2. El proceso de escritura se lee, se habla y se escucha.
Se deben tener ciertas Un ejemplo son las
estrategias para logar cartas, allí transmitimos la
motivar al individuo, el comunicación escrita,
cual consiste en llamar carece de gestos y es mas
espontaneo comunicar
la atención para
nuestros pensamientos,
desenvolverse y claro esta teniendo en
aprender, un gran apoyo cuenta la ortografía y
es la lectura, vocabulario apropiado a
La conversación, y la utilizar.
investigación.
3. Identifican y
permiten
clasificar los
textos literarios
• Expresan el mundo subjetivo del autor, sus emociones
y sentimientos, o una profunda reflexión, suele
LIRICO escribirse en verso.
• Son sucesos que le han ocurrido al protagonista, de
carácter objetivo, su forma de expresión es el verso,
ahora se utiliza en Prosa.
EPICO
• Son obras escritas en forma de dialogo y destinadas
a la representación, el autor plantea conflictos
DRAMATICO diversos, se puede escribir en verso o en prosa.
4. LIRICO EPICOS DRAMATICOS:
• Himno: • Fabula: Anécdota, se • La comedia:
extrae una Representación
Sentimientos
moraleja, los atraves de un
patrióticos personajes suelen ser conflicto, aspecto
• Canción: animales. alegre y divertido,
Emociones • Leyenda: final feliz.
habitualmente tipo Narración, carácter • Opera: Composición
amoroso misterioso, sobrenatur dramática , los
al, terrorífico. personajes cantan
íntegramente sus
papeles en lugar de
recitarlos.
5. La capacidad de
resumir es comprender,
debemos ser claros y
que sea bien redactado.
Es la reducción de términos breves y concisos de lo esencial de un asunto
Leer el texto
varias veces
Repensar el texto
Requiere hasta
imaginación e comprenderlo
inteligencia
Discernir la
Plantear algunas importancia de cada
preguntas según el elemento
texto
También es importante
Elegir los Subrayar desde la
Expresar lo elementos a
que hemos sacrificar y a
Primera lectura palabras
comprendido destacar Y expresiones que
Consideremos importantes
6. Pertenece a los textos expositivos, así que el autor puede ofrecer expresiones,
criticas, opiniones, según el tema.
Si el autor no es experto en el tema deberá conocerlo para dar su punto de vista ,
Para ser influyente, debe ser breve y original.
Brevedad • Que tenga sentido y por que ser escrita
• Fundamental, utiliza la irregularidad en el ritmo
Escrito en prosa y la melodía, y el uso de limitado de figuras
retoricas, para matizar el texto
Variedad Temática • Depende del interés y conocimiento del autor
Tono Variado • La intención de quien escribe, la personalidad
7. Personal: El autor Formal: Es mas extenso,
habla sobre si mismo, menos personal, parecido
vivencias, creencias, y a un trabajo científico.
expectativas.
8 PASOS PARTES
Evaluar Portada
Discutir o dialogar Resumen
Analizar Introducción
Criticar Desarrollo temático
Explicar Conclusiones
Describir Fuentes de consulta
Argumentar
Demostrar
8. Normas APA, se fundamentan en que
tengamos mas información de lo que
cambia, para realizar soportes bien
presentados en un trabajo escrito.
Son importantes para no tener
inconvenientes, incomodidades lo cual
podría afectar en un trabajo, o en nuestra
carrera a futuro.
El Orden:
Pasta, guardas, cubierta,
portada, contenido,
conclusiones y bibliografía.
9. TRANSMITIR
NUESTRAS
IDEAS!
Buen
Credibilidad Competente Compatible Conectarse
Orador
Ser capaces de vencer nuestra timidez, darles un buen comienzo, atraves de una
Frase o pregunta impactante, invitar al publico a reflexionar, el buen humor
ayuda un poco pero hay que saberlo manejar.
10. Proceso de ansiedad que sienten las
personas cuando deben estar en pie
para hablar en publico, el cual el
organismo actúa como defensa y es
caracterizada por distintas formas
en niveles cognitivo, fisiológico y
conductual.
EL MIEDO ESCENICO Y FOBIA
SOCIAL SE PUEDEN DERROTAR
PARA SIEMPRE REQUIERE DE UN
PROCESO
11. Investigar sobre el tema
Evitar aprendernos de memoria el tema
Apoyo de medios audiovisuales
Tema delimitado
Conocer el publico
Mantener el control sobre las preocupaciones
Lo importante es intentarlo,
arriesgarnos para vencerlo,
debemos y es necesario pararnos
varias veces frente un auditorio.
12. Son un respaldo no el protagonista,
para lograr una buena presentación y
que se logre la atención del publico es
importante tener en cuenta lo
siguiente:
No es adecuado demasiado texto
Las palabras deben ser grandes Lo importante es que
Si estamos nerviosos que no se note el mensaje sea
comprendido de
Tomar los datos que se necesiten
inmediato.
13. Son utilizadas para
impactar, socializar, reflexionar, c
oncluir y retroalimentar a las
personas sobre un tema especifico
para así lograr que queden bien
informados y poder debatir o
compartir su conocimiento, son
herramientas importantes y
excelentes para exposiciones
innovadoras e interesantes.
