DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA DL NIÑO

2. EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA EN EL NIÑO
AUTOESTIMA
ES
QUERERNOS
REALMENTE
ES LA
CONFIANZA
Y RESPETO
NOSOTROS
MISMOS

3. EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA EN EL NIÑO
Valoración o grado que
se tiene de uno mismo
Dimensión afectiva de
nuestro
comportamiento
La sana autoestima es el reconocimiento de lo positivo que
tenemos en nosotros mismos y el reconocimiento
de aquellas cosas o aspectos menos positivos que también
tenemos y que no funcionan tan bien como desearíamos
AUTOESTIMA= CONFIANZA + RESPETO A UNO MISMO

4. La autoestima se fundamenta en tres convicciones

5. ★ Baja Pasiva
★ Baja Agresiva
★ Mediana
★ Alta
Tipos de Autoestima
¿ Donde me Califico?

6. ¿Qué es la baja autoestima?
★ SON SENTIMIENTOS NEGATIVOS,
INCONSCIENTES NO RESUELTOS
★ QUE OCULTAN UN ENOJO CONTRA
OTROS Y CONTRA NOSOTROS
MISMOS
★ PRODUCEN DOLOR, RABIA,
TRISTEZA O DEPRESIÓN.

7. AUTOESTIMA BAJA PASIVA
Las personas con baja autoestima pasiva, no
conoce ni respeta sus propios derechos

8. AUTOESTIMA BAJA AGRESIVA
Las personas con baja autoestima Agresiva, no
conoce ni respeta los derechos de los
demás.
Necesita sobresalir, aparenta y llama la
atencion para sentirse importante.

9. AUTOESTIMA MEDIANA

10. AUTOESTIMA ALTA

11. La autoestima se aprende
•No se hereda, no es innata
•La autoestima es cambiante
Etiología de la autoestima

12. Importancia de la familia en el desarrollo
de la autoestima
•Aprende por modelos, observación y vivencias, los padres
transmiten a los hijos el estado emocional que les caracteriza
•El estilo educativo
•Hacerles partícipes
•Transmitirles valores, ideas y creencias que le dirijan
•Ordenarles el espacio y tiempo
•La coordinación con el colegio es fundamental

13. ¿Cuáles son las habilidades sociales básicas?

14. ¿Cuáles son las habilidades sociales básicas?

16. •

18. Lo que siente un niño con una sana
autoestima:
● Siente un gran orgullo personal por
sus logros.
● Se siente igual que los demás.
● Se siente “a gusto” consigo mismo.
● Siente satisfacción personal por su
“bien hacer” y por el reconocimiento
que hacen los demás de ello.
Lo que piensa un niño con una sana
autoestima:
● Me gusta lo que he pintado”.
● “Es difícil montar esa maqueta pero
sé que puedo hacerlo”.
● “Qué bien que lo he hecho”.
● “No salió bien pero no importa,
podré mejorarlo la próxima vez”.
● “He hecho todo lo que ha sido
posible por mi parte”.

20. Lo que piensa un niño con una
baja autoestima:
❏ “Nunca dibujo nada bonito”.
❏ “Nadie quiere jugar conmigo”.
❏ “Nunca hago las cosas bien”.
❏ “Todo me sale mal”.
❏ “Es difícil, no podré, me saldrá mal”.
Lo que hace un niño con una baja
autoestima:
❏ Evita las situaciones que le provocan
ansiedad.
❏ Desvaloriza sus dotes naturales.
❏ Culpa a los demás de su propia
debilidad.
❏ Se deja influir por otros con facilidad.
❏ Se pone a la defensiva y se frustrará
fácilmente.

21. ¿Cómo se
forma la
autoestima?

23. • Ayudarles a
organizarse
• Mejorar la
conducta
• Enseñarles a
autorreforzarse
• Evitar la
sobreexigencia

25. Todas estas pautas vienen a ser estrategias, técnicas y/o trucos que se pueden
utilizar para incrementar la autoestima de los niños.
1. Ser un modelo a seguir
2. Poner límites y normas
3. Censurar el error, no la persona
4. Valorar el esfuerzo, no el resultado
5. Detectar y corregir sus creencias limitantes
6. Demostrar amor incondicional hacia tu hijo
7. Incentivar que el niño asuma ciertos riesgos
8. Dejar que el pequeño cometa errores
9. Evitar exagerar sus logros y aptitudes
10. Pasar tiempo de calidad con él
CONCLUSIÓN