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MATERIA
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Simulación 1
Simulación 1
DOCENTE
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Alejandra Mora Demetrio
Alejandra Mora Demetrio
Actividades complementarias unidad 3
Actividades complementarias unidad 3
ALUMNO
ALUMNO
Nancy Iñiguez González
Nancy Iñiguez González
Nancy Guadalupe Llamas Castillo
Nancy Guadalupe Llamas Castillo
José Salinas Martin del campo
José Salinas Martin del campo
Fecha
Fecha de
de entrega:
entrega: 1
1 de
de Junio
Junio de
de 2018
2018
SEMESTRE: Enero- Julio 2018
SEMESTRE: Enero- Julio 2018
AGUASCALIE
AGUASCALIENTES,
NTES, AGS.
AGS.
CARRERA: ING. EN GESTI
CARRERA: ING. EN GESTIÓ
Ó
 N
N
EMPRESARIAL
EMPRESARIAL
2
COMPETENCIAS
Conocer los principales lenguajes de simulación de eventos continuos, discretos y
discreto continuos.
INTRODUCCIÓN
Las organizaciones durante la toma de decisiones en base del continuo trabajo
diario, en ocasiones llegan a generar costos muy elevados lo que los lleva a la
perdida, por esto la simulación es una gran herramienta, ya que nos permite ver
diferentes opciones sin que afecten a la empresa
Por lo cual muchas empresas consideran esta metodología como una opción de
apoyo para ver los posibles resultados al proyectar lo planificado y elegir cual sería
la mejor opción. Además la simulación se puede aplicar a cualquier organización y
en un sinfín de situaciones en las cuales la incertidumbre es importante.
 Al utilizar promodel obtenemos diversos beneficios entre ellos:
 Elaboración de modelos rápida, sencilla y flexible.
 Modelos para el mejoramiento continuo
Puntos de Logística, Manejo de Materiales, y Operaciones incluidas.
Entrenamiento en Español.
 Resultados probados.
 Importación del Layout de AutoCAD, y cualquier herramienta de CAD / CAE /
Diseño, así como de fotografías digitales.
 Soporte Técnico 24 horas al día, 365 días del Año
 Integración a Excel, Lotus, Visual Basic y herramientas de Microsoft.
 Crea las gráficas en 3 dimensiones para visualización en el espacio tridimensional.
Se realizaron los siguientes ejercicios para realizar una simulación la cual nos
permite saber cómo funcionaría el sistema y como afectarían en el los cambios que
se pueden realizar así implementar mejoras ya tendremos una idea de cómo sería
el sistema ya con todo los cambios y no tener una sorpresa desagradable.
3
Contenido
Actividad complementaria 3.1Co ........................................................................................................ 4
Actividad complementaria 3.2Co ........................................................................................................ 4
Actividad complementaria 3.3Co ........................................................................................................ 4
Actividad complementaria 3.5Co ........................................................................................................ 4
Actividad complementaria 3.6Co ........................................................................................................ 5
Actividad complementaria 3.7Co ........................................................................................................ 6
Actividad complementaria 3.8Co ........................................................................................................ 6
Actividad complementaria 3.9Co ........................................................................................................ 7
Actividad complementaria 3.10Co ...................................................................................................... 8
Actividad complementaria 3.11Co ...................................................................................................... 9
Actividad complementaria 3.12Co .................................................................................................... 10
Actividad complementaria 3.13Co .................................................................................................... 10
CONCLUSION GENERAL ..................................................................................................................... 11
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................ Error! Bookmark not defined.
4
Actividad complementaria 3.1Co
 A un operario le llegan ciertas piezas para que las inspecciónela revisión se
desarrolla de acuerdo con la distribución de tiempo t=3r², Si el operario recibe un
lote de 10 piezas, simule cuánto tiempo tardará en revisar el lote. Utilice los
siguientes números aleatorios: 0.6251, 0.5948. 0.6674, 0.2807, 0.9359, 0.1655,
0.1189, 07857, 0,4783, 0.9987 R: El tiempo que tardara en un lote son
1.20332029
Actividad complementaria 3.2Co
Un cilindro con diámetro x1, será insertado en un agujero con diámetro x2. Si x1
sigue una distribución normal con media de 1.7 cm y varianza de 0.0018, y x2 una
distribución 2-Erlang y una media de 2.5 cm, simule en una hoja de cálculo la
inserción de 500 cilindros y determine mediante el estimador la probabilidad de que
haya interferencia (es decir, que cilindro pequeño no entre en el agujero) R:Son 182
los que no caben en el agujero
Actividad complementaria 3.3Co
Una barra de longitud x1, será unida mediante soldadura a otra de longitud x2.Sí
x1, sigue una distribución normal, con media de 33 cm y varianza de 0.82, v x2 una
distribución Erlang con k = 2 y una media de 15 cm, simule la soldadura de 300
barras, tomando en cuente que la especificación superior de diseño es de 50 cm.
También determine el estimador de la probabilidad de que una barra esté fuera de
especificación R: 102 no cumplen por lo tanto es el 34%, mientras que el 66%
cumple con 199
Actividad complementaria 3.5Co
Una tienda de aparatos electrónicos vende dos tipos de microcomputadoras; la E-
GD y la H-GR. El tiempo entre llegadas es exponencial con media de 45
minutos/cliente. Se trata de una tienda pequeña, por lo que solamente requiere un
empleado para atender a los clientes de acuerdo con un esquema “primero en
llegar, primero en salir”. 25% de los clientes que entran no realizan compra alguna
y utilizan al empleado durante 15 minutos exactamente; 50% de los clientes que
entran compran una computadora tipo E-GD y el tiempo que les lleva realizar la
transacción sigue una distribución uniforme de entre 31 y 36 minutos; el 25%
restante entra a la tienda y compra la computadora H-GR. El tiempo que se requiere
para la venta en este caso sigue una distribución exponencial con media de 70
minutos. Simule 8 horas y determine:
a) La utilización del empleado en ese tiempo
b) El tiempo promedio que un cliente tiene que esperar para antes de ser atendido.
5
Actividad complementaria 3.6Co
 A una oficina llegan dos tipos de clientes. La tasa de llegada de los clientes tipo I
sigue una distribución Uniforme (100-150) minutos/clientes; la tasa del segundo tipo
sigue una distribución constante con media de 120 minutos/clientes. Solamente
existe un servidor, que tiene que atender a ambos tipos de cliente de acuerdo con
un esquema “primero en llegar, primero en salir”. El tiempo que tarda en atender a
los clientes tipo I sigue una distribución exponencial con media de 25
minutos/cliente., mientras que el tipo de servicio del segundo tipo de cliente sigue
una distribución 2-Erlang con media de 35 minutos/cliente. Simule hasta que hayan
sido atendidos 500 clientes de tipo II y determine:
a) El tiempo total de simulación
b) El número de clientes tipo I que fueron atendidos.
c) El tiempo promedio que permanece en la oficina cada tipo de cliente.
d) El máximo número de clientes en la oficina.
6
Actividad complementaria 3.7Co
 A una ferretería con dos dependientes y una fila llegan 56 clientes/hora con
distribución de Poisson. El tiempo de servicio es exponencial con media de 2
minutos/clientes. Simule el sistema por 10 horas y calcule:
a) Tiempo de utilización de los dependientes.
b) El tiempo promedio de espera en la fila
Actividad complementaria 3.8Co
En un hospital los pacientes entran a las salas de emergencia a una tasa de
Poisson con media de 4 personas/hora: 80% de los pacientes entran directamente
a una de las 5 salas; los 20% restantes son llevadas con una secretaria para un
7
proceso de registro de datos. El tiempo en registro es de 5 ±0.5 minutos/paciente,
pasando posteriormente a las salas de emergencia. Se tiene de guarda a dos
médicos en las salas de emergencia y estos tardan en revisar a los pacientes un
tiempo de 3 – Erlang con media de 30 minutos/paciente. Después de ese tiempo el
paciente es trasladado a otras áreas del hospital de acuerdo con su estado. Realice
un modelo para simular 3 réplicas de 48 horas de la situación anterior y determinar
con un intervalo de confianza del 95%:
a) El tiempo promedio de espera de los pacientes en el proceso de registro
b) El número máximo de clientes que estuvieron en el hospital
c) La utilización de los médicos, las salas de emergencia y la secretaria.
Actividad complementaria 3.9Co
Una pieza requiere dos operaciones: soldadura en 6 minutos y esmerilado en 6.4
minutos, la llegada de pieza es uniforme entre 10 y 15 minutos/pieza. Existen
almacenes de tamaño infinito antes de cada operación. Se tiene solamente un
operador para ambas operaciones, de acuerdo con la siguiente secuencia cíclica: 5
piezas en soldadura y 5 piezas en esmerilado. El tiempo para que el operador pueda
moverse entre las máquinas es de un minuto. Simule en Promodel por 48 horas y
determine el tiempo promedio de espera de las piezas en los almacenes antes de
cada operación
8
Actividad complementaria 3.10Co
Un sistema de producción de empresa EHYPSA llegan piezas de tipo 1 cada 5± 3
minutos y piezas tipo 2 cada 3 ± 2 minutos. Las piezas tipo 1 pasan por limpieza en
un tiempo de 8 ± 3 minutos; al salir 25% deben limpiarse de nuevo y el 75%
restantes salen del sistema para su venta. Las piezas tipo 2 pasan primero por
verificación en un tiempo de 9 ± 3 minutos y después por limpieza en un tiempo de
3 ±1 minutos. Al salir de limpieza 5% deben limpiarse de nuevo y el 95% restante
sale del sistema para su venta. Simule el sistema un mes y determine el número
mínimo de operarios de verificación y limpieza que permitan maximizar la
producción por hora. Indique el número de piezas que se produjeron durante el mes.
9
Actividad complementaria 3.11Co
 A la oficina de Migración llegan clientes para recibir su pasaporte a una tasa de
Poisson con media de 18 clientes/hora. Al entrar toman una ficha que permite
atenderlos en el orden de llegada; 90% de los clientes entran directamente a la sala
de espera y el resto llena primero algunas formas en un tiempo uniforme (6±2)
minutos. Existen 2 servidores para atender a los clientes de la sala de espera; el
tiempo promedio de atención es exponencial con media de 6 minutos. La sala de
espera dispone de 40 sillas. Si un cliente llega y todas las sillas están ocupadas
permanece de pie y se sienta cuando se desocupa alguna de ellas. Cada vez que
se expiden cada 10 pasaportes, el servidor deja de atender la fila y conduce a los
clientes atendidos a la salida, después de lo cual sigue atendiendo la fila; el tiempo
en ir y venir sigue una función exponencial con media de 5 minutos. Haga un
modelo en Promodel para simular durante 8 horas la situación actual, de manera
que al finalizar la simulación se indique en pantalla los siguientes resultados:
a) El tiempo promedio de espera en la fila
b) El número promedio de personas sentadas
c) El número promedio de personas de pie
d) El número máximo de personas en la sala de espera
e) La utilización de los servidores
10
Actividad complementaria 3.12Co
Un tipo de pieza entra a una línea de producción. El proveedor entrega en forma
exponencial con media de 2 minutos/pieza. La línea consta de tres operaciones con
una máquina en cada operación. Los tiempos de procesos son: El tiempo para
moverse entre estaciones es de 0.0625 minutos. La animación debe incluir un
contador de las piezas producidas. Simule en Promodel el proceso de 500 piezas
para determinar:
a) El tiempo total de simulación
b) b) La utilización de cada operación
c) El tiempo de espera antes de la primera operación
d) % de tiempo que la pieza estuvo bloqueada
Actividad complementaria 3.13Co
En una planta de fabricación en serie. Las piezas llegan a la cola de la primera
máquina según una exponencial de medioa 4 minutos. Los tiempos medios de
procesado de cada pieza se distribuye según normales de media 4 minutos y
desviación típica de 0.5 minutos. Existen cintas transportadoras que llevan las
piezas de la máquina 1 a la 2 en 2 minutos y de la máquina 2 a la 3 en 3 minutos.
Modele el sistema suponiendo que todas las colas tienen capacidad infinita.
Suponiendo que la capacidad de la cola de la máquina 2 es de 5 piezas y de la
máquina 3 es de 4 piezas. Cuando se prevé el llenado de las colas de dichas
máquinas, las máquinas anteriores se bloquean, quedando fabricada dentro de la
máquina. Simule el sistema por 8 horas y determine el número de piezas fabricadas
11
CONCLUSIÓN GENERAL
La simulación es un método rápido y barato que permite formar y mejorar sistemas.
En el que solo se necesitan datos, construir el modelo, alimentarlo y únicamente
correrlo. ProModel como tal, resulto ser un software fuerte, variable y confiable. Un
ejemplo de ello es que se realizan diversos proyectos de curso que trataron temas
tan variados y se comprobó su efectividad.
CONCLUSIÓN NANCY IÑIGUEZ
Es maravilloso saber que hoy en día contamos con aplicaciones como promodel
porque nos permite hacer un análisis detallado de las situaciones que ocurren en
una organización, sin necesidad de gastar, y nos ayuda a tomar una buena decisión
antes de cualquier implementación siendo una herramienta de gran ayuda para ver
la eficiencia y eficacia que hay en un proceso, mostrándonos los diferentes
escenarios que se pueden crear en una sola situación.
CONCLUSIÓN NANCY LLAMAS
ProModel es una tecnología de simulación de eventos discretos que se utiliza para
planificar, diseñar y mejorar sistemas de fabricación, logística y otros sistemas
operativos nuevos o existentes. Le permite representar con precisión los procesos
del mundo real, incluyendo su variabilidad inherente e interdependencias, con el fin
de llevar a cabo un análisis predictivo sobre los cambios potenciales. Una vez hecho
el modelo, éste puede ser optimizado para encontrar los valores óptimos de los
parámetros claves del modelo. Algunos ejemplos incluyen determinar la mejor
combinación de factores para maximizar producción minimizando costo.
12
CONCLUSIÓN JOSE SALINAS
Tras la realización de estas actividades y con la utilización de ProModel resulta fácil
poder realizar una simulación ya sea de un proceso de producción o un proceso
logístico con la ayuda de este software de simulación podemos percatarnos de
todos los elementos que interviene en nuestro proceso y la manera por la cual
nuestras entidades realizan su recorrido por el mismo, el proceso de simulación nos
permite realizar una proyección sobre lo que pasara con los elementos de los que
disponemos, una vez que se realiza la proyección con el ya determinado número de
horas transcurridas somos capaces de ver que tanto se utilizan nuestras
localizaciones o en cuanto porcentaje de rendimiento están siendo utilizado por lo
cual de esta manera podemos detectar áreas de mejora y antes de implementar la
mejorar solo para tener una base fundamentada de la misma podemos hacer una
proyección
BIBLIOGRAFÍA
http://iosa.com.pe/promodel/
https://unitecnicasnaxon.files.wordpress.com/2011/04/promodel.pdf

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  • 1. 1 1 MATERIA MATERIA Simulación 1 Simulación 1 DOCENTE DOCENTE Alejandra Mora Demetrio Alejandra Mora Demetrio Actividades complementarias unidad 3 Actividades complementarias unidad 3 ALUMNO ALUMNO Nancy Iñiguez González Nancy Iñiguez González Nancy Guadalupe Llamas Castillo Nancy Guadalupe Llamas Castillo José Salinas Martin del campo José Salinas Martin del campo Fecha Fecha de de entrega: entrega: 1 1 de de Junio Junio de de 2018 2018 SEMESTRE: Enero- Julio 2018 SEMESTRE: Enero- Julio 2018 AGUASCALIE AGUASCALIENTES, NTES, AGS. AGS. CARRERA: ING. EN GESTI CARRERA: ING. EN GESTIÓ Ó  N N EMPRESARIAL EMPRESARIAL
  • 2. 2 COMPETENCIAS Conocer los principales lenguajes de simulación de eventos continuos, discretos y discreto continuos. INTRODUCCIÓN Las organizaciones durante la toma de decisiones en base del continuo trabajo diario, en ocasiones llegan a generar costos muy elevados lo que los lleva a la perdida, por esto la simulación es una gran herramienta, ya que nos permite ver diferentes opciones sin que afecten a la empresa Por lo cual muchas empresas consideran esta metodología como una opción de apoyo para ver los posibles resultados al proyectar lo planificado y elegir cual sería la mejor opción. Además la simulación se puede aplicar a cualquier organización y en un sinfín de situaciones en las cuales la incertidumbre es importante.  Al utilizar promodel obtenemos diversos beneficios entre ellos:  Elaboración de modelos rápida, sencilla y flexible.  Modelos para el mejoramiento continuo Puntos de Logística, Manejo de Materiales, y Operaciones incluidas. Entrenamiento en Español.  Resultados probados.  Importación del Layout de AutoCAD, y cualquier herramienta de CAD / CAE / Diseño, así como de fotografías digitales.  Soporte Técnico 24 horas al día, 365 días del Año  Integración a Excel, Lotus, Visual Basic y herramientas de Microsoft.  Crea las gráficas en 3 dimensiones para visualización en el espacio tridimensional. Se realizaron los siguientes ejercicios para realizar una simulación la cual nos permite saber cómo funcionaría el sistema y como afectarían en el los cambios que se pueden realizar así implementar mejoras ya tendremos una idea de cómo sería el sistema ya con todo los cambios y no tener una sorpresa desagradable.
  • 3. 3 Contenido Actividad complementaria 3.1Co ........................................................................................................ 4 Actividad complementaria 3.2Co ........................................................................................................ 4 Actividad complementaria 3.3Co ........................................................................................................ 4 Actividad complementaria 3.5Co ........................................................................................................ 4 Actividad complementaria 3.6Co ........................................................................................................ 5 Actividad complementaria 3.7Co ........................................................................................................ 6 Actividad complementaria 3.8Co ........................................................................................................ 6 Actividad complementaria 3.9Co ........................................................................................................ 7 Actividad complementaria 3.10Co ...................................................................................................... 8 Actividad complementaria 3.11Co ...................................................................................................... 9 Actividad complementaria 3.12Co .................................................................................................... 10 Actividad complementaria 3.13Co .................................................................................................... 10 CONCLUSION GENERAL ..................................................................................................................... 11 BIBLIOGRAFIA ........................................................................................ Error! Bookmark not defined.
  • 4. 4 Actividad complementaria 3.1Co  A un operario le llegan ciertas piezas para que las inspecciónela revisión se desarrolla de acuerdo con la distribución de tiempo t=3r², Si el operario recibe un lote de 10 piezas, simule cuánto tiempo tardará en revisar el lote. Utilice los siguientes números aleatorios: 0.6251, 0.5948. 0.6674, 0.2807, 0.9359, 0.1655, 0.1189, 07857, 0,4783, 0.9987 R: El tiempo que tardara en un lote son 1.20332029 Actividad complementaria 3.2Co Un cilindro con diámetro x1, será insertado en un agujero con diámetro x2. Si x1 sigue una distribución normal con media de 1.7 cm y varianza de 0.0018, y x2 una distribución 2-Erlang y una media de 2.5 cm, simule en una hoja de cálculo la inserción de 500 cilindros y determine mediante el estimador la probabilidad de que haya interferencia (es decir, que cilindro pequeño no entre en el agujero) R:Son 182 los que no caben en el agujero Actividad complementaria 3.3Co Una barra de longitud x1, será unida mediante soldadura a otra de longitud x2.Sí x1, sigue una distribución normal, con media de 33 cm y varianza de 0.82, v x2 una distribución Erlang con k = 2 y una media de 15 cm, simule la soldadura de 300 barras, tomando en cuente que la especificación superior de diseño es de 50 cm. También determine el estimador de la probabilidad de que una barra esté fuera de especificación R: 102 no cumplen por lo tanto es el 34%, mientras que el 66% cumple con 199 Actividad complementaria 3.5Co Una tienda de aparatos electrónicos vende dos tipos de microcomputadoras; la E- GD y la H-GR. El tiempo entre llegadas es exponencial con media de 45 minutos/cliente. Se trata de una tienda pequeña, por lo que solamente requiere un empleado para atender a los clientes de acuerdo con un esquema “primero en llegar, primero en salir”. 25% de los clientes que entran no realizan compra alguna y utilizan al empleado durante 15 minutos exactamente; 50% de los clientes que entran compran una computadora tipo E-GD y el tiempo que les lleva realizar la transacción sigue una distribución uniforme de entre 31 y 36 minutos; el 25% restante entra a la tienda y compra la computadora H-GR. El tiempo que se requiere para la venta en este caso sigue una distribución exponencial con media de 70 minutos. Simule 8 horas y determine: a) La utilización del empleado en ese tiempo b) El tiempo promedio que un cliente tiene que esperar para antes de ser atendido.
  • 5. 5 Actividad complementaria 3.6Co  A una oficina llegan dos tipos de clientes. La tasa de llegada de los clientes tipo I sigue una distribución Uniforme (100-150) minutos/clientes; la tasa del segundo tipo sigue una distribución constante con media de 120 minutos/clientes. Solamente existe un servidor, que tiene que atender a ambos tipos de cliente de acuerdo con un esquema “primero en llegar, primero en salir”. El tiempo que tarda en atender a los clientes tipo I sigue una distribución exponencial con media de 25 minutos/cliente., mientras que el tipo de servicio del segundo tipo de cliente sigue una distribución 2-Erlang con media de 35 minutos/cliente. Simule hasta que hayan sido atendidos 500 clientes de tipo II y determine: a) El tiempo total de simulación b) El número de clientes tipo I que fueron atendidos. c) El tiempo promedio que permanece en la oficina cada tipo de cliente. d) El máximo número de clientes en la oficina.
  • 6. 6 Actividad complementaria 3.7Co  A una ferretería con dos dependientes y una fila llegan 56 clientes/hora con distribución de Poisson. El tiempo de servicio es exponencial con media de 2 minutos/clientes. Simule el sistema por 10 horas y calcule: a) Tiempo de utilización de los dependientes. b) El tiempo promedio de espera en la fila Actividad complementaria 3.8Co En un hospital los pacientes entran a las salas de emergencia a una tasa de Poisson con media de 4 personas/hora: 80% de los pacientes entran directamente a una de las 5 salas; los 20% restantes son llevadas con una secretaria para un
  • 7. 7 proceso de registro de datos. El tiempo en registro es de 5 ±0.5 minutos/paciente, pasando posteriormente a las salas de emergencia. Se tiene de guarda a dos médicos en las salas de emergencia y estos tardan en revisar a los pacientes un tiempo de 3 – Erlang con media de 30 minutos/paciente. Después de ese tiempo el paciente es trasladado a otras áreas del hospital de acuerdo con su estado. Realice un modelo para simular 3 réplicas de 48 horas de la situación anterior y determinar con un intervalo de confianza del 95%: a) El tiempo promedio de espera de los pacientes en el proceso de registro b) El número máximo de clientes que estuvieron en el hospital c) La utilización de los médicos, las salas de emergencia y la secretaria. Actividad complementaria 3.9Co Una pieza requiere dos operaciones: soldadura en 6 minutos y esmerilado en 6.4 minutos, la llegada de pieza es uniforme entre 10 y 15 minutos/pieza. Existen almacenes de tamaño infinito antes de cada operación. Se tiene solamente un operador para ambas operaciones, de acuerdo con la siguiente secuencia cíclica: 5 piezas en soldadura y 5 piezas en esmerilado. El tiempo para que el operador pueda moverse entre las máquinas es de un minuto. Simule en Promodel por 48 horas y determine el tiempo promedio de espera de las piezas en los almacenes antes de cada operación
  • 8. 8 Actividad complementaria 3.10Co Un sistema de producción de empresa EHYPSA llegan piezas de tipo 1 cada 5± 3 minutos y piezas tipo 2 cada 3 ± 2 minutos. Las piezas tipo 1 pasan por limpieza en un tiempo de 8 ± 3 minutos; al salir 25% deben limpiarse de nuevo y el 75% restantes salen del sistema para su venta. Las piezas tipo 2 pasan primero por verificación en un tiempo de 9 ± 3 minutos y después por limpieza en un tiempo de 3 ±1 minutos. Al salir de limpieza 5% deben limpiarse de nuevo y el 95% restante sale del sistema para su venta. Simule el sistema un mes y determine el número mínimo de operarios de verificación y limpieza que permitan maximizar la producción por hora. Indique el número de piezas que se produjeron durante el mes.
  • 9. 9 Actividad complementaria 3.11Co  A la oficina de Migración llegan clientes para recibir su pasaporte a una tasa de Poisson con media de 18 clientes/hora. Al entrar toman una ficha que permite atenderlos en el orden de llegada; 90% de los clientes entran directamente a la sala de espera y el resto llena primero algunas formas en un tiempo uniforme (6±2) minutos. Existen 2 servidores para atender a los clientes de la sala de espera; el tiempo promedio de atención es exponencial con media de 6 minutos. La sala de espera dispone de 40 sillas. Si un cliente llega y todas las sillas están ocupadas permanece de pie y se sienta cuando se desocupa alguna de ellas. Cada vez que se expiden cada 10 pasaportes, el servidor deja de atender la fila y conduce a los clientes atendidos a la salida, después de lo cual sigue atendiendo la fila; el tiempo en ir y venir sigue una función exponencial con media de 5 minutos. Haga un modelo en Promodel para simular durante 8 horas la situación actual, de manera que al finalizar la simulación se indique en pantalla los siguientes resultados: a) El tiempo promedio de espera en la fila b) El número promedio de personas sentadas c) El número promedio de personas de pie d) El número máximo de personas en la sala de espera e) La utilización de los servidores
  • 10. 10 Actividad complementaria 3.12Co Un tipo de pieza entra a una línea de producción. El proveedor entrega en forma exponencial con media de 2 minutos/pieza. La línea consta de tres operaciones con una máquina en cada operación. Los tiempos de procesos son: El tiempo para moverse entre estaciones es de 0.0625 minutos. La animación debe incluir un contador de las piezas producidas. Simule en Promodel el proceso de 500 piezas para determinar: a) El tiempo total de simulación b) b) La utilización de cada operación c) El tiempo de espera antes de la primera operación d) % de tiempo que la pieza estuvo bloqueada Actividad complementaria 3.13Co En una planta de fabricación en serie. Las piezas llegan a la cola de la primera máquina según una exponencial de medioa 4 minutos. Los tiempos medios de procesado de cada pieza se distribuye según normales de media 4 minutos y desviación típica de 0.5 minutos. Existen cintas transportadoras que llevan las piezas de la máquina 1 a la 2 en 2 minutos y de la máquina 2 a la 3 en 3 minutos. Modele el sistema suponiendo que todas las colas tienen capacidad infinita. Suponiendo que la capacidad de la cola de la máquina 2 es de 5 piezas y de la máquina 3 es de 4 piezas. Cuando se prevé el llenado de las colas de dichas máquinas, las máquinas anteriores se bloquean, quedando fabricada dentro de la máquina. Simule el sistema por 8 horas y determine el número de piezas fabricadas
  • 11. 11 CONCLUSIÓN GENERAL La simulación es un método rápido y barato que permite formar y mejorar sistemas. En el que solo se necesitan datos, construir el modelo, alimentarlo y únicamente correrlo. ProModel como tal, resulto ser un software fuerte, variable y confiable. Un ejemplo de ello es que se realizan diversos proyectos de curso que trataron temas tan variados y se comprobó su efectividad. CONCLUSIÓN NANCY IÑIGUEZ Es maravilloso saber que hoy en día contamos con aplicaciones como promodel porque nos permite hacer un análisis detallado de las situaciones que ocurren en una organización, sin necesidad de gastar, y nos ayuda a tomar una buena decisión antes de cualquier implementación siendo una herramienta de gran ayuda para ver la eficiencia y eficacia que hay en un proceso, mostrándonos los diferentes escenarios que se pueden crear en una sola situación. CONCLUSIÓN NANCY LLAMAS ProModel es una tecnología de simulación de eventos discretos que se utiliza para planificar, diseñar y mejorar sistemas de fabricación, logística y otros sistemas operativos nuevos o existentes. Le permite representar con precisión los procesos del mundo real, incluyendo su variabilidad inherente e interdependencias, con el fin de llevar a cabo un análisis predictivo sobre los cambios potenciales. Una vez hecho el modelo, éste puede ser optimizado para encontrar los valores óptimos de los parámetros claves del modelo. Algunos ejemplos incluyen determinar la mejor combinación de factores para maximizar producción minimizando costo.
  • 12. 12 CONCLUSIÓN JOSE SALINAS Tras la realización de estas actividades y con la utilización de ProModel resulta fácil poder realizar una simulación ya sea de un proceso de producción o un proceso logístico con la ayuda de este software de simulación podemos percatarnos de todos los elementos que interviene en nuestro proceso y la manera por la cual nuestras entidades realizan su recorrido por el mismo, el proceso de simulación nos permite realizar una proyección sobre lo que pasara con los elementos de los que disponemos, una vez que se realiza la proyección con el ya determinado número de horas transcurridas somos capaces de ver que tanto se utilizan nuestras localizaciones o en cuanto porcentaje de rendimiento están siendo utilizado por lo cual de esta manera podemos detectar áreas de mejora y antes de implementar la mejorar solo para tener una base fundamentada de la misma podemos hacer una proyección BIBLIOGRAFÍA http://iosa.com.pe/promodel/ https://unitecnicasnaxon.files.wordpress.com/2011/04/promodel.pdf