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Análisis FODA Cetis 47
Maestra: Cristina Centeno
Consuelo Evangelina Ramírez Fernández
Maestría en Educación 4º B
Foda CETis 47
Análisis de Cetis 47
Fortaleza
•Único plantel con la
carrera de refrigeración y
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•Profesores calificados
para atender las
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•Ubicación accesible a
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•Ingreso al SNB sistema
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Debilidades
•Falta de equipo en los
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nacional de bachillerato
SNB.
 Infraestructura deficiente (falta de equipo en los
talleres).
 Embarazo en Adolecentes.
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Objetivo General
 Elaborar una propuesta de cómo combatir y
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Objetivos Específicos
 Investigar el número de embarazadas y en que
semestre se presenta con mayor frecuencia.
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adolescentes, métodos anticonceptivos,
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 Detectar si las alumnas cuentan con algún
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Justificación
 El embarazo en las adolescentes se ha convertido en un problema social
importante, debido a que básicamente son las condiciones socioculturales
las que han determinado un aumento considerable en su prevalecía,
aconteciendo con mayor frecuencia en sectores socioeconómicos más
disminuidos
 Estudiar este tema es importante ya que se encuentra muchas causas
entre las falta de docentes en las unidades educativas en materia de
sexualidad, el desempleo, la pobreza, desunión familiar, la soledad e
incomprensión de una comunidad que mal entiende a los adolescente,
la tecnología que trae consigo una mal interpretación de libertad y en
especial de las jóvenes que muchas veces asumen que lo que hacen es lo
ellas cree que es lo correcto y luego las consecuencias son nefastas.
 Para lograr realizar este aporte es necesario recurrir a una metodología que
sea coherente en nuestra investigación. Una investigación que involucre los
aspectos socio - cultural de la sexualidad implica una investigación
cualitativa en donde el supuesto básico es que el sujeto construye su
realidad y halla salidas a las problemáticas que los afectan y que tendrán
repercusiones para el resto de sus vidas. Pensar en ella significa
comprender su cuerpo, sexualidad en su complejidad y en su unidad,
aplicando los valores que le inculcaron sus padres durante su vida de
crecimiento, la libertad y la esencia del amor que le dieron sus familiares en
todas las etapas de su vida.

 Una de las problemáticas que con frecuencia se
presentan en el Cetis 47 es el embarazo en
adolescentes, llegando a tener un promedio de
20 alumnas embarazadas en un periodo anual.
Presentándose con más frecuencia a partir del
4º semestre en adelante, aunque han ingresado
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detecta hasta que su embarazo ya es notorio,
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no cuentan con ese servicio y los maestros
apoyan para que no abandonen sus estudios ya
que es frecuente que así lo hagan, deteniendo
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Bibliografías
 Desarrollo de Proyectos de Comunidad
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 http://axeleratum.com/2012/analisis-foda-5-
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Análisis FODA Cetis 47: Embarazo en Adolescentes

  • 1. Análisis FODA Cetis 47 Maestra: Cristina Centeno Consuelo Evangelina Ramírez Fernández Maestría en Educación 4º B Foda CETis 47
  • 2. Análisis de Cetis 47 Fortaleza •Único plantel con la carrera de refrigeración y climatización. •Profesores calificados para atender las necesidades educativas. •Ubicación accesible a cualquier medio de transporte y rutas urbanas •Ingreso al SNB sistema nacional de bachillerato Debilidades •Falta de equipo en los talleres. •Políticas educativas sobre el manejo de internet, •Falta de tutores. Amenazas •Situación socioeconómica de los alumnos. •Drogadicción y alcoholismo. •Embarazo en adolecentes. •Indice de deserción altos (embarazos y Reprobación Oportunidades •Acuerdos y convenios con sector productivo. •Bolsa de trabajo . •Políticas adecuadas para la gestión de recursos. •Ingreso en el sistema nacional de bachillerato SNB.
  • 3.  Infraestructura deficiente (falta de equipo en los talleres).  Embarazo en Adolecentes. Diagnostico de Necesidades
  • 4. Objetivo General  Elaborar una propuesta de cómo combatir y prevenir el embarazo en los adolecentes.
  • 5. Objetivos Específicos  Investigar el número de embarazadas y en que semestre se presenta con mayor frecuencia.  Conocer si las alumnas cuentan con alguna información sobre sexualidad (embarazo en adolescentes, métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual, etc.)  Detectar si las alumnas cuentan con algún servicio médico para que se les dé un seguimiento.
  • 6. Justificación  El embarazo en las adolescentes se ha convertido en un problema social importante, debido a que básicamente son las condiciones socioculturales las que han determinado un aumento considerable en su prevalecía, aconteciendo con mayor frecuencia en sectores socioeconómicos más disminuidos  Estudiar este tema es importante ya que se encuentra muchas causas entre las falta de docentes en las unidades educativas en materia de sexualidad, el desempleo, la pobreza, desunión familiar, la soledad e incomprensión de una comunidad que mal entiende a los adolescente, la tecnología que trae consigo una mal interpretación de libertad y en especial de las jóvenes que muchas veces asumen que lo que hacen es lo ellas cree que es lo correcto y luego las consecuencias son nefastas.  Para lograr realizar este aporte es necesario recurrir a una metodología que sea coherente en nuestra investigación. Una investigación que involucre los aspectos socio - cultural de la sexualidad implica una investigación cualitativa en donde el supuesto básico es que el sujeto construye su realidad y halla salidas a las problemáticas que los afectan y que tendrán repercusiones para el resto de sus vidas. Pensar en ella significa comprender su cuerpo, sexualidad en su complejidad y en su unidad, aplicando los valores que le inculcaron sus padres durante su vida de crecimiento, la libertad y la esencia del amor que le dieron sus familiares en todas las etapas de su vida. 
  • 7.  Una de las problemáticas que con frecuencia se presentan en el Cetis 47 es el embarazo en adolescentes, llegando a tener un promedio de 20 alumnas embarazadas en un periodo anual. Presentándose con más frecuencia a partir del 4º semestre en adelante, aunque han ingresado alumnas que ya vienen con embarazo y se les detecta hasta que su embarazo ya es notorio, en estos casos se les proporciona servicio médico o seguro facultativo a las alumnas que no cuentan con ese servicio y los maestros apoyan para que no abandonen sus estudios ya que es frecuente que así lo hagan, deteniendo su desarrollo académico social y humano.
  • 8. Bibliografías  Desarrollo de Proyectos de Comunidad Educativa, Unid.  http://axeleratum.com/2012/analisis-foda-5- pasos-para-desarrollar-el-analisis-primera-parte