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DIANA MERCEDES JOJOA CALDERON
Marzo, 2019
“Las leyes de la percepción” o
“Leyes de Gestalt” fueron
enunciadas por los psicólogos
la Gestalt, en Alemania del siglo
XX
Ellos en un laboratorio de
psicología experimental,
demostraron:
Que el cerebro humano
organiza los elementos
percibidos en forma de
configuraciones
Gestalt o Totalidades; lo hace
de la mejor forma posible
recurriendo a ciertos
principios.
Dentro de la teoría de la Gestalt se han ido formulando
leyes que explican los principios por los que
dependiendo del contexto en el que nos encontremos
percibimos ciertas cosas y no otras. Estas son las leyes
de la Gestalt, que fueron propuestas en un inicio por el
psicólogo Max Wertheimer, cuyas ideas fueron
desarrolladas y reforzadas por Wolfgang Köhler y Kurt
Koffka.
LEY DE LA PROXIMIDAD
Los elementos próximos entre
sí tienden a percibirse como si
formaran parte de una unidad.
Los elementos tienen a agruparse
con los que se encuentran a menor
distancia.
Tendemos a considerar como "un todo" a aquellos
elementos que están más próximos.
La percepción de las profundidades es un proceso más
complejo que la percepción plana. por ej, los puntos
se ven cerca podrían no ser los más próximos si no
estuvieran en el mismo plano de la pantalla.
Como cuando vemos en el cielo dos estrellas casi
pegadas, puede que haya años luz entre una y otra
En la imagen parece que
todas las líneas son curvas y
están torcidas. Pero en
realidad están derechas y
paralelas.
LEY DE LA SIMILITUD
•Los elementos parecidos son percibidos
como pertenecientes a la misma forma.
Nuestro cerebro agrupa cosas que tienen
alguna propiedad visual común, como el
color o el movimiento.
•Es decir, los elementos que parecen
similares son percibidos como una unidasd.
Los elementos similares tienden a verse
como parte del mismo conjunto o bloque y
se pueden separar claramente del resto.
Esta ley tiene la importante función de
familiar el mundo desconocido. Así, un
objeto grande con ruedas que jamás he
visto, es considerado un vehículo de alguna
clase. Esta ley es la base de los rótulos,
ser un obstáculo el generalizar a partir de
rasgo, tomando “la parte por el todo”
LEY DE LA BUENA CONTINUIDAD
Los elementos son conectados a
través de líneas imaginarias en lugar
de ver puntos o grupos de puntos.
Esta ley se manifiesta
en la tendencia a unir
elementos separados
a fin de crear formas
continuas. Como en
la ley de cierre , se
completan las partes
faltantes.
Esto se corresponde
con el acto de
completar las partes
que no vemos e n
historias, el pensar
que las cosas y
personas que no
vemos siguen
estando allí.
Asimismo pensamos
que las partes no
visibles son similares
a las que vemos.
LEY DE LA BUENA
CONTINUIDAD
LEY DE LA INCLUSIVIDAD (FONDO
FIGURA)
Se trata de una especie de
camuflaje que tiende a
homogeneizar la figura y el
fondo. Provoca desconcierto
en el observador, porque la
propia configuración de la
imagen trata de obstaculizar
que algo sea percibido
Figura: es un elemento que existe en un
espacio o “campo” destacándose en su
interrelación con otros elementos.
Fondo: Todo lo que no es figura. Es la zona
del campo que contiene elementos
interrelacionados que no son centro de
atención.
El fondo sostiene y enmarca a la figura y, por
su contraste menor, tiende a ser
desapercibido u omitido.
La percepción sucede en forma de
"recortes"; percibimos zonas en las que
centramos la atención y a las que llamamos
"figura" y zonas circundantes que quedan
justamente en un plano de menor jerarquía
al que denominamos "fondo".
Este fenómeno tiene que ver con la
anatomía del ojo, cuya retina en su zona
central posee una mayor cantidad de
receptores que en la zona periférica lo que
ofrece una zona de mayor definición.
De la misma forma funciona la conciencia,
con un foco al que llamamos centro de
atención. El conjunto figura-fondo
constituye una totalidad o gestalt.
Esto significa que no existe figura sin un
fondo que la sustente (aunque el fondo
justamente esté constituido por un espacio
vacío, ese vacío es un soporte de la figura
pues existe percepción del mismo).
Según el lugar donde posemos la atención
pueden emerger diferentes figuras de lo
que antes era el "fondo".
La percepción de campos difusos provoca
un efecto desestructurante sobre la psiquis,
nos confunde. La mente "quiere" figuras
claras.
En esta característica se basan los test
proyectivos como el Rorschach. Cuando
menos clara es la figura, mayor es la
cantidad de contenidos inconscientes que
proyectamos en ella a fin de organizarla
según la propia experiencia.
La percepción subliminal sería la percepción
de aquella parte del fondo que nunca llega
a hacerse figura, por lo tanto no es
susceptible de conciencia. Sin embargo el
fondo sostiene a la figura
Esto puede observarse en las láminas, en las
que la figura puede ser el quijote o el
anciano, sin embargo hay rostros ocultos en
la composición que si no se hacen figura de
todos modos serán percibidos
subliminalmente.
LEY DE LA INCLUSIVIDAD (FONDO
FIGURA)
En la figura puede ser el quijote
o el anciano, sin embargo hay
rostros ocultos en la
composición que si no se hacen
figura de todos modos serán
percibidos subliminalmente.
En esta imagen lo primero que
se ve es la copa al ser blanca es
lo que mas destaca, después si
nos fijamos mejor se en dos
personas una a cada lado de la
copa.
En esta fotografía se observan
las dos imágenes, la imagen en
blanco es una bailarina y las
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LEY DEL CONTRASTE
En la imagen vemos un cuadrado grande, pero a la vez
hay cuadrados pequeños y hay un espacio en blanco
entre ellos, en esos espacios vemos como unos
pequeños círculos negros aparecen.
Un elemento se distingue del resto por su
singularidad, por su especificad. Un objeto puede
contrastar con otros por color, forma, tamaño,
cualidades intrínsecas del propio objeto, entre otros.
Percibimos diferencias. Sin contraste no hay percepción,
si el papel es blanco y la tinta blanca no se podrá percibir
nada. En el terreno de lo psíquico esta ley se utiliza para
comparar situaciones y contextos.
En la terapia sistémica el recurso llamado
"reframing" es la aplicación de esta ley. Ej.: la
pérdida del trabajo, se compara con otras
situaciones menos importantes, (perder el tren,
olvidar un llamado), entonces cobra una
relevancia casi dramática; si, en cambio, se la
compara con situaciones como perder a un ser
querido, entonces no parece tan grave. Es
"relativizar".
LEY DE CIERRE
Los elementos son
reconocidos
incluso si están
incompletos o
inexistentes.
Las formas cerradas y acabadas
son más estables. Tendemos a
cerrar y a completar con la
imaginación las partes faltantes.
Las formas abiertas o
inconclusas provocan
incomodidad y por lo que existe
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En esto se basan algunos
funcionamientos psíquicos, por
ejemplo cuando con algunos
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  • 2. “Las leyes de la percepción” o “Leyes de Gestalt” fueron enunciadas por los psicólogos la Gestalt, en Alemania del siglo XX Ellos en un laboratorio de psicología experimental, demostraron: Que el cerebro humano organiza los elementos percibidos en forma de configuraciones Gestalt o Totalidades; lo hace de la mejor forma posible recurriendo a ciertos principios. Dentro de la teoría de la Gestalt se han ido formulando leyes que explican los principios por los que dependiendo del contexto en el que nos encontremos percibimos ciertas cosas y no otras. Estas son las leyes de la Gestalt, que fueron propuestas en un inicio por el psicólogo Max Wertheimer, cuyas ideas fueron desarrolladas y reforzadas por Wolfgang Köhler y Kurt Koffka.
  • 3. LEY DE LA PROXIMIDAD Los elementos próximos entre sí tienden a percibirse como si formaran parte de una unidad. Los elementos tienen a agruparse con los que se encuentran a menor distancia. Tendemos a considerar como "un todo" a aquellos elementos que están más próximos. La percepción de las profundidades es un proceso más complejo que la percepción plana. por ej, los puntos se ven cerca podrían no ser los más próximos si no estuvieran en el mismo plano de la pantalla. Como cuando vemos en el cielo dos estrellas casi pegadas, puede que haya años luz entre una y otra En la imagen parece que todas las líneas son curvas y están torcidas. Pero en realidad están derechas y paralelas.
  • 4. LEY DE LA SIMILITUD •Los elementos parecidos son percibidos como pertenecientes a la misma forma. Nuestro cerebro agrupa cosas que tienen alguna propiedad visual común, como el color o el movimiento. •Es decir, los elementos que parecen similares son percibidos como una unidasd. Los elementos similares tienden a verse como parte del mismo conjunto o bloque y se pueden separar claramente del resto. Esta ley tiene la importante función de familiar el mundo desconocido. Así, un objeto grande con ruedas que jamás he visto, es considerado un vehículo de alguna clase. Esta ley es la base de los rótulos, ser un obstáculo el generalizar a partir de rasgo, tomando “la parte por el todo”
  • 5. LEY DE LA BUENA CONTINUIDAD Los elementos son conectados a través de líneas imaginarias en lugar de ver puntos o grupos de puntos. Esta ley se manifiesta en la tendencia a unir elementos separados a fin de crear formas continuas. Como en la ley de cierre , se completan las partes faltantes. Esto se corresponde con el acto de completar las partes que no vemos e n historias, el pensar que las cosas y personas que no vemos siguen estando allí. Asimismo pensamos que las partes no visibles son similares a las que vemos. LEY DE LA BUENA CONTINUIDAD
  • 6. LEY DE LA INCLUSIVIDAD (FONDO FIGURA) Se trata de una especie de camuflaje que tiende a homogeneizar la figura y el fondo. Provoca desconcierto en el observador, porque la propia configuración de la imagen trata de obstaculizar que algo sea percibido Figura: es un elemento que existe en un espacio o “campo” destacándose en su interrelación con otros elementos. Fondo: Todo lo que no es figura. Es la zona del campo que contiene elementos interrelacionados que no son centro de atención. El fondo sostiene y enmarca a la figura y, por su contraste menor, tiende a ser desapercibido u omitido.
  • 7. La percepción sucede en forma de "recortes"; percibimos zonas en las que centramos la atención y a las que llamamos "figura" y zonas circundantes que quedan justamente en un plano de menor jerarquía al que denominamos "fondo". Este fenómeno tiene que ver con la anatomía del ojo, cuya retina en su zona central posee una mayor cantidad de receptores que en la zona periférica lo que ofrece una zona de mayor definición. De la misma forma funciona la conciencia, con un foco al que llamamos centro de atención. El conjunto figura-fondo constituye una totalidad o gestalt. Esto significa que no existe figura sin un fondo que la sustente (aunque el fondo justamente esté constituido por un espacio vacío, ese vacío es un soporte de la figura pues existe percepción del mismo). Según el lugar donde posemos la atención pueden emerger diferentes figuras de lo que antes era el "fondo". La percepción de campos difusos provoca un efecto desestructurante sobre la psiquis, nos confunde. La mente "quiere" figuras claras. En esta característica se basan los test proyectivos como el Rorschach. Cuando menos clara es la figura, mayor es la cantidad de contenidos inconscientes que proyectamos en ella a fin de organizarla según la propia experiencia. La percepción subliminal sería la percepción de aquella parte del fondo que nunca llega a hacerse figura, por lo tanto no es susceptible de conciencia. Sin embargo el fondo sostiene a la figura Esto puede observarse en las láminas, en las que la figura puede ser el quijote o el anciano, sin embargo hay rostros ocultos en la composición que si no se hacen figura de todos modos serán percibidos subliminalmente.
  • 8. LEY DE LA INCLUSIVIDAD (FONDO FIGURA) En la figura puede ser el quijote o el anciano, sin embargo hay rostros ocultos en la composición que si no se hacen figura de todos modos serán percibidos subliminalmente. En esta imagen lo primero que se ve es la copa al ser blanca es lo que mas destaca, después si nos fijamos mejor se en dos personas una a cada lado de la copa. En esta fotografía se observan las dos imágenes, la imagen en blanco es una bailarina y las imágenes en negro son dos personas que se van a besar.
  • 9. LEY DEL CONTRASTE En la imagen vemos un cuadrado grande, pero a la vez hay cuadrados pequeños y hay un espacio en blanco entre ellos, en esos espacios vemos como unos pequeños círculos negros aparecen. Un elemento se distingue del resto por su singularidad, por su especificad. Un objeto puede contrastar con otros por color, forma, tamaño, cualidades intrínsecas del propio objeto, entre otros. Percibimos diferencias. Sin contraste no hay percepción, si el papel es blanco y la tinta blanca no se podrá percibir nada. En el terreno de lo psíquico esta ley se utiliza para comparar situaciones y contextos. En la terapia sistémica el recurso llamado "reframing" es la aplicación de esta ley. Ej.: la pérdida del trabajo, se compara con otras situaciones menos importantes, (perder el tren, olvidar un llamado), entonces cobra una relevancia casi dramática; si, en cambio, se la compara con situaciones como perder a un ser querido, entonces no parece tan grave. Es "relativizar".
  • 10. LEY DE CIERRE Los elementos son reconocidos incluso si están incompletos o inexistentes. Las formas cerradas y acabadas son más estables. Tendemos a cerrar y a completar con la imaginación las partes faltantes. Las formas abiertas o inconclusas provocan incomodidad y por lo que existe una tendencia a completar con la imaginación aquello que falta. En esto se basan algunos funcionamientos psíquicos, por ejemplo cuando con algunos indicios saco una conclusión aunque no haya percibido todos los detalles de la situación.