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Ejemplo Escala de apreciación numérica (Planificación de Clase “Las propiedades de las raíces”)
El siguiente instrumento es sugerido para ser aplicado en la actividad teniendo un carácter formativo. Se presentan los indicadores
que se debe considerar para evaluar el desempeño del estudiante durante las actividades de la clase de raíces. Marque con una “X” en la
lista atendiendo a las siguientes categorías:
3: Logrado
2: Medianamente logrado
1: No logrado
NO: No observado
Indicadores de evaluación 3 2 1 NO
1. Explica el problema a los demás compañeros
2. Explica claramente los procedimientos realizados en la demostración
3. Presenta más de un método para demostrar las propiedades de las raíces
4. Extiende la problemática mediante la presentación a la clase de un problema nuevo
derivado del presentado
5. Realiza buenas preguntas durante el desarrollo de la actividad
6. Responde las preguntas realizadas por la clase
7. Escucha las ideas de sus demás compañeros
8. Expresa sus ideas en forma audible y clara

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  • 1. Ejemplo Escala de apreciación numérica (Planificación de Clase “Las propiedades de las raíces”) El siguiente instrumento es sugerido para ser aplicado en la actividad teniendo un carácter formativo. Se presentan los indicadores que se debe considerar para evaluar el desempeño del estudiante durante las actividades de la clase de raíces. Marque con una “X” en la lista atendiendo a las siguientes categorías: 3: Logrado 2: Medianamente logrado 1: No logrado NO: No observado Indicadores de evaluación 3 2 1 NO 1. Explica el problema a los demás compañeros 2. Explica claramente los procedimientos realizados en la demostración 3. Presenta más de un método para demostrar las propiedades de las raíces 4. Extiende la problemática mediante la presentación a la clase de un problema nuevo derivado del presentado 5. Realiza buenas preguntas durante el desarrollo de la actividad 6. Responde las preguntas realizadas por la clase 7. Escucha las ideas de sus demás compañeros 8. Expresa sus ideas en forma audible y clara