2. • Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se
requiere tiempo de aprendizaje.
• Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de
trabajo.
• Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
• Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos,
familias,..
• Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
• Fomenta el aprendizaje constructivista.
• Es un buen método para la realización de trabajos de creación,
indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.
• Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se
continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.
• Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta
estimulante.
• Es divertido.
• El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos
fomentar el autoaprendizaje.
• No se aprende escuchando.
VENTAJAS
3. Realmente las desventajas de la web 2.0 son pocas sin embargo para
algunas personas puede ser desventaja en el sentido que no se
respeta la libertad de pensamiento debido a que las diferentes
publicaciones echas por los usuarios pueden ser copiadas
o modificadas por terceros.
hay que resaltar que web 2.0 presenta mas ventajas que desventajas,
ya las desventajas que se consiguen son generadas por la
irresponsabilidad de los usuarios.
DESVENTAJAS
4. No hay contacto físico entre alumnos profesores, que es pertinente
para tener claras las dudas que presente el alumno.
La enseñanza es no personalizada, ya que el uso de este medio es
por tiempo limitado y esto no permite a tender alumno por alumno.
El es totalmente autónomo ya que el podrá decidir que ver y que hacer
cuando este frente al el equipo de computo.
Se le tiende dar un mal uso a esta estrategia educativa, ya se puede
entrar a páginas inadecuadas a la educación por parte de los usuarios.
Otras desventajas a resaltar son las enfermedades que el uso de esta
puede generar por malas posturas.
DESVENTAJAS