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RELATORIA REUNIÓN JUEVES 11 DE ABRIL DE 2013
ASISTENTES:
Javier Cuellar: representante de los estudiantes del programa de Educación Física
Darío Duque: estudiante del comité de carrera del programa de educación física segundo semestre
Karina Piedrahita: Representante de los estudiantes del programa de Matemáticas
Andrés Andrade: estudiante comité de carrera del programa de Matemáticas
Ana Rosa Saavedra: estudiante comité de carrera del programa de Matemáticas
Lorena Useche: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana
Raúl Herrera: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana
Johanna Perdomo: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana
Sergio Rubiano: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana
Felipe Salcedo: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana
Jhon Perdomo Representantes de los estudiantes ante el consejo de facultad de educación
INVITADOS Y NO ASISTENTES:
Comité de Carrera del programa de Artes
Siendo las 5:45 de la tarde se dio inicio a la reunión
Para que el lector de este documento, pueda entender el desarrollo de la reunión es necesario
hacer unos comentarios antes de leer la relatoría de la reunión del 11 de Abril.
Esta reunión nace de una convocatoria que se hizo de parte de los estudiantes que
integran el comité de impulso del programa de lengua castellana y el representante de los
estudiantes del consejo de facultad una semana antes, donde el representante de los
estudiantes del consejo de facultad en una reunión con algunos estudiantes del comité de
impulso del lengua castellana acordaron:
1. Con el ánimo de apoyar la propuesta de realizar una asamblea general de la Facultad de
educación para conocer los candidatos que se inscribieron para el puesto de la decanatura
de la facultad de educación y sus propuestas. Esta propuesta la hizo el representante de
los estudiantes de la facultad de educación al consejo de la misma el día 04 de Abril y que
fue aprobada por dicho consejo.
2. Esta propuesta nace de la necesidad que se tiene de un decano ya que la actual (María
Ligia Lavao de Serrato), se le termina el periodo de administración de la facultad de
educación en Mayo del presente año y que las inscripciones para los nuevos candidatos se
abrieron el día 01 de Abril y se cerraron el 04 de Abril del presente año. Además de poder
conocer a los candidatos y sus propuestas ya que la actual manera de elección no admite
la participación de la comunidad académica, además de poder sentar el debate al interior
de la universidad sobre el mecanismo de elección a los estamentos administrativos de la
universidad.
3. Convocar a una reunión con los representantes estudiantiles de los programas que tienen
representantes (matemáticas, artes y educación física) y con el comité de impulso de
lengua castellana para socializar y enriquecer la hoja de ruta propuesta para llegar a la
asamblea.
4. Socializar unos documentos de propuestas y de aporte a un futuro debate sobre
democracia y autonomía al interior de las Instituciones de educación superior (IES)
5. Centra el debate sobre lo que verdaderamente nos interesa a cerca del cambio de
mecanismo de elección de rectores y decanos, para no cometer el mismo error que los
compañeros de la facultad de ingeniería.
LA HOJA DE RUTA PROPUESTA FUE LA SIGUIENTE:
1. Tener la mayor claridad a cerca del tema por parte de los dinamizadores de la
asamblea, para ello se van a enviar documentos a los correos y se va a realizar un
taller acerca del tema con todos los compañeros que lleguen a las reuniones.
2. Realizar una campaña de información y difusión de manera creativa e innovadora para
informar a los estudiantes de la facultad y de la universidad sobre la manera de cómo
se ejerce la democracia al interior de la USCO y además que informe y aclare sobre la
temática de la asamblea.
3. Realizar un foro pre asambleario sobre DEMOCRACIA Y AUTONOMÍA AL INTERIOR DE
LAS IES que permita visualizar de parte de los asistentes, la facultad que queremos y
que necesita la región. La forma de convocarlo será también por medio de las
propuestas de campaña de publicidad
4. Realizar la asamblea con los candidatos aceptados y abrir el debate.
Por efectos del tiempo la asamblea debe realizar entre el 25 y el 02 de mayo del presente año.
SIENDO LAS 5:45 PM DEL DÍA 11 DE ABRIL SE DIO INICIO A LA REUNIÓN
El representante de los estudiantes ante el consejo de facultad de educación informo que el día de
hoy entro en paro la facultad de medicina y que uno de los puntos del pliego de petición es
precisamente el tema de los mecanismos de elección, así mismo que los estudiantes de la facultad
de ingeniería levantaron la asamblea permanente que tenían desde hace tres semanas sin
resultados positivos por falta de claridad sobre el tema. Además de informar sobre el desarrollo de
la reunión anterior y de socializar la hoja de ruta.
Se dio a conocer el documento que el representante de los estudiantes ante el consejo superior
universitario CSU presento como propuesta para cambiar los mecanismos de elección, de donde
nació la primera pregunta que quedo sin respuesta pero como elemento para el debate
¿El voto de un profesor tiene la misma validez que el voto de un estudiante?
Luego se socializo el documento del Profesor de la Universidad Nacional Leopoldo Múnera
denominado GOBIERNO Y DEMOCRACIA EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS entre lo político y lo
académico, para tener más claridad y más elementos para el debate.
Teniendo claro el objetivo que busca se acordó lo siguiente:
1. Releer y socializar estos documentos más uno de la Universidad de Nariño a los demás
compañeros pertenecientes a los comités de impulso y comités de carrera de los
programa asistentes. Estos documentos serán enviados junto a la relatoría.
2. Convocar a una reunión con todos los compañeros de los comités de carrera y de impulso
e invitar a los estudiantes lideres o que sobresalgan de los programas de INGLES, CIENCIAS
NATURALES Y PEDAGOGÍA INFANTIL para articularlos al trabajo.
3. Traer una propuesta para realizar las campañas informativas para el foro y la asamblea
4. Proponer algunos profesores que conozcan del tema y que puedan acompañarnos al foro
5. Identificar posibles profesores candidatos que conozcan de nuestra facultad y que puedan
llegar a ocupar el cargo de decano de la facultad de educación.
6. Convocar el foro en la próxima reunión.
7. Analizar y enriquecer la propuesta del representante de los estudiantes ante el CSU
Se acordó que el día de la reunión sería el jueves 19 de abril de 2103 a las 6 pm en el salón
Leonhard Euler ubicado al lado de la oficina del CONSEJO ESTUDIANTIL, a lado de las
ágoras.
SIENDO LAS 6:45 SE TERMINO LA REUNIÓN DONDE LOS ASISTENTES QUEDARON
COMPROMETIDOS PARA CONVCAR A MÁS GENTE Y EMPEZAR LAS ASIGNACIÓN DE
TAREAS PARA LA FUTURA ASAMBLEA.

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Relatoria reunión jueves 11 de abril de 2013

  • 1. RELATORIA REUNIÓN JUEVES 11 DE ABRIL DE 2013 ASISTENTES: Javier Cuellar: representante de los estudiantes del programa de Educación Física Darío Duque: estudiante del comité de carrera del programa de educación física segundo semestre Karina Piedrahita: Representante de los estudiantes del programa de Matemáticas Andrés Andrade: estudiante comité de carrera del programa de Matemáticas Ana Rosa Saavedra: estudiante comité de carrera del programa de Matemáticas Lorena Useche: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana Raúl Herrera: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana Johanna Perdomo: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana Sergio Rubiano: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana Felipe Salcedo: Estudiante comité de impulso Programa de Lengua Castellana Jhon Perdomo Representantes de los estudiantes ante el consejo de facultad de educación INVITADOS Y NO ASISTENTES: Comité de Carrera del programa de Artes Siendo las 5:45 de la tarde se dio inicio a la reunión Para que el lector de este documento, pueda entender el desarrollo de la reunión es necesario hacer unos comentarios antes de leer la relatoría de la reunión del 11 de Abril. Esta reunión nace de una convocatoria que se hizo de parte de los estudiantes que integran el comité de impulso del programa de lengua castellana y el representante de los estudiantes del consejo de facultad una semana antes, donde el representante de los estudiantes del consejo de facultad en una reunión con algunos estudiantes del comité de impulso del lengua castellana acordaron: 1. Con el ánimo de apoyar la propuesta de realizar una asamblea general de la Facultad de educación para conocer los candidatos que se inscribieron para el puesto de la decanatura de la facultad de educación y sus propuestas. Esta propuesta la hizo el representante de los estudiantes de la facultad de educación al consejo de la misma el día 04 de Abril y que fue aprobada por dicho consejo.
  • 2. 2. Esta propuesta nace de la necesidad que se tiene de un decano ya que la actual (María Ligia Lavao de Serrato), se le termina el periodo de administración de la facultad de educación en Mayo del presente año y que las inscripciones para los nuevos candidatos se abrieron el día 01 de Abril y se cerraron el 04 de Abril del presente año. Además de poder conocer a los candidatos y sus propuestas ya que la actual manera de elección no admite la participación de la comunidad académica, además de poder sentar el debate al interior de la universidad sobre el mecanismo de elección a los estamentos administrativos de la universidad. 3. Convocar a una reunión con los representantes estudiantiles de los programas que tienen representantes (matemáticas, artes y educación física) y con el comité de impulso de lengua castellana para socializar y enriquecer la hoja de ruta propuesta para llegar a la asamblea. 4. Socializar unos documentos de propuestas y de aporte a un futuro debate sobre democracia y autonomía al interior de las Instituciones de educación superior (IES) 5. Centra el debate sobre lo que verdaderamente nos interesa a cerca del cambio de mecanismo de elección de rectores y decanos, para no cometer el mismo error que los compañeros de la facultad de ingeniería. LA HOJA DE RUTA PROPUESTA FUE LA SIGUIENTE: 1. Tener la mayor claridad a cerca del tema por parte de los dinamizadores de la asamblea, para ello se van a enviar documentos a los correos y se va a realizar un taller acerca del tema con todos los compañeros que lleguen a las reuniones. 2. Realizar una campaña de información y difusión de manera creativa e innovadora para informar a los estudiantes de la facultad y de la universidad sobre la manera de cómo se ejerce la democracia al interior de la USCO y además que informe y aclare sobre la temática de la asamblea. 3. Realizar un foro pre asambleario sobre DEMOCRACIA Y AUTONOMÍA AL INTERIOR DE LAS IES que permita visualizar de parte de los asistentes, la facultad que queremos y que necesita la región. La forma de convocarlo será también por medio de las propuestas de campaña de publicidad 4. Realizar la asamblea con los candidatos aceptados y abrir el debate. Por efectos del tiempo la asamblea debe realizar entre el 25 y el 02 de mayo del presente año. SIENDO LAS 5:45 PM DEL DÍA 11 DE ABRIL SE DIO INICIO A LA REUNIÓN El representante de los estudiantes ante el consejo de facultad de educación informo que el día de hoy entro en paro la facultad de medicina y que uno de los puntos del pliego de petición es precisamente el tema de los mecanismos de elección, así mismo que los estudiantes de la facultad de ingeniería levantaron la asamblea permanente que tenían desde hace tres semanas sin resultados positivos por falta de claridad sobre el tema. Además de informar sobre el desarrollo de la reunión anterior y de socializar la hoja de ruta.
  • 3. Se dio a conocer el documento que el representante de los estudiantes ante el consejo superior universitario CSU presento como propuesta para cambiar los mecanismos de elección, de donde nació la primera pregunta que quedo sin respuesta pero como elemento para el debate ¿El voto de un profesor tiene la misma validez que el voto de un estudiante? Luego se socializo el documento del Profesor de la Universidad Nacional Leopoldo Múnera denominado GOBIERNO Y DEMOCRACIA EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS entre lo político y lo académico, para tener más claridad y más elementos para el debate. Teniendo claro el objetivo que busca se acordó lo siguiente: 1. Releer y socializar estos documentos más uno de la Universidad de Nariño a los demás compañeros pertenecientes a los comités de impulso y comités de carrera de los programa asistentes. Estos documentos serán enviados junto a la relatoría. 2. Convocar a una reunión con todos los compañeros de los comités de carrera y de impulso e invitar a los estudiantes lideres o que sobresalgan de los programas de INGLES, CIENCIAS NATURALES Y PEDAGOGÍA INFANTIL para articularlos al trabajo. 3. Traer una propuesta para realizar las campañas informativas para el foro y la asamblea 4. Proponer algunos profesores que conozcan del tema y que puedan acompañarnos al foro 5. Identificar posibles profesores candidatos que conozcan de nuestra facultad y que puedan llegar a ocupar el cargo de decano de la facultad de educación. 6. Convocar el foro en la próxima reunión. 7. Analizar y enriquecer la propuesta del representante de los estudiantes ante el CSU Se acordó que el día de la reunión sería el jueves 19 de abril de 2103 a las 6 pm en el salón Leonhard Euler ubicado al lado de la oficina del CONSEJO ESTUDIANTIL, a lado de las ágoras. SIENDO LAS 6:45 SE TERMINO LA REUNIÓN DONDE LOS ASISTENTES QUEDARON COMPROMETIDOS PARA CONVCAR A MÁS GENTE Y EMPEZAR LAS ASIGNACIÓN DE TAREAS PARA LA FUTURA ASAMBLEA.