El documento describe los procesos de percepción visual y las ilusiones ópticas. Explica que la percepción es un proceso de interpretación cerebral de estímulos externos como la luz. Luego detalla tres niveles de percepción visual: 1) figura y fondo, 2) forma, y 3) volumen. Finalmente, analiza varias ilusiones ópticas que ocurren debido a información equívoca procesada por el cerebro.

2. LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LAS ILUSIONES ÓPTICAS
La percepción es un PROCESO DE INTERPRETACIÓN por el que a partir
de un estimulo exterior (luz, sonido, una superficie o un olor) ponemos
en marcha nuestro cerebro y damos una respuesta. Existen tantos
fenómenos perceptivos como sentidos tenemos. Así, hablamos del
proceso de percepción por el tacto, el proceso de percepción por el
gusto, el proceso de percepción por el olfato, el proceso de percepción
por el oído o el proceso de percepción visual

3. • Aunque no reparamos en ello, los colores, los tamaños, los
volúmenes, las distancias, los contornos, el movimiento, etc., son
sensaciones mentales subjetivas creadas por nuestro cerebro para
ayudarnos a desenvolvernos en un mundo lleno de objetos. Si
tomamos como ejemplo la "sensación de color", ninguno de nosotros
podría creer que un color "salta" desde el objeto, se mete en nuestra
retina, atraviesa el nervio óptico y llega hasta el cerebro. En este
sentido existe una fase muy importante de interpretación,
condicionada por la edad y los conocimientos, la inteligencia, el
estado emocional, las necesidades, las motivaciones y la cultura
recibida.

4. • LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LOS ESTÍMULOS VISUALES
La percepción visual nos permite tener una representación mental de lo
que nos rodea, es el sentido que mas información aporta y el único que nos
ofrece datos sobre objetos que se encuentran a una distancia considerable.
Para organizar la gran cantidad de estímulos visuales que nos rodean
distinguimos distintos niveles:
NIVEL 1: LA PERCEPCION DE LA FIGURA Y EL FONDO
1.1. LEYES DE PERCEPCIÓN DE FIGURA Y FONDO
- Toda superficie cerrada y de menor tamaño se percibe como figura
- El fondo no tiene forma y se sitúa por detrás de la figura.
- La figura es mas reconocible y se recuerda mejor que el fondo.
- Los contornos pertenecen a la figura.
- El contraste ( de tamaño, de color, de textura, de líneas, etc.) con el fondo
es condición que refuerza la idea de figura.
1.2. LAS RELACIONES FIGURA Y FONDO
En la relación de la figura y el fondo podemos establecer distintas
posibilidades

5. Figura simple y fondo simple
Figura simple y fondo complejo
"Maya con muñeca y caballito" de Picasso (1938)
Figura compleja y fondo simple
"El saco de café" de Juan Gris (1920)
Figura compleja y fondo complejo

6. • 1.3. ILUSIONES DE FIGURA Y FONDO
El cerebro no puede interpretar al mismo tiempo un objeto como
figura y como fondo. En el juego visual de delimitar qué es la figura y
qué es el fondo nos encontramos con obras de pioneros como el
pintor surrealista René Magritte que aplicaba a las figuras atributos
del fondo o el dibujante holandés Maurits Cornelius Escher que
practicaba con teselados de base geométrica para crear mutaciones
de formas.
"La gran familia" de Magritte ( 1963)
"Metamorfosis III" de Escher ( 1967)

7. NIVEL 2: LA PERCEPCION DE LA FORMA
2.1. LAS LEYES DE LA PERCEPCIÓN FORMAL
Según estudios de psicología de la percepción - escuela alemana de la
Gestalt a principios del siglo XX- cuando procesamos en nuestro
cerebro formas confusas, incompletas o complejas, elegimos como
respuesta aquella más sencilla posible: la forma cerrada, agrupada,
reconocible o regular. Este principio se conoce como ley de la
"pregnancia" o de la buena forma y se manifiesta a través de una serie
de leyes visuales que actúan como respuestas universales por encima
de estímulos cambiantes y aislados. Son las llamadas leyes de
la percepción visual o leyes de la Gestalt que aunque se enumeran por
separado, no actúan de forma independiente sino que se
influencian mutuamente y se enriquecen con el aprendizaje.

8. -Ley de la simplicidad: los individuos tendemos a resolver formas
simples, rotundas y regulares.
Ley de la proximidad: los elementos cercanos se perciben como una
misma unidad.

9. • -Ley de la semejanza: nuestro cerebro tiende a agrupar elementos
similares en forma, tamaño y color.
Ley de la simetría: las formas simétricas se perciben en la distancia como
una unidad.

10. • Ley de la continuidad: tendemos a crear formas continuas ante
elementos que siguen una misma dirección y orientación.
• Ley de la experiencia: procesamos
la información hacia formas familiares y conocidas.

11. Las leyes de la Gestalt también son un recurso muy utilizado en el
campo de la publicidad:
Ley de la simplicidad para presentar un festival de gastronomía y bebida
Ley de la continuidad para simular el logo de la marca
Ley proximidad para mostrar los distintos productos de una marca

12. Ley de la familiaridad para anunciar comida rápida
Ley del cerramiento para dibujar el logo de la marca
Ley de la semejanza para dibujar el producto
Ley de la simetría para explicar los efectos del producto

13. 2.1.ILUSIONES DE FORMAS
• Las ilusiones se producen porque llega al
cerebro información equívoca de manera que aunque conocemos el
"efecto" este no se anula. En las ilusiones participan casi siempre
dos estímulos: uno que induce a la ilusión y otro que la refleja.
• 1. Ilusiones de curvatura:

14. • 2. Ilusiones de tamaño:

15. • 3. Ilusiones de dirección y posición:

16. 3. ILUSIONES DE VOLUMEN
1. Figuras imposibles:

17. 2. Figuras anamorficas: son aquellas imágenes distorsionadas que nos fuerzan
a adoptar un determinado punto de vista ( oblicuo, sobre un espejo cónico o cilíndrico)
tanto para dibujarlas como para observarlas. Los primeros experimentos con figuras anamorficas se
conocen desde el Renacimiento.
Julián Beever es un artista que pinta en la calle y sorprende a los viandantes con sus imágenes en
3 dimensiones y el artista Alessandro Diddi crea dibujos que parecen cobrar vida en el papel.
"Los embajadores" de Hans Holbein (1533)

18. Ejercicio: dibuja tus manos en la posición que quieras realiza una composición en la que un fondo sea
complejo y la figura simple, y al revés que el fondo sea simple y la figura compleja

19. Ejercicio: realiza una composición en el que exista ambigüedad entre la figura y el fondo como en los siguientes
ejemplos
Sônia Menna Barreto.
René Magritte