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ESTÁNDARES NACIONALES DE
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008)
Asesor: David Serafín Garibo
Maestrante: Cristo Salazar Orozco
Fecha: 17 – FEB – 2017
ISTE - International Society
for Technology in Education
ESTÁNDARES NACIONALES
(EEUU) DE
TECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN (TIC) PARA
DOCENTES (2008)
1. Facilitan e
inspiran el
aprendizaje y
la creatividad
de los
estudiantes
2. Diseñan y
desarrollan
experiencias de
aprendizaje y
evaluaciones
propias de la
Era Digital
3. Modelan el
Trabajo y el
Aprendizaje
característicos
de la Era Digital
4. Promueven y
Ejemplifican
Ciudadanía
Digital y
Responsabilidad
5. Se
comprometen
con el
Crecimiento
Profesional y
con el
Liderazgo
Los docentes eficaces modelan y aplican los
Estándares Nacionales de Tecnologías de
Información y Comunicación (TIC) para
Estudiantes, cuando diseñan, implementan y
evalúan experiencias de aprendizaje para
comprometer a los estudiantes y mejorar su
aprendizaje; enriquecen la práctica
profesional; y sirven de ejemplo positivo para
estudiantes, colegas y comunidad.
CONDICIONES ESENCIALES
Visión compartida
Líderes empoderados
Planeación de la
Implementación
Financiación Consistente
y Adecuada
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  • 1. ESTÁNDARES NACIONALES DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) Asesor: David Serafín Garibo Maestrante: Cristo Salazar Orozco Fecha: 17 – FEB – 2017
  • 2. ISTE - International Society for Technology in Education ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) 1. Facilitan e inspiran el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes 2. Diseñan y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital 3. Modelan el Trabajo y el Aprendizaje característicos de la Era Digital 4. Promueven y Ejemplifican Ciudadanía Digital y Responsabilidad 5. Se comprometen con el Crecimiento Profesional y con el Liderazgo Los docentes eficaces modelan y aplican los Estándares Nacionales de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para Estudiantes, cuando diseñan, implementan y evalúan experiencias de aprendizaje para comprometer a los estudiantes y mejorar su aprendizaje; enriquecen la práctica profesional; y sirven de ejemplo positivo para estudiantes, colegas y comunidad.
  • 3. CONDICIONES ESENCIALES Visión compartida Líderes empoderados Planeación de la Implementación Financiación Consistente y Adecuada Acceso Equitativo Personal Calificado Aprendizaje Profesional Permanente 1. Facilitan e inspiran el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes 2. Diseñan y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital 3. Modelan el Trabajo y el Aprendizaje característicos de la Era Digital 4. Promueven y Ejemplifican Ciudadanía Digital y Responsabilidad 5. Se comprometen con el Crecimiento Profesional y con el Liderazgo NIVELES PRINCIPIANTES MEDIO EXPERTO TRANSFORMADOR