La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
PLAN 10 MAR 21
1. Plan de clase en casa para el miércoles 10 de marzo de
2021.
INSTRUCCIONES:
Preguntarles sobre actividad pág. 63, ejercicio “34. El modelo de partículas”;
y reporte de “La temperatura” págs. 64-66 (guiados por la maestra).
Explicar cómo hacer actividad “Escalas de temperatura”, págs. 66-67
(guiados por la maestra).
Indicar cómo realizar actividades págs. 64, 65 y 66 (guiados por la maestra).
Explicar y cuestionar págs. 67-69 e indicar cómo realizar el resumen (guiados
por la maestra).
Aclarar dudas para la realización de los productos (guiados por la maestra).
Elaborar productos.
PRODUCTOS:
Realizar participaciones sobre actividad pág. 63, ejercicio “34. El modelo de
partículas”; y reporte de “La temperatura” págs. 64-66.
Hacer actividades págs. 64, 65 y 66 (libro).
Hacer actividad sugerida, en forma de esquema, sobre “Escalas de
temperatura”, indicar: ¿Cómo se clasifican?, ¿Quién la propuso?, ¿En qué
año?, ¿Dónde se utiliza?, ¿Cómo surgió? y figura 2.12, consulte la
información de las págs. 66 y 67 e investigue de ser necesario (hoja blanca).
Leer, analizar, participar, subrayar datos importantes y hacer resumen escrito
“Algo de historia” personajes y aportaciones “Otros termómetros” tipos y
usos, págs. 67-69 (libro, libreta).
ENVIAR EVIDENCIAS.