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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE
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Unidad 3 – Sesión 7 – Actividad 2
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¿Cuál es la mejor descripción para "Educación
Financiera"
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¿contempla un presupuesto y una planeación para
sus gastos personales y familiares?
Elaboración de encuesta “Educación Financiera” (Encuesta realizada a 10 personas.)
1. ¿Conoce usted la “Educación Financiera?
a. Si.
b. No.
2. A su consideración ¿cuál de estas opciones es la mejor descripción para “Educación
Financiera”?
a. Es un proceso de desarrollo de habilidades y actitudes que permite tomar
decisiones personales y sociales de carácter económico.
b. Es la capacidad de entender cómo funciona el dinero en el mundo.
c. Es dotar a las personas de los conocimientos y habilidades necesarios para hacer
elecciones razonadas de productos y servicios financieros.
d. Ninguna de las anteriores.
3. Usted ¿contempla un presupuesto y una planeación para sus gastos personales y
familiares?
a. Si.
b. No.
c. A veces.
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Si No A veces
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¿Lleva registros de sus gastos?
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¿Realiza algún tipo de ahorro periódicamente?
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¿Conoce las opciones financieras que puede otorga
la banca?
4. Usted ¿lleva registro de sus gastos?
a. Si.
b. No
c. A veces.
5. Usted ¿realiza algún tipo de ahorro periódicamente?
a. Si.
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6. Usted ¿conoce las opciones financieras que puede otorgar la banca?
a. Si.
b. No.
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Escuela Internet Instituciones Familiares Otros
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La información con la que cuenta sobre "Educación
Financiera" ¿dónde la obtuvo?
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Si No
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¿A relacionado la "Educación Financiera" con el
logro de sus objetivos?
7. La información con que cuenta sobre “Educación Financiera” ¿dónde la obtuvo?
a. En la escuela.
b. En internet.
c. En instituciones (bancos, cooperativas, caja ahorro, gobierno, etc.).
d. Con familiares.
e. Otros.
8. Dentro de su núcleo familiar conocen y practican la ¿“Educación Financiera”?
a. Si.
b. No.
c. A veces.
9. ¿A relacionado la “Educación Financiera” con el logro de sus objetivos?
a. Si.
b. No.
0
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Si No A veces
0
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Dentro de su núcleo familiar ¿conocen y practican la
"Educación Financiera"?
Dan_Correa_U3_S7_A2
0
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Casa Escuela Experiencia Cursos
externos
3
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0
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¿Cómo debe ser la enseñanza ideal de "Educación
Financiera"?
10. Para usted ¿cómo debe ser la enseñanza ideal de “Educación Financiera”?
a. En casa (a través de los padres y familiares).
b. En la escuela (a lo largo de la vida escolar).
c. Por medio de la experiencia personal (prueba y error).
d. Mediante cursos externos ajenos a la escuela (banca financiera, cooperativas,
cajas de ahorros, gobierno, etc.).
Conclusión.
Como podemos darnos cuenta 6 de cada 10 personas tienen conocimientos en el tema, pero no
llevan a cabo una planeación de gastos ya que en este sentido 4 de cada 10 personas conocen su
presupuesto y planean sus gastos.
En el tema del ahorro nos damos cuenta que solo 3 de cada 10 personas tienen este hábito y en
donde 5 de cada 10 personas lo realizan a veces.
Sobre el tema la “Educación Financiera” podemos observar que solo 3 de cada 10 personas
obtuvieron información en las escuelas y 3 de cada 10 personas la obtuvieron por otros medios
(amigos, conocidos, libros, periódicos).
Podemos observar que a pesar de que algunos individuos tienen conocimientos de la “Educación
Financiera” solo 3 de cada 10 personas lo comparten y practican en familia en algunas ocasiones y
7 de cada 10 personas no lo hacen.
Por último la estadística nos indica que la mejor forma de enseñanza sobre este tema es por
medio de la escuela ya que 5 de cada 10 personas así lo consideran, aunque 3 de cada 10 personas
consideran que la enseñanza es en casa.

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  • 2. Dan_Correa_U3_S7_A2 0 10 Si No 6 4 ¿Conoce usted la "Educación Financiera" 0 10 Es un proceso… Es la capacidad… Es dotar… Ninguna… 3 0 7 0 ¿Cuál es la mejor descripción para "Educación Financiera" 0 10 Si No A veces 4 0 6 ¿contempla un presupuesto y una planeación para sus gastos personales y familiares? Elaboración de encuesta “Educación Financiera” (Encuesta realizada a 10 personas.) 1. ¿Conoce usted la “Educación Financiera? a. Si. b. No. 2. A su consideración ¿cuál de estas opciones es la mejor descripción para “Educación Financiera”? a. Es un proceso de desarrollo de habilidades y actitudes que permite tomar decisiones personales y sociales de carácter económico. b. Es la capacidad de entender cómo funciona el dinero en el mundo. c. Es dotar a las personas de los conocimientos y habilidades necesarios para hacer elecciones razonadas de productos y servicios financieros. d. Ninguna de las anteriores. 3. Usted ¿contempla un presupuesto y una planeación para sus gastos personales y familiares? a. Si. b. No. c. A veces.
  • 3. Dan_Correa_U3_S7_A2 0 2 4 Si No A veces 4 2 4 ¿Lleva registros de sus gastos? 0 5 Si No A veces 3 2 5 ¿Realiza algún tipo de ahorro periódicamente? 0 5 Si No 5 5 ¿Conoce las opciones financieras que puede otorga la banca? 4. Usted ¿lleva registro de sus gastos? a. Si. b. No c. A veces. 5. Usted ¿realiza algún tipo de ahorro periódicamente? a. Si. b. No. c. A veces. 6. Usted ¿conoce las opciones financieras que puede otorgar la banca? a. Si. b. No.
  • 4. Dan_Correa_U3_S7_A2 0 5 Escuela Internet Instituciones Familiares Otros 3 1 1 2 3 La información con la que cuenta sobre "Educación Financiera" ¿dónde la obtuvo? 0 5 Si No 5 5 ¿A relacionado la "Educación Financiera" con el logro de sus objetivos? 7. La información con que cuenta sobre “Educación Financiera” ¿dónde la obtuvo? a. En la escuela. b. En internet. c. En instituciones (bancos, cooperativas, caja ahorro, gobierno, etc.). d. Con familiares. e. Otros. 8. Dentro de su núcleo familiar conocen y practican la ¿“Educación Financiera”? a. Si. b. No. c. A veces. 9. ¿A relacionado la “Educación Financiera” con el logro de sus objetivos? a. Si. b. No. 0 10 Si No A veces 0 7 3 Dentro de su núcleo familiar ¿conocen y practican la "Educación Financiera"?
  • 5. Dan_Correa_U3_S7_A2 0 5 Casa Escuela Experiencia Cursos externos 3 5 0 2 ¿Cómo debe ser la enseñanza ideal de "Educación Financiera"? 10. Para usted ¿cómo debe ser la enseñanza ideal de “Educación Financiera”? a. En casa (a través de los padres y familiares). b. En la escuela (a lo largo de la vida escolar). c. Por medio de la experiencia personal (prueba y error). d. Mediante cursos externos ajenos a la escuela (banca financiera, cooperativas, cajas de ahorros, gobierno, etc.). Conclusión. Como podemos darnos cuenta 6 de cada 10 personas tienen conocimientos en el tema, pero no llevan a cabo una planeación de gastos ya que en este sentido 4 de cada 10 personas conocen su presupuesto y planean sus gastos. En el tema del ahorro nos damos cuenta que solo 3 de cada 10 personas tienen este hábito y en donde 5 de cada 10 personas lo realizan a veces. Sobre el tema la “Educación Financiera” podemos observar que solo 3 de cada 10 personas obtuvieron información en las escuelas y 3 de cada 10 personas la obtuvieron por otros medios (amigos, conocidos, libros, periódicos). Podemos observar que a pesar de que algunos individuos tienen conocimientos de la “Educación Financiera” solo 3 de cada 10 personas lo comparten y practican en familia en algunas ocasiones y 7 de cada 10 personas no lo hacen. Por último la estadística nos indica que la mejor forma de enseñanza sobre este tema es por medio de la escuela ya que 5 de cada 10 personas así lo consideran, aunque 3 de cada 10 personas consideran que la enseñanza es en casa.