la ESO, un día a la semana)
Aprenden a realizar fotos y edición de manera profesional con material
específico. Actividad no gratuita, cuota va destinada al material fotográfico
profesional.
Semana Cultural
Modificación del horario escolar a partir del recreo
Talleres-proyectos con un máximo de 20 alumnos
Responsables de talleres; profesores y alumnos de 4º y 1º de Bachillerato.
Proyectos y actividades encaminadas a estimular competencias y habilidades
no abordables por el currículo ordinario
4º ESO + Empresa
Estancias educativas en empresas
15. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
o Plan de Acción Tutorial.
o Proceso de enseñanza y aprendizaje (seguimiento de casos,
evaluaciones psicopedagógicas)
o Plan de convivencia (Formación Alumnos ayudantes,
Sociescuela)
o Plan de Orientación Académica y Profesional.
o Atención a familias
16. CONVIVENCIA
Modelo mixto gestión de la convivencia
RRI
Normas faltas y sanciones, según el modelo de la CAM
Aula de Convivencia
Reflexión sobre cierto tipo de comportamientos con la ayuda del Dpto. de orientación
Programa de Alumnos Ayudantes
Gestión de la convivencia entre iguales
Programa “Mediadores escolares”
Alumnos que median en conflicto con iguales para llegar a acuerdos.
Formación con un educador social.
17. ORIENTACIÓN
+ PAT PARTNERS
Plan de acción tutorial con especialistas externos que
colaboran en la formación cívica y social.
1º
Hábitos y técnicas de estudio – Departamento de Orientación (varias sesiones)
Educación emocional – Departamento de orientación (varias sesiones)
Movimiento contra la intolerancia (2 sesiones)
“Proyecto mariposa” Educación afectiva - sexual (3 sesiones)
(Colaboración del AMPA)
Plan Participa en tu seguridad: Acoso (1 sesión)
Educación vial (2 sesiones)
Taller primeros auxilios (2 sesiones)
(Colaboración del AMPA)
18. ORIENTACIÓN
PAT PARTNERS
Plan de acción tutorial con especialistas externos que
colaboran en la formación cívica y social.
1º 2º 3º 4º
Hábitos y técnicas de estudio – Departamento de Orientación (varias sesiones)
Educación emocional – Departamento de Orientación (varias sesiones)
“Proyecto Mariposa” Educación afectiva – sexual (2 – 3 sesiones dependiendo del curso)
(Colaboración del AMPA)
Plan Participa en tu seguridad Policía municipal (acoso, violencia de género, internet, etc.)
Movimiento contra la
Intolerancia
Taller ayuda
refugiados Siria
Movimiento contra la
Intolerancia
Dirección general de la
mujer: autoestima y
TCA
Taller de Primeros
auxilios (AMPA)
Taller anorexia y
bulimia (AMPA)
Educación vial Educación vial
20. ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES
Formación integral del alumno: Actividades dentro y fuera del
centro
1º 2º 3º 4º
1er
Trimestre (de octubre a diciembre)
Convivencia Miraflores
Convivencia multiaventura
en Miraflores
(2 días)
Convivencia
Cercedilla
Teatro Clásico
Visita al museo Reina
Sofía
Jornada en Inglés
(música, teatro, juegos)
Teatro: El Lazarillo de
Tormes
Planetario
Semana de esquí
(Andorra)
21. ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES
Formación integral del alumno: Actividades dentro y fuera
del centro
1º 2º 3º 4º
2º Trimestre (de enero a marzo)
Excursión con
raquetas de nieve
Escape room Teatro: La Celestina Teatro: La casa de Bernarda Alba.
Arqueopinto
Visita al Madrid
medieval
Inmersión Lingüística
Semana en Salisbury
Convivencia
con noche en Castillo de San
Servando (Toledo)
Teatro en Francés: Los Miserables
Patinaje sobre hielo y cine en
inglés
3er
Trimestre (de abril a junio)
Teatro: Las aventuras
de Toma Sawyer
Día de esquí Ruta por la sierra en
bicicleta.
Visita escenarios de la Guerra
CivilMusical: 33
Jornada de Piraguas y
escalada (2 días)
Final curso:
Humor amarillo
Gymkhana cultural
por Segovia
Excursión final de junio:
Proyecto Economía
22. ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES
1º
2º Trimestre (de enero a marzo)
Arqueopinto
Excursión con
raquetas de nieve
3er
Trimestre (de abril a junio)
Teatro: Las aventuras de Tom Sawyer
Excursión Final: Convivencia con noche
(Día de Piraguas)
1º
1er
Trimestre (de octubre a diciembre)
Convivencia Miraflores
Jornada en Inglés (música, teatro,
juegos)
24. ESO: CAMBIO DE ETAPA
FACTORES DIFERENCIALES
o ASPECTOS ACADÉMICOS
o Elección de asignaturas, Criterios de promoción
o LOMCE: Estándares de aprendizaje evaluables diferentes,
contenidos mínimos exigibles
o Semana de Evaluación (semana de exámenes)
o ASPECTOS EVOLUTIVOS
o Adolescencia
o COLABORACIÓN FAMILIAS COLEGIO
o Diálogo constante con:
profesores – tutores – orientadora – director académico
o Confianza
o Planificación