inclusion

2. Pamela Ruiz Hablo sobre el aula tradicional y la diversificada

3. AULA TRADICIONAL Y AULA
DIVERSIFICADA
Realizamos un
debate sobre los
dos temas un
grupo defiende
el aula
tradicional y otro
el aula
diversificada
cada quien da
su punto de
vista
-los intereses de
los alumnos no
suelen tenerse
en cuenta
-el profesor
dirige
- Se estimula a
los alumnos
para hacer
decisiones en
función de sus
intereses
-el profesor
ayuda

4. Katherine Andrade expuso sobre los artículos que hablan de la inclusión

6. Estefi Avilés hablo sobre las definiciones de la inclusión

7. Derecho que
tienen los niños,
niñas y
adolescentes
Respeta nuestras
diferencias y
capacidades
Beneficio de
una enseñanza
adaptada a
nuestras
necesidades
Podemos
aprender con el
apoyo de
adaptaciones
Busca generar
igualdad de
oportunidades
Pretende
eliminar
barreras que
limitan el
aprendizaje

8. Tatiana Mena hablo sobre el enfoque de educación inclusiva

10. Belén Negrete hablo sobre incluyendo a personas con discapacidad en la escuela

12. Silvana Paguay hablo sobre la exclusión educativa

14. Evaluación realizada por el grupo consistía en dibujar un reloj, escoger una hora y
apuntar lo que entendió de la exposición

15. Conversatorio con el docente el cual genero una serie de preguntas al curso y al
grupo ¿su experiencia al realizar el trabajo?