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A3.Paredes.Daysi.AulaInvertidaTics.Tecnología.aplicada.a.la.educación

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  1. 1. Asignatura: El Aula Invertida Y Las TicS Carrera: Educación Inicial Modalidad: En línea Tema: Tecnología aplicada a la educación Tutora: Msc. Myriam Noury Punina Estudiante: Daysi Gisella Paredes Tenelema NRC : 2366
  2. 2. Objetivos • Impulsar a la capacidad crítica sobre la información de poner en práctica la utilización de herramientas nuevas para mantener una calidad efectiva en el entorno que se desarrolle la aplicación de las TIC´S. • Identificar la utilización positiva dentro del aula de clases mediante recursos multimedia para enfatizar en la creación de materiales recreativos y activos. • Reconocer la importancia de los medios de comunicación masivos y multimedia dentro de la actividad profesional en el ámbito educativo.
  3. 3. Las nuevas generaciones que se desarrollan las TIC´S dentro en la sociedad son de gran importancia siendo un factor importante en la actualidad debido a que son de fácil manejo y se puede utilizar como medios de comunicación o de trabajo de esta manera permite generar nuevas ayudas dentro del ambiente laboral, profesional y educativo. Las tic´s han sido de gran ayuda al docente para realizar actividades lúdicas y recreativas buscando llamar la atención de los estudiantes dentro del proceso de enseñanza –aprendizaje. Introducción
  4. 4. INTERNET Constituye de una red inalámbrica que tiene como funcionalidad brindar la información necesaria de acuerdo a la información que se desea buscar, pero tomando en cuenta que a través de este medio se puede utilizar para la visualización de juegos educativos los que se puede enviar como actividad asincrónica. ¿Este medio seleccionado qué ventajas tiene su uso en la educación? • Buscar información previa a la clase de acuerdo al tema indicado por el docente. • Juegos en línea que permiten retroalimentar conocimientos. • Fomenta la creatividad y desarrolla de sus propias intereses. • Motiva al desarrollo de las destrezas en la colaboración e intercomunicación.
  5. 5. TELÉFONO INTELIGENTE Es un dispositivo fácil de utilizar y llevarlo a todo lugar, tiene la capacidad de guardar y recibir documentos , por lo tanto es utilizado en la parte educativa como el descargar diferentes aplicaciones la misma que el docente le envié a descargar un rompecabezas que esté relacionado con los animales y puedan ir observando todas las características de aquel animal, tomando en cuenta que dentro del aula realizaran un trabajo colaborativo y compartir las ideas de lo que observaron. ¿Este medio seleccionado qué ventajas tiene su uso en la educación? • Innovación en el aprendizaje a través del pensamiento. • Aprendizaje activo y cooperativo. • Descargar aplicaciones educativas como: rompecabezas, duolingo, memoria, permite conocer el tiempo que realiza el ejercicio físico, etc. • Observación de videos educativos.
  6. 6. COMPUTADORA Este dispositivo tiene la capacidad de almacenar información dentro del ámbito educativo, que se puede crear presentaciones en PowerPoint, Word, publisher, etc. Como la elaboración de carteles o trípticos que puedan presentar en la clase y explicación de un tema específico. ¿Este medio seleccionado qué ventajas tiene su uso en la educación? • Crear carpetas de las diferentes materias. • Almacenar información. • Creación de materiales lúdicos antes y durante la participación de la clase.
  7. 7. PIZARRA INTERACTIVA Es una herramienta tecno pedagógico, la misma que es muy utilizada por el docente para la presentación de imágenes, videos, documentos, etc. con la ayuda de la pizarra digital se puede implementar como una actividad previa al estudiante que resuelva, gráfica, escriba y subraye de acuerdo a lo solicitado por la docente permitiéndole al estudiante a estar muy pendiente para la interacción que tiene en realizar. ¿Este medio seleccionado qué ventajas tiene su uso en la educación? • Fácil y rápida para abrir textos e imágenes. • Tomar apuntes digitales. • Utilizar la Web y sus recursos ante toda la clase. • Mostrar videos. • Escribir y resaltar la información importante. • Juegos en línea y la participación inmediata del estudiante.
  8. 8. GOOGLE CLASSROOM Es una herramienta creada para el mundo educativo. Su misión es la de permitir gestionar un aula de forma colaborativa, por lo cuál es considera como una plataforma para la gestión del aprendizaje, por o cual se puede crear grupos de trabajo, tareas y actividades con la finalidad de mejorar la calidad de aprendizaje. ¿Este medio seleccionado qué ventajas tiene su uso en la educación? • Trabajo colaborativo y activo. • Comunicación en tiempo real entre docentes y estudiantes. • Organización de la información a través de carpetas. • Asignación de tareas de forma selectiva y con tiempo.
  9. 9. Características de las TIC actuales y su relación con las del pasado • Encontrar información de manera inmediata a través de diversas fuentes de información que brinda el internet. • La relación entre sujeto – tecnología dependiente cada año porque se encuentra videos tutoriales que facilitan el aprendizaje del educando. • Los medios masivos han sido actualizadas llegando a complementarse con herramientas de multimedia con la finalidad de brindar ayuda en el sistema educativo al incorporarse con su enseñanza – aprendizaje. • Dificultad en la elaboración de presentaciones, pero con las actualizaciones de diversas herramientas facilitan la creación y realización de tareas. • Los medios masivos y multimedia han sido de gran ayuda por las diversas funciones que se han ido incrementando en cada uno de ellos. • Tienen procesos de transmisión y de información que abarca en los avances de transmisiones de la información multimedia. • Instantaneidad refiriéndose a las redes de comunicación e integración con la informática, que buscan la relación entre lugares alejados y ayuda de una forma rápida en la comunicación.
  10. 10. Referencias bibliográficas Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. (2021). Tema 3: Tecnología aplicada a la educación. Plataforma educativa ESPE. Recuperado el 3 de enero de 2021. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17461&id_unidad=18 8618&id_pkg=19860&wAccion=ver_scoshttps://evirtual.espe.edu.ec/programas_s corm.cgi?id_curso=17739&id_unidad=192232&id_pkg=25196&wAccion=ver_scos EDUCREA.(s.f.).La Pizarra Digital Interactiva como recurso docente. Consultado el 3 de enero de 2021. https://educrea.cl/la-pizarra-digital-interactiva-como- recurso-docente/

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