SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Curso: Industria 4.0, Alcances en la Electricidad
Elaborado por Ing. Diego de Jesús Castillejo Guajardo
Introducción
En la actualidad hablar de medidores de luz implica una gran cantidad de quejas
por parte de los consumidores debido a malas lecturas de parte del personal
de CFE cuando acuden a tomarlas o mal funcionamiento del medidor, si bien
muchas personas desconfían de su funcionamiento también se niegan a un
cambio para mejorar esas áreas de oportunidad. La CFE implemento en el año
2016 un programa para cambiar todos los medidores del país a un nuevo modelo
de medidores digitales que permiten tener una mejor eficiencia de la lectura del
consumo de luz eléctrica en los hogares y con eso dar la bienvenida a la
INDUSTRIA 4.0 en sus procesos.
Los nuevos medidores funcionan así: el pago se hace mensualmente (no
bimestralmente como antes) y además es un pago programado, por lo que dice la
CFE “te olvidas de las estimaciones de tu consumo de electricidad, ya que tú
mismo realizas la lectura de tu medidor y en caso de suspensión del servicio, tú
mismo puedes hacer la reconexión”. Dicho de otra manera, ya nadie va a venir
a hacer la lectura del medidor, con lo que supuestamente se evitan errores
humanos. También este dispositivo permite una desconexión de la red completa a
distancia, solo cortando el suministro del aparato, la vivienda se quedará sin luz
(corte de luz por impago en remoto).
Otra de las cosas por lo que este plan se llevó a cabo es que se producían
muchas pérdidas en el proceso de toma de lecturas y desde que se inició con el
cambio la CFE logro reducir estas pérdidas por manipulación del mismo proceso.
Es claro que los nuevos medidores sirven para muchas cosas, además de llevar
un mejor control de la cantidad de energía eléctrica que se consume. Bajan los
costos para la CFE porque se elimina el tema de mandar a alguien a hacer la
lectura de los medidores. No se requiere de nadie para cortar la luz cuando el
usuario deje de pagar y además, supuestamente el nuevo sistema podría notar
diferencias entre el consumo y la medición del aparato, lo que podría suponer que
el medidor está funcionando mal, o bien, alguien le puso un “diablito” para que
mida menos, etcétera. Igualmente, el tema de los recibos empezaría a
desaparecer ya que se manejan tarjetas únicas de cobro y además, el cobro sería
mensual.
Curso: Industria 4.0, Alcances en la Electricidad
Elaborado por Ing. Diego de Jesús Castillejo Guajardo
Propuesta
A pesar de todo lo que vimos que realizan los medidores de luz, existen áreas de
oportunidad para seguir actualizando dicho instrumento. Con esta propuesta se
espera cumplir con el reto de la seguridad energética y ayudar a evitar el cambio
climático ya que se tendrá una atención más rápida y oportuna de las situaciones
que se presenten con los usuarios. Por lo tanto la propuesta que estoy planteando
es la siguiente:
Descripción
La propuesta consiste en colocar un micrófono y una bocina en el mecanismo del
medidor que serán accionadas por medio de la misma tarjeta de pago al momento
de pasarlo por el medidor.
La función del micrófono será captar los datos de ENTRADAS por medio de
palabras clave del usuario a lo cual el medidor interpretará y por medio de la
bocina arrojará las SALIDAS correspondientes a las palabras clave, la siguiente
tabla contiene las entradas y salidas posibles:
Palabras Claves
(ENTRADAS)
Respuesta de la
bocina(SALIDAS)
PAGO Mencionara el pago del consumode
electricidadasícomosu fechade pago.
CONSUMO Mencionarael consumode electricidadcon
corte al día.
QUEJAS Preguntara“¿Cuál essu queja?”, mandarála
alertaa CFE y le mencionaráal usuarioque
su quejahasidoregistraday se le llamaraal
teléfono cuandoseaatendida.
SUSPENCION Preguntara“¿Deseasuspenderel suministro
de energíaeléctrica?”ymencionaraque el
suministrohasidosuspendidoporel usuario.
ACTIVACION Preguntara“¿Deseaactivarel suministrode
energíaeléctrica?”ymencionaraque el
serviciohasidoactivadopor el usuario.
Curso: Industria 4.0, Alcances en la Electricidad
Elaborado por Ing. Diego de Jesús Castillejo Guajardo
La idea que implementa esta propuesta sobre los sistemas de inteligencia artificial
(IA) es solucionar acciones simples que se le presentan al usuario como lo es
pagos, consultar consumo, suspensión o activación del suministro.
Solo en la acción de quejas es donde el sistema IA no puede solucionar una
situación extraordinaria que se le presente al usuario (errores en el consumo,
bajos o altos voltajes en el suministro, etc.).
Recordemos que la función que hace la acción de quejas es solo capturar el dato
de la queja para que sea atendido por personal de CFE; mas no responder o
atender la queja del usuario directamente.
A grandes rasgos esta propuesta ayudara a que el usuario tenga un mejor control
de su consumo ya que lo podrá consultar a cualquier hora y así verificar si está
dentro de su consumo promedio o está consumiendo más energía de lo que
acostumbra, además de tener un aumento en la velocidad de atención al usuario
mas todos los beneficios que presenta el actual modelo de medidor.
Conclusión
Existen hoy en día muchas herramientas tecnológicas cuyo objetivo es facilitar al
usuario sus procedimientos, ya sea una APP o una página de Internet, incluso ya
en varios lugares están aplicando el sistema ALoT (internet de las cosas) pero aun
así se percibe una negación de los usuarios a aprender a utilizar las nuevas
tecnologías, ya sea por falta de confianza o por no tener la forma de utilizarlas
(falta de acceso a una RED) y sin esa intención de aprender a utilizar los nuevos
modelos será muy complicado avanzar y establecer la sistemas 4.0 en la vida
cotidiana.
En cuanto al curso, muestra temas muy interesantes y explicaciones muy precisas
con datos consultados de fuentes confiables que me ayudaron a entender mejor
todo lo que involucra la INDUSTRIA 4.0 y a lo que va encaminado su crecimiento.

Más contenido relacionado

Similar a Proyecto final medidor de luz

MEDIDOR ELECTRICO.
MEDIDOR ELECTRICO.MEDIDOR ELECTRICO.
MEDIDOR ELECTRICO.ISA JZ
 
L040 poster 7 formato para poster del 1er cisdi (1)
L040 poster 7 formato para poster del 1er cisdi (1)L040 poster 7 formato para poster del 1er cisdi (1)
L040 poster 7 formato para poster del 1er cisdi (1)RedSantoDomingoInves
 
Proyecto de Metodología
Proyecto de MetodologíaProyecto de Metodología
Proyecto de Metodologíaorianasfv
 
PROPUESTA PARA LA FABRICACIÓN DE UN LECTOR TRANSMISOR DE CONSUMO ELÉCTRICO PA...
PROPUESTA PARA LA FABRICACIÓN DE UN LECTOR TRANSMISOR DE CONSUMO ELÉCTRICO PA...PROPUESTA PARA LA FABRICACIÓN DE UN LECTOR TRANSMISOR DE CONSUMO ELÉCTRICO PA...
PROPUESTA PARA LA FABRICACIÓN DE UN LECTOR TRANSMISOR DE CONSUMO ELÉCTRICO PA...JudithDAquaro
 
Proyecto metodología Segundo Semestre Fermín Toro
Proyecto metodología Segundo Semestre Fermín ToroProyecto metodología Segundo Semestre Fermín Toro
Proyecto metodología Segundo Semestre Fermín Torodiegorp2
 
Prepara cfe una tarjeta de prepago
Prepara cfe una tarjeta de prepagoPrepara cfe una tarjeta de prepago
Prepara cfe una tarjeta de prepagoHéctor
 
Tarifacion uni
Tarifacion uniTarifacion uni
Tarifacion unilex1784
 
2020 03-21 caui-muii
2020 03-21 caui-muii2020 03-21 caui-muii
2020 03-21 caui-muiiPedroGanda
 
Industria 4.0 _practica
Industria 4.0 _practicaIndustria 4.0 _practica
Industria 4.0 _practicaGinaMartnez5
 
Sustentación de proyecto
Sustentación de proyectoSustentación de proyecto
Sustentación de proyectotrianaandres
 
Reto CFE - Smartplace
Reto CFE - SmartplaceReto CFE - Smartplace
Reto CFE - Smartplacesmartplace
 
Previo proyecto integrador
Previo proyecto integradorPrevio proyecto integrador
Previo proyecto integradorTatianaNumpaque
 
Trabajo Medidor Inteligente - Industria 4.0
Trabajo Medidor Inteligente - Industria 4.0Trabajo Medidor Inteligente - Industria 4.0
Trabajo Medidor Inteligente - Industria 4.0MarcoToledoO
 
Telemedición de Grandes Consumidores de Energía Eléctrica
Telemedición de Grandes Consumidores de Energía EléctricaTelemedición de Grandes Consumidores de Energía Eléctrica
Telemedición de Grandes Consumidores de Energía EléctricaJaime David Ruiz Romero
 

Similar a Proyecto final medidor de luz (20)

MEDIDOR ELECTRICO.
MEDIDOR ELECTRICO.MEDIDOR ELECTRICO.
MEDIDOR ELECTRICO.
 
L040 poster 7 formato para poster del 1er cisdi (1)
L040 poster 7 formato para poster del 1er cisdi (1)L040 poster 7 formato para poster del 1er cisdi (1)
L040 poster 7 formato para poster del 1er cisdi (1)
 
Proyecto de Metodología
Proyecto de MetodologíaProyecto de Metodología
Proyecto de Metodología
 
PROPUESTA PARA LA FABRICACIÓN DE UN LECTOR TRANSMISOR DE CONSUMO ELÉCTRICO PA...
PROPUESTA PARA LA FABRICACIÓN DE UN LECTOR TRANSMISOR DE CONSUMO ELÉCTRICO PA...PROPUESTA PARA LA FABRICACIÓN DE UN LECTOR TRANSMISOR DE CONSUMO ELÉCTRICO PA...
PROPUESTA PARA LA FABRICACIÓN DE UN LECTOR TRANSMISOR DE CONSUMO ELÉCTRICO PA...
 
Proyecto metodología Segundo Semestre Fermín Toro
Proyecto metodología Segundo Semestre Fermín ToroProyecto metodología Segundo Semestre Fermín Toro
Proyecto metodología Segundo Semestre Fermín Toro
 
Prepara cfe una tarjeta de prepago
Prepara cfe una tarjeta de prepagoPrepara cfe una tarjeta de prepago
Prepara cfe una tarjeta de prepago
 
Tarifacion uni
Tarifacion uniTarifacion uni
Tarifacion uni
 
Medidor omar rdz
Medidor omar rdzMedidor omar rdz
Medidor omar rdz
 
2020 03-21 caui-muii
2020 03-21 caui-muii2020 03-21 caui-muii
2020 03-21 caui-muii
 
Industria 4.0.docx
Industria 4.0.docxIndustria 4.0.docx
Industria 4.0.docx
 
Proyecto plc
Proyecto plcProyecto plc
Proyecto plc
 
Medidor de luz inteligente
Medidor de luz inteligenteMedidor de luz inteligente
Medidor de luz inteligente
 
Industria 4.0 _practica
Industria 4.0 _practicaIndustria 4.0 _practica
Industria 4.0 _practica
 
Sustentación de proyecto
Sustentación de proyectoSustentación de proyecto
Sustentación de proyecto
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Reto CFE - Smartplace
Reto CFE - SmartplaceReto CFE - Smartplace
Reto CFE - Smartplace
 
Previo proyecto integrador
Previo proyecto integradorPrevio proyecto integrador
Previo proyecto integrador
 
Trabajo electro promodel
Trabajo electro promodelTrabajo electro promodel
Trabajo electro promodel
 
Trabajo Medidor Inteligente - Industria 4.0
Trabajo Medidor Inteligente - Industria 4.0Trabajo Medidor Inteligente - Industria 4.0
Trabajo Medidor Inteligente - Industria 4.0
 
Telemedición de Grandes Consumidores de Energía Eléctrica
Telemedición de Grandes Consumidores de Energía EléctricaTelemedición de Grandes Consumidores de Energía Eléctrica
Telemedición de Grandes Consumidores de Energía Eléctrica
 

Último

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Último (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

Proyecto final medidor de luz

  • 1. Curso: Industria 4.0, Alcances en la Electricidad Elaborado por Ing. Diego de Jesús Castillejo Guajardo Introducción En la actualidad hablar de medidores de luz implica una gran cantidad de quejas por parte de los consumidores debido a malas lecturas de parte del personal de CFE cuando acuden a tomarlas o mal funcionamiento del medidor, si bien muchas personas desconfían de su funcionamiento también se niegan a un cambio para mejorar esas áreas de oportunidad. La CFE implemento en el año 2016 un programa para cambiar todos los medidores del país a un nuevo modelo de medidores digitales que permiten tener una mejor eficiencia de la lectura del consumo de luz eléctrica en los hogares y con eso dar la bienvenida a la INDUSTRIA 4.0 en sus procesos. Los nuevos medidores funcionan así: el pago se hace mensualmente (no bimestralmente como antes) y además es un pago programado, por lo que dice la CFE “te olvidas de las estimaciones de tu consumo de electricidad, ya que tú mismo realizas la lectura de tu medidor y en caso de suspensión del servicio, tú mismo puedes hacer la reconexión”. Dicho de otra manera, ya nadie va a venir a hacer la lectura del medidor, con lo que supuestamente se evitan errores humanos. También este dispositivo permite una desconexión de la red completa a distancia, solo cortando el suministro del aparato, la vivienda se quedará sin luz (corte de luz por impago en remoto). Otra de las cosas por lo que este plan se llevó a cabo es que se producían muchas pérdidas en el proceso de toma de lecturas y desde que se inició con el cambio la CFE logro reducir estas pérdidas por manipulación del mismo proceso. Es claro que los nuevos medidores sirven para muchas cosas, además de llevar un mejor control de la cantidad de energía eléctrica que se consume. Bajan los costos para la CFE porque se elimina el tema de mandar a alguien a hacer la lectura de los medidores. No se requiere de nadie para cortar la luz cuando el usuario deje de pagar y además, supuestamente el nuevo sistema podría notar diferencias entre el consumo y la medición del aparato, lo que podría suponer que el medidor está funcionando mal, o bien, alguien le puso un “diablito” para que mida menos, etcétera. Igualmente, el tema de los recibos empezaría a desaparecer ya que se manejan tarjetas únicas de cobro y además, el cobro sería mensual.
  • 2. Curso: Industria 4.0, Alcances en la Electricidad Elaborado por Ing. Diego de Jesús Castillejo Guajardo Propuesta A pesar de todo lo que vimos que realizan los medidores de luz, existen áreas de oportunidad para seguir actualizando dicho instrumento. Con esta propuesta se espera cumplir con el reto de la seguridad energética y ayudar a evitar el cambio climático ya que se tendrá una atención más rápida y oportuna de las situaciones que se presenten con los usuarios. Por lo tanto la propuesta que estoy planteando es la siguiente: Descripción La propuesta consiste en colocar un micrófono y una bocina en el mecanismo del medidor que serán accionadas por medio de la misma tarjeta de pago al momento de pasarlo por el medidor. La función del micrófono será captar los datos de ENTRADAS por medio de palabras clave del usuario a lo cual el medidor interpretará y por medio de la bocina arrojará las SALIDAS correspondientes a las palabras clave, la siguiente tabla contiene las entradas y salidas posibles: Palabras Claves (ENTRADAS) Respuesta de la bocina(SALIDAS) PAGO Mencionara el pago del consumode electricidadasícomosu fechade pago. CONSUMO Mencionarael consumode electricidadcon corte al día. QUEJAS Preguntara“¿Cuál essu queja?”, mandarála alertaa CFE y le mencionaráal usuarioque su quejahasidoregistraday se le llamaraal teléfono cuandoseaatendida. SUSPENCION Preguntara“¿Deseasuspenderel suministro de energíaeléctrica?”ymencionaraque el suministrohasidosuspendidoporel usuario. ACTIVACION Preguntara“¿Deseaactivarel suministrode energíaeléctrica?”ymencionaraque el serviciohasidoactivadopor el usuario.
  • 3. Curso: Industria 4.0, Alcances en la Electricidad Elaborado por Ing. Diego de Jesús Castillejo Guajardo La idea que implementa esta propuesta sobre los sistemas de inteligencia artificial (IA) es solucionar acciones simples que se le presentan al usuario como lo es pagos, consultar consumo, suspensión o activación del suministro. Solo en la acción de quejas es donde el sistema IA no puede solucionar una situación extraordinaria que se le presente al usuario (errores en el consumo, bajos o altos voltajes en el suministro, etc.). Recordemos que la función que hace la acción de quejas es solo capturar el dato de la queja para que sea atendido por personal de CFE; mas no responder o atender la queja del usuario directamente. A grandes rasgos esta propuesta ayudara a que el usuario tenga un mejor control de su consumo ya que lo podrá consultar a cualquier hora y así verificar si está dentro de su consumo promedio o está consumiendo más energía de lo que acostumbra, además de tener un aumento en la velocidad de atención al usuario mas todos los beneficios que presenta el actual modelo de medidor. Conclusión Existen hoy en día muchas herramientas tecnológicas cuyo objetivo es facilitar al usuario sus procedimientos, ya sea una APP o una página de Internet, incluso ya en varios lugares están aplicando el sistema ALoT (internet de las cosas) pero aun así se percibe una negación de los usuarios a aprender a utilizar las nuevas tecnologías, ya sea por falta de confianza o por no tener la forma de utilizarlas (falta de acceso a una RED) y sin esa intención de aprender a utilizar los nuevos modelos será muy complicado avanzar y establecer la sistemas 4.0 en la vida cotidiana. En cuanto al curso, muestra temas muy interesantes y explicaciones muy precisas con datos consultados de fuentes confiables que me ayudaron a entender mejor todo lo que involucra la INDUSTRIA 4.0 y a lo que va encaminado su crecimiento.