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7. Educación y biografía: transiciones
formativas y profesionales
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
2
La transición escuela – trabajo en el capitalismo
informacional
 La TET no es un momento vacío, si no que es un periodo que
va de los últimos años de la educación hasta los primeros
años de trabajo lleno de incertidumbres y decisiones a tomar
 La TET es un fenómeno social vinculado a la escuela de masas
y al valor de cambio de los títulos académicos
 La TET puede ser más larga o corta dependiendo de la
relación entre el ciclo ( expansivos o no ) de la economía
 La TET se hace esclava del modelo cliente – proveedor
La perspectiva neoliberal: visión individualista de la TET y
consecuentemente papel subsidiario del estado .
La crítica: la TET es uno de los pilares de la política social
(educativa , empleo y trabajo , inserción social y profesional).
Sistema educativo Inserción laboral Mercado de trabajo
Itinerarios formativos y
sistema educativos
Trayectorias transición Itinerarios profesionales
y segmentación mercado
Excelencia
Suficiencia
Insuficiencia
Rechazo
Éxito precoz
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sucesiva
Precariedad
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Primario superior
Primario inferior
Secundario
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3
Modalidades de transición a la vida adulta
4
Modalidades de transición a la vida adulta
Casal et al, 1997
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Blossfeld et al, 2008
6
Regímenes de ocupación
Bibliografía
7
Gabaldón-Estevan, D. y Täht, K. (2011) Educación y transiciones
profesionales. En Beltrán, J. y Hernàndez, F.J. (coords.) Sociología de la
educación, McGraw-Hill, Madrid. Pág. 207-229 (Cap. 9)
Montalbá Ocaña, C. (2011) El aprendizaje permanente en el contexto de la
sociedad del conocimiento. En Beltrán, J. y Hernàndez, F.J. (coords.)
Sociología de la educación, McGraw-Hill, Madrid. Pág. 231-268 (Cap. 10)

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T7 se 2015 [mcap9y10]

  • 1. 7. Educación y biografía: transiciones formativas y profesionales SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
  • 2. 2 La transición escuela – trabajo en el capitalismo informacional  La TET no es un momento vacío, si no que es un periodo que va de los últimos años de la educación hasta los primeros años de trabajo lleno de incertidumbres y decisiones a tomar  La TET es un fenómeno social vinculado a la escuela de masas y al valor de cambio de los títulos académicos  La TET puede ser más larga o corta dependiendo de la relación entre el ciclo ( expansivos o no ) de la economía  La TET se hace esclava del modelo cliente – proveedor La perspectiva neoliberal: visión individualista de la TET y consecuentemente papel subsidiario del estado . La crítica: la TET es uno de los pilares de la política social (educativa , empleo y trabajo , inserción social y profesional).
  • 3. Sistema educativo Inserción laboral Mercado de trabajo Itinerarios formativos y sistema educativos Trayectorias transición Itinerarios profesionales y segmentación mercado Excelencia Suficiencia Insuficiencia Rechazo Éxito precoz Aproximación sucesiva Precariedad Erráticas Primario superior Primario inferior Secundario Marginal 3
  • 4. Modalidades de transición a la vida adulta 4
  • 5. Modalidades de transición a la vida adulta Casal et al, 1997 5
  • 6. Blossfeld et al, 2008 6 Regímenes de ocupación
  • 7. Bibliografía 7 Gabaldón-Estevan, D. y Täht, K. (2011) Educación y transiciones profesionales. En Beltrán, J. y Hernàndez, F.J. (coords.) Sociología de la educación, McGraw-Hill, Madrid. Pág. 207-229 (Cap. 9) Montalbá Ocaña, C. (2011) El aprendizaje permanente en el contexto de la sociedad del conocimiento. En Beltrán, J. y Hernàndez, F.J. (coords.) Sociología de la educación, McGraw-Hill, Madrid. Pág. 231-268 (Cap. 10)