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(Resolucion058)
     Estado Docente
  CONSEJO EDUCATIVO
Comunidad Educativa General

Comité (Órganos Constitutivos)
1.- Madres, padres, representantes
y responsables
2.- Académico
3.- Seguridad y Defensa Integral
4.- Comunicación e información
5.- Ambiente
6.- Salud integral y alimentación
7.- Educación Física y Deporte
8.- Cultura
9.- Infraestructura y hábitat escolar
10.- Estudiantes (Consejo Estudiantil 7
 y cada año un Comité)
11.- Contraloría Social
12.- Defensoría Escolar
13.- Interinstitucional
Los principios que rigen el Consejo Educativo
son:
Artículo 2.
Democracia participativa y protagónica;
responsabilidad y corresponsabilidad;
justicia e igualdad social;
formación para la independencia;
libertad y emancipación;
cultura para la paz;
desarrollo de la conciencia social;
respeto a los derechos humanos;
equidad e inclusión;
sustentabilidad;
igualdad de género;
identidad nacional;
lealtad a la Patria;
defensa de la integridad territorial;
soberanía nacional e integración latinoamericana
y caribeña;
respeto a la autodeterminación de los pueblos y
la suprema felicidad social para el vivir bien o el
vivir viviendo.
Se considerarán como valores
fundamentales:
 
Respeto a la vida;
el amor;
la fraternidad;
la convivencia armónica,
la cooperación;
el compromiso;
la honestidad;
la lealtad;
la tolerancia;
el carácter humanista social;
la valoración del bien común;
la valoración social y ética del trabajo;
el respeto a la diversidad de los
diferentes grupos humanos;
el reconociendo a la interculturalidad
bajo el principio de igualdad de las
culturas.
Definición del Consejo Educativo
Artículo 3
Instancia ejecutiva y de toma de decisiones colectivas, de carácter social,
democrática, responsable y corresponsable de la gestión de las políticas
públicas educativas en articulación inter e intrainstitucional y con otras
organizaciones sociales. Concebida como el conjunto de colectivos
sociales vinculados con las instituciones educativas en el marco
constitucional y en las competencias del Estado Docente.
              Conformación del Consejo
Estará conformada por padres, madres, representantes, responsables,
                         Educativo
estudiantes, docentes, trabajadores administrativos y trabajadoras
administrativas, obreros y obreras de las instituciones y centros
educativos, desde la educación inicial hasta la educación media general
y media técnica y todas las modalidades del subsistema de educación
básica. También podrán formar parte de la misma, las personas
naturales y jurídicas, voceros y voceras de las diferentes organizaciones
comunitarias vinculadas con las instituciones y centros educativos.
OBJETIVOS DEL CONSEJO EDUCATIVO
Artículo 5.
•Garantizar el desarrollo y defensa de una educación integral y
permanente, de calidad para todas y todos, democrática, gratuita,
obligatoria, liberadora, transformadora, emancipadora .

•Impulsar la formación integral de las ciudadanas y los ciudadanos.

•Profundizar desde el proceso curricular, los ejes integradores a partir de
la conformación de colectivos de aprendizaje.

•Garantizar la organización de la nueva Comunidad Educativa y su
funcionamiento en los niveles y modalidades del Subsistema de Educación
Básica.

•Propiciar espacios de participación protagónica y corresponsable para la
organización, planificación, ejecución, control, seguimiento y evaluación
del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC).
Duración y Registro del Consejo
       Educativo
Artículo 6.
La duración en el cumplimiento de las funciones de los órganos
constitutivos del Consejo Educativo, será de un año (1) año contado a
partir del momento de la elección y podrán ser reelegidas y reelegidos ,
pudiendo ser revocadas al cumplir la mitad del período (Art. 72 de la CRBV,
1999).

El Registro del Consejo Educativo se realizará después de la elección y
conformación de cada uno de los comité que la constituyen, a través de
una Taquilla Única que se instale en la Zona Educativa, Municipio o
Distritos Escolares correspondientes y en las propias instalaciones del
MPPE, en un tiempo no mayor de cuarenta y cinco (45 ) días.
Conformación –organización del Consejo
 Educativo
Artículo 7.
Son órganos constitutivos del Consejo Educativo los Comité
de: Madres, Padres, Representantes y Responsables;
Académico; Seguridad y Defensa Integral; Comunicación e
Información; Ambiente y Salud Integral; Hábitat Escolar;
Cultura; Deporte, Actividad Física y Educación Física;
Estudiantes; Contraloría Social y, de otros que se consideren
pertinentes, siempre y cuando su conformación sea impar. Así,
como la directiva de la institución educativa, la cual tendrá un
solo voto en el proceso de decisión que defina esta instancia,
desde la educación inicial hasta la educación media y todas las
modalidades que se atienden en el Subsistema de Educación
Básica.
Funciones del Consejo Educativo
 Participar activamente en el diseño estrategias a partir del Proyecto
  Educativo Integral Comunitario en correspondencia con los Proyectos de
  Aprendizaje.

 Articular, integrar y coordinar de manera intra e interinstitucional.

 Coordinar acciones que contribuyan con la formación de una conciencia
  ecológica.

 Elaborar y ejecutar acuerdos de convivencia escolar y comunitaria de las
  instituciones educativas oficiales y privadas.

 Aplicar mecanismos de contraloría social.

 Promover una cultura para el conocimiento, compresión, uso, análisis
  crítico y reflexivo de contenidos de los medios de comunicación social,
  públicos, privados y alternativos.

 Organizar el voluntariado social.
 Sistematizar, socializar y difundir las prácticas e innovaciones de la gestión
  educativa

 Convocar y coordinar asambleas de voceras y voceros.

 Impulsar la materialización de proyectos comunitarios.

 Desarrollar en las y los docentes, las familias y la comunidad de forma
  integrada, la formación permanente en las políticas educativas y en las
  temáticas relacionadas con los ejes integradores..

 Contribuir con la gestión escolar en cuanto a la calidad de los servicios
  educativos que prestan las instituciones educativas oficiales y privadas.

 Apoyar la construcción de estrategias, organización y funcionamiento de los
  servicios alimenticios y nutricionales para la consolidación de la soberanía y
  seguridad agroalimentaria.

 Desarrollar acciones conducentes al mantenimiento y conservación de la
 planta física, bienes muebles e inmuebles, seguridad de las instalaciones y
 ambientes de la institución educativa..
 Coordinar esfuerzos entre las y los colectivos.

 Organizar actividades recreativas, culturales, deportivas, educativas en
  las instituciones y comunidades.

 Realizar actividades que contribuyan al desarrollo y defensa del derecho
  a una educación integral, gratuita, obligatoria, liberadora,
  transformadora, bolivariana y de calidad.

 Coordinar, orientar y ejecutar acciones de carácter pedagógico y
  administrativo.

 Presentar trimestralmente ante la Asamblea Escolar de la nueva
  Comunidad Educativa el informe de los avances y resultados.
Funciones de la Asamblea Escolar

1. Aprobar y legitimar el Proyecto Educativo Integral Comunitario
   (PEIC) con sus respectivos planes, programas, proyectos y
   recursos.

2. Aprobar el documento de Registro del Consejo Educativo y
   sus normas de funcionamiento.

3. Definir criterios para la revocatoria del mandato de las y los
   integrantes de los diferentes comité, partiendo de lo
   establecido en la CRBV (1999), LOE (2009), LOPNNA (2007) y
   el conjunto de Leyes del Poder Popular (2010) que garantizan
   los derechos de las y los ciudadanos.
4. Discutir, aprobar o revocar los proyectos de comunicación
   alternativa,   salud,   socio–productivos,   infraestructura,
   recreación, actividad física y deporte, los cuales se
   enmarcarán en el PEIC y se articularán con los proyectos de
   la comunidad organizada y organismos del Estado.

5. Discutir y por consenso diferir, aprobar o revocar la Memoria
   y Cuenta del Consejo Educativo.

6. Discutir y por consenso diferir o legitimar los acuerdos de
   convivencia del Consejo Educativo.
7.   Promover e impulsar la articulación con las organizaciones
     comunitarias      lo relacionado con el calendario socio-
     productivo y sociocultural, en función del método socio-
     productivo-político y educativo venezolano definido en el Plan
     Económico Social de la Nación, de acuerdo a las necesidades
     reales de la comunidad y el proyecto de país.

8. Garantizar el acto revocatorio previa solicitud del Consejo
   Educativo, transcurrido la mitad del periodo para la cual
   fueron electos las voceras y los voceros integrantes del
   comité.
Convocatoria a las Asambleas
La convocatoria será por escrito a todas las ciudadanas y
todos los ciudadanos que conforman el Consejo Educativo,
con setenta y dos (72) horas de antelación, incluyendo la
Agenda a tratar, acciones comunicacionales y de compromiso
que promuevan la participación protagónica.

                  Tipos de Asambleas
Ordinaria: Se convoca cada tres (03) meses con la finalidad de
abordar y hacer el control y seguimiento de la gestión
educativa y escolar.

   Extraordinaria: Se convoca cuando lo amerite el caso de
acuerdo al Consejo Educativo.
Convocatoria a las Asambleas

Al inicio de cada año escolar en los primeros quince (15) días
se convoca la primera Asamblea Ordinaria con la finalidad de
elegir el Consejo Educativo. Los perfiles y criterios de
postulación deberán ser definidos, tomando en cuenta la
idoneidad, compromiso, solidaridad, ética, valores              y
principios    humanistas     sociales,     responsabilidad      y
corresponsabilidad, honestidad, trabajo, disposición de
trabajo voluntario y colectivo, participación, justicia, respeto.
Asimismo, formará parte de los colectivos internos de la
escuela y como actores comunitarios participantes activos de
la gestión escolar.
DISPOSICIÓN TRANSITORIA
ÚNICA: El funcionamiento interno de los Comité , el número de
personas que lo conforman, así como la designación o no de
suplentes, serán establecidos en reunión de voceras de cada
Comité, de acuerdo a la Resolución del Consejo Educativo, en
correspondencia con lo establecido en documentos legales,
jurídicos y la CRBV (1999).

        DISPOSICIÓN DEROGATORIA
   ÚNICA: La presente Resolución deroga la Resolución 751,
sobre la organización y funcionamiento de la Comunidad
Educativa, de fecha 10 de noviembre de 1986 y la Resolución
1.675, Caracas 31 de octubre de 1997-Año 186 y 138.
DISPOSICIONES FINALES

1.   La presente Resolución entrará en vigencia a partir de su
     publicación en la Gaceta Oficial de la Republica Bolivariana
     de Venezuela.

2.   El Consejo Educativo estará exento de cualquier tipo de pago
     de tributos nacionales y derechos de registro.

3. Lo no contemplado en esta Resolución será materia de
   reglamentación, por parte del Ministerio del Poder Popular
   para la Educación.
Consejos                          Alcaldía
    Comunales




                                                 CDI

                                 CCeI
                                 CE

Misiones



                                      DIBISE

                Organizaciones
                locales
«EL cambio no puede dejar de
venir de afuera, pero no deja
de salir de adentro».

                    Paulo Freire

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Taller oficial de la resolución 058

  • 1. (Resolucion058) Estado Docente CONSEJO EDUCATIVO Comunidad Educativa General Comité (Órganos Constitutivos) 1.- Madres, padres, representantes y responsables 2.- Académico 3.- Seguridad y Defensa Integral 4.- Comunicación e información 5.- Ambiente 6.- Salud integral y alimentación 7.- Educación Física y Deporte 8.- Cultura 9.- Infraestructura y hábitat escolar 10.- Estudiantes (Consejo Estudiantil 7 y cada año un Comité) 11.- Contraloría Social 12.- Defensoría Escolar 13.- Interinstitucional
  • 2. Los principios que rigen el Consejo Educativo son: Artículo 2. Democracia participativa y protagónica; responsabilidad y corresponsabilidad; justicia e igualdad social; formación para la independencia; libertad y emancipación; cultura para la paz; desarrollo de la conciencia social; respeto a los derechos humanos; equidad e inclusión; sustentabilidad; igualdad de género; identidad nacional; lealtad a la Patria; defensa de la integridad territorial; soberanía nacional e integración latinoamericana y caribeña; respeto a la autodeterminación de los pueblos y la suprema felicidad social para el vivir bien o el vivir viviendo.
  • 3. Se considerarán como valores fundamentales:   Respeto a la vida; el amor; la fraternidad; la convivencia armónica, la cooperación; el compromiso; la honestidad; la lealtad; la tolerancia; el carácter humanista social; la valoración del bien común; la valoración social y ética del trabajo; el respeto a la diversidad de los diferentes grupos humanos; el reconociendo a la interculturalidad bajo el principio de igualdad de las culturas.
  • 4. Definición del Consejo Educativo Artículo 3 Instancia ejecutiva y de toma de decisiones colectivas, de carácter social, democrática, responsable y corresponsable de la gestión de las políticas públicas educativas en articulación inter e intrainstitucional y con otras organizaciones sociales. Concebida como el conjunto de colectivos sociales vinculados con las instituciones educativas en el marco constitucional y en las competencias del Estado Docente. Conformación del Consejo Estará conformada por padres, madres, representantes, responsables, Educativo estudiantes, docentes, trabajadores administrativos y trabajadoras administrativas, obreros y obreras de las instituciones y centros educativos, desde la educación inicial hasta la educación media general y media técnica y todas las modalidades del subsistema de educación básica. También podrán formar parte de la misma, las personas naturales y jurídicas, voceros y voceras de las diferentes organizaciones comunitarias vinculadas con las instituciones y centros educativos.
  • 5. OBJETIVOS DEL CONSEJO EDUCATIVO Artículo 5. •Garantizar el desarrollo y defensa de una educación integral y permanente, de calidad para todas y todos, democrática, gratuita, obligatoria, liberadora, transformadora, emancipadora . •Impulsar la formación integral de las ciudadanas y los ciudadanos. •Profundizar desde el proceso curricular, los ejes integradores a partir de la conformación de colectivos de aprendizaje. •Garantizar la organización de la nueva Comunidad Educativa y su funcionamiento en los niveles y modalidades del Subsistema de Educación Básica. •Propiciar espacios de participación protagónica y corresponsable para la organización, planificación, ejecución, control, seguimiento y evaluación del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC).
  • 6. Duración y Registro del Consejo Educativo Artículo 6. La duración en el cumplimiento de las funciones de los órganos constitutivos del Consejo Educativo, será de un año (1) año contado a partir del momento de la elección y podrán ser reelegidas y reelegidos , pudiendo ser revocadas al cumplir la mitad del período (Art. 72 de la CRBV, 1999). El Registro del Consejo Educativo se realizará después de la elección y conformación de cada uno de los comité que la constituyen, a través de una Taquilla Única que se instale en la Zona Educativa, Municipio o Distritos Escolares correspondientes y en las propias instalaciones del MPPE, en un tiempo no mayor de cuarenta y cinco (45 ) días.
  • 7. Conformación –organización del Consejo Educativo Artículo 7. Son órganos constitutivos del Consejo Educativo los Comité de: Madres, Padres, Representantes y Responsables; Académico; Seguridad y Defensa Integral; Comunicación e Información; Ambiente y Salud Integral; Hábitat Escolar; Cultura; Deporte, Actividad Física y Educación Física; Estudiantes; Contraloría Social y, de otros que se consideren pertinentes, siempre y cuando su conformación sea impar. Así, como la directiva de la institución educativa, la cual tendrá un solo voto en el proceso de decisión que defina esta instancia, desde la educación inicial hasta la educación media y todas las modalidades que se atienden en el Subsistema de Educación Básica.
  • 8. Funciones del Consejo Educativo  Participar activamente en el diseño estrategias a partir del Proyecto Educativo Integral Comunitario en correspondencia con los Proyectos de Aprendizaje.  Articular, integrar y coordinar de manera intra e interinstitucional.  Coordinar acciones que contribuyan con la formación de una conciencia ecológica.  Elaborar y ejecutar acuerdos de convivencia escolar y comunitaria de las instituciones educativas oficiales y privadas.  Aplicar mecanismos de contraloría social.  Promover una cultura para el conocimiento, compresión, uso, análisis crítico y reflexivo de contenidos de los medios de comunicación social, públicos, privados y alternativos.  Organizar el voluntariado social.
  • 9.  Sistematizar, socializar y difundir las prácticas e innovaciones de la gestión educativa  Convocar y coordinar asambleas de voceras y voceros.  Impulsar la materialización de proyectos comunitarios.  Desarrollar en las y los docentes, las familias y la comunidad de forma integrada, la formación permanente en las políticas educativas y en las temáticas relacionadas con los ejes integradores..  Contribuir con la gestión escolar en cuanto a la calidad de los servicios educativos que prestan las instituciones educativas oficiales y privadas.  Apoyar la construcción de estrategias, organización y funcionamiento de los servicios alimenticios y nutricionales para la consolidación de la soberanía y seguridad agroalimentaria.  Desarrollar acciones conducentes al mantenimiento y conservación de la planta física, bienes muebles e inmuebles, seguridad de las instalaciones y ambientes de la institución educativa..
  • 10.  Coordinar esfuerzos entre las y los colectivos.  Organizar actividades recreativas, culturales, deportivas, educativas en las instituciones y comunidades.  Realizar actividades que contribuyan al desarrollo y defensa del derecho a una educación integral, gratuita, obligatoria, liberadora, transformadora, bolivariana y de calidad.  Coordinar, orientar y ejecutar acciones de carácter pedagógico y administrativo.  Presentar trimestralmente ante la Asamblea Escolar de la nueva Comunidad Educativa el informe de los avances y resultados.
  • 11. Funciones de la Asamblea Escolar 1. Aprobar y legitimar el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) con sus respectivos planes, programas, proyectos y recursos. 2. Aprobar el documento de Registro del Consejo Educativo y sus normas de funcionamiento. 3. Definir criterios para la revocatoria del mandato de las y los integrantes de los diferentes comité, partiendo de lo establecido en la CRBV (1999), LOE (2009), LOPNNA (2007) y el conjunto de Leyes del Poder Popular (2010) que garantizan los derechos de las y los ciudadanos.
  • 12. 4. Discutir, aprobar o revocar los proyectos de comunicación alternativa, salud, socio–productivos, infraestructura, recreación, actividad física y deporte, los cuales se enmarcarán en el PEIC y se articularán con los proyectos de la comunidad organizada y organismos del Estado. 5. Discutir y por consenso diferir, aprobar o revocar la Memoria y Cuenta del Consejo Educativo. 6. Discutir y por consenso diferir o legitimar los acuerdos de convivencia del Consejo Educativo.
  • 13. 7. Promover e impulsar la articulación con las organizaciones comunitarias lo relacionado con el calendario socio- productivo y sociocultural, en función del método socio- productivo-político y educativo venezolano definido en el Plan Económico Social de la Nación, de acuerdo a las necesidades reales de la comunidad y el proyecto de país. 8. Garantizar el acto revocatorio previa solicitud del Consejo Educativo, transcurrido la mitad del periodo para la cual fueron electos las voceras y los voceros integrantes del comité.
  • 14. Convocatoria a las Asambleas La convocatoria será por escrito a todas las ciudadanas y todos los ciudadanos que conforman el Consejo Educativo, con setenta y dos (72) horas de antelación, incluyendo la Agenda a tratar, acciones comunicacionales y de compromiso que promuevan la participación protagónica. Tipos de Asambleas Ordinaria: Se convoca cada tres (03) meses con la finalidad de abordar y hacer el control y seguimiento de la gestión educativa y escolar. Extraordinaria: Se convoca cuando lo amerite el caso de acuerdo al Consejo Educativo.
  • 15. Convocatoria a las Asambleas Al inicio de cada año escolar en los primeros quince (15) días se convoca la primera Asamblea Ordinaria con la finalidad de elegir el Consejo Educativo. Los perfiles y criterios de postulación deberán ser definidos, tomando en cuenta la idoneidad, compromiso, solidaridad, ética, valores y principios humanistas sociales, responsabilidad y corresponsabilidad, honestidad, trabajo, disposición de trabajo voluntario y colectivo, participación, justicia, respeto. Asimismo, formará parte de los colectivos internos de la escuela y como actores comunitarios participantes activos de la gestión escolar.
  • 16. DISPOSICIÓN TRANSITORIA ÚNICA: El funcionamiento interno de los Comité , el número de personas que lo conforman, así como la designación o no de suplentes, serán establecidos en reunión de voceras de cada Comité, de acuerdo a la Resolución del Consejo Educativo, en correspondencia con lo establecido en documentos legales, jurídicos y la CRBV (1999). DISPOSICIÓN DEROGATORIA ÚNICA: La presente Resolución deroga la Resolución 751, sobre la organización y funcionamiento de la Comunidad Educativa, de fecha 10 de noviembre de 1986 y la Resolución 1.675, Caracas 31 de octubre de 1997-Año 186 y 138.
  • 17. DISPOSICIONES FINALES 1. La presente Resolución entrará en vigencia a partir de su publicación en la Gaceta Oficial de la Republica Bolivariana de Venezuela. 2. El Consejo Educativo estará exento de cualquier tipo de pago de tributos nacionales y derechos de registro. 3. Lo no contemplado en esta Resolución será materia de reglamentación, por parte del Ministerio del Poder Popular para la Educación.
  • 18. Consejos Alcaldía Comunales CDI CCeI CE Misiones DIBISE Organizaciones locales
  • 19. «EL cambio no puede dejar de venir de afuera, pero no deja de salir de adentro». Paulo Freire