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Proyecto de investigación
Licenciatura: Contaduría y Finanzas Publicas.
“EDUCACIÓN FINANCIERA”
RESUMEN
La educación financiera puede definirse como la capacidad de una persona de entender cómo funciona el
dinero, desde su creación hasta la administración del mismo. Esto abarca temas como ahorro para el retiro,
crédito y tasas de interés, presupuestos, el papel de la banca central, entre muchos otros. Si una persona
conoce estos temas puede tomar las mejores decisiones para la administración de sus finanzas
personales. Esto termina por reflejarse en una mayor estabilidad de su ingreso y sus gastos, especialmente
para el tema de ahorro para el retiro.
Debido a la importancia que tiene la educación financiera y la posibilidad que otorga de tomar decisiones
mejor informadas, su falta de difusión, especialmente entre las personas de estratos socioeconómicos bajos,
podría considerarse una falla de mercado dentro del marco de asimetrías de información.
La educación financiera constituye una condición necesaria para la calidad de vida de las personas y para el
crecimiento y desarrollo de los países, especialmente de las economías en desarrollo cuya cobertura en este
tema es menor que en naciones desarrolladas. Por esta razón, es menester que los hacedores de política
busquen difundir el tema hacia toda la población y garantizar las condiciones que permitan a las personas
ejercer sus nuevos conocimientos en el tema.
En México a este tema no se le ha dado la importancia que merece, apenas en los últimos años se han
realizado diversos estudios para conocer los hábitos y usos que hace la población de los productos y servicios
financieros que se ofrecen en la banca financiera; con base en ellos se ha emprendido un conjunto de
acciones por parte del gobierno, la iniciativa privada y el sector educativo, con la finalidad de promover la
educación financiera, sin embargo, si bien es cierto dichos esfuerzos han representado grandes avances, no
han sido suficientes.
Dan_Correa_U2_S4_A2_Investigación_documental
OBJETIVO GENERAL.
Desarrollar un programa que difunda y forme a individuos con la capacidad de tomar buenas decisiones en
materia de educación financiera, adquiriendo información y hábitos financieros permitiendo mejores
decisiones al manejo de su dinero. La información aplicada está orientada a que la población conozca de
manera efectiva la capacidad financiera que tenga y mejorar sus recursos humanos y calidad de vida.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
 Poner en contexto ¿Qué es y para qué sirve la EDUCACIÓN FINANCIERA?
 Exponer, conocer y adquirir conocimientos de la “Cultura del ahorro”.
 Exponer, conocer y adquirir conocimientos de la “Cultura de inversión”.
 Adquirir los conocimientos de la “Planeación”.
 Conocer tu “Presupuesto ingreso y egreso”.
 Conocer la función y características del “Crédito”.
 Adquirir los conocimientos de la “Inversión”.
 Aprende administrar tu dinero para el “Retiro”.
 Conocimientos de los “Seguros”.
 Conclusiones.
Dan_Correa_U2_S4_A2_Investigación_documental
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7
Introducción
Cultura del ahorro
Cultura de inversión
Planeación
Presupuesto
Crédito
Inversión
Retiro
Seguros
Conclusiones

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Proyecto de investigación

  • 1. Dan_Correa_U2_S4_A2_Investigación_documental Proyecto de investigación Licenciatura: Contaduría y Finanzas Publicas. “EDUCACIÓN FINANCIERA” RESUMEN La educación financiera puede definirse como la capacidad de una persona de entender cómo funciona el dinero, desde su creación hasta la administración del mismo. Esto abarca temas como ahorro para el retiro, crédito y tasas de interés, presupuestos, el papel de la banca central, entre muchos otros. Si una persona conoce estos temas puede tomar las mejores decisiones para la administración de sus finanzas personales. Esto termina por reflejarse en una mayor estabilidad de su ingreso y sus gastos, especialmente para el tema de ahorro para el retiro. Debido a la importancia que tiene la educación financiera y la posibilidad que otorga de tomar decisiones mejor informadas, su falta de difusión, especialmente entre las personas de estratos socioeconómicos bajos, podría considerarse una falla de mercado dentro del marco de asimetrías de información. La educación financiera constituye una condición necesaria para la calidad de vida de las personas y para el crecimiento y desarrollo de los países, especialmente de las economías en desarrollo cuya cobertura en este tema es menor que en naciones desarrolladas. Por esta razón, es menester que los hacedores de política busquen difundir el tema hacia toda la población y garantizar las condiciones que permitan a las personas ejercer sus nuevos conocimientos en el tema. En México a este tema no se le ha dado la importancia que merece, apenas en los últimos años se han realizado diversos estudios para conocer los hábitos y usos que hace la población de los productos y servicios financieros que se ofrecen en la banca financiera; con base en ellos se ha emprendido un conjunto de acciones por parte del gobierno, la iniciativa privada y el sector educativo, con la finalidad de promover la educación financiera, sin embargo, si bien es cierto dichos esfuerzos han representado grandes avances, no han sido suficientes.
  • 2. Dan_Correa_U2_S4_A2_Investigación_documental OBJETIVO GENERAL. Desarrollar un programa que difunda y forme a individuos con la capacidad de tomar buenas decisiones en materia de educación financiera, adquiriendo información y hábitos financieros permitiendo mejores decisiones al manejo de su dinero. La información aplicada está orientada a que la población conozca de manera efectiva la capacidad financiera que tenga y mejorar sus recursos humanos y calidad de vida. OBJETIVOS ESPECIFICOS.  Poner en contexto ¿Qué es y para qué sirve la EDUCACIÓN FINANCIERA?  Exponer, conocer y adquirir conocimientos de la “Cultura del ahorro”.  Exponer, conocer y adquirir conocimientos de la “Cultura de inversión”.  Adquirir los conocimientos de la “Planeación”.  Conocer tu “Presupuesto ingreso y egreso”.  Conocer la función y características del “Crédito”.  Adquirir los conocimientos de la “Inversión”.  Aprende administrar tu dinero para el “Retiro”.  Conocimientos de los “Seguros”.  Conclusiones.
  • 3. Dan_Correa_U2_S4_A2_Investigación_documental DESARROLLO DE ACTIVIDADES ACTIVIDAD D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 Introducción Cultura del ahorro Cultura de inversión Planeación Presupuesto Crédito Inversión Retiro Seguros Conclusiones