La genética en los últimos años ha tomado un alto reconocimiento entre las ciencias que buscan entender e indagar en los procesos de evolución y desarrollo humano, a nivel de estructuras y órganos que lo componen, para esto el estudio de las células, su origen y funcionamiento, ha sido de vital importancia. Anton Van Leeuwenhoek, usando microscopios simples, realizó observaciones sentando las bases de la morfología microscópica. Introdujo mejoras en la fabricación de microscopios y fue el precursor de la biología experimental, la biología celular y la microbiología. Luego, Gregor Johann Mendel un monje agustino católico y naturalista que describió, por medio de los trabajos que llevó a cabo con diferentes variedades del guisante o arveja (Pisum sativum), las hoy llamadas leyes de Mendel que rigen la herencia genética, dando los principios básicos que direccionan hoy en día las ciencias biológicas. A continuación se referencian algunos de los principios y avances que ha tenido la biología en su proceso evolutivo, a través de una presentación que permite conjugar de una manera didáctica el origen y la evolución de las ciencias biológicas, con el fin de entender mejor sus principios.

1. ALBUN VIRTUAL DE
CITOLOGIA
Realizado por
DIEGO ALEXANDER GÓMEZ HERRERA
C.C. 15.445.194
Tutor Virtual
GUSTAVO FORERO ACOSTA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS PECUARIAS Y DEL
MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA AGRONOMÍA, CURSO GENÉTICA, Cód. 201105
Medellín, abril, 17 de 2013

2. INTRODUCCIÓN
La genética en los últimos años ha tomado un alto reconocimiento entre las ciencias que buscan
entender e indagar en los procesos de evolución y desarrollo humano, a nivel de estructuras y
órganos que lo componen, para esto el estudio de las células, su origen y funcionamiento, ha sido
de vital importancia. Anton Van Leeuwenhoek, usando microscopios simples, realizó observaciones
sentando las bases de la morfología microscópica. Introdujo mejoras en la fabricación de
microscopios y fue el precursor de la biología experimental, la biología celular y la microbiología.
Luego, Gregor Johann Mendel un monje agustino católico y naturalista que describió, por medio de
los trabajos que llevó a cabo con diferentes variedades del guisante o arveja (Pisum sativum), las
hoy llamadas leyes de Mendel que rigen la herencia genética, dando los principios básicos que
direccionan hoy en día las ciencias biológicas.
A continuación se referencian algunos de los principios y avances que ha tenido la biología en su
proceso evolutivo, a través de una presentación que permite conjugar de una manera didáctica el
origen y la evolución de las ciencias biológicas, con el fin de entender mejor sus principios.

3. JUSTIFICACIÓN
Las ciencias biológicas avanzan a pasos agigantados gracias a los múltiples recursos con los que
se cuenta hoy en día, no obstante es de suma importancia reconocer y tener muy en cuenta el
origen y las bases que fundamentan dichos avances, es por tal razón que realizamos esta
presentación, con material didáctico como videos, fotos, y demás recursos básicos y fáciles de
entender; allí se muestra la célula como unidad de vida, como se ha podido analizar desde su
estructura y funcionamiento, que papel cumple en el origen de la vida.
El empleo de este software permite conjugar diversos métodos, para entender mejor los hallazgos e
investigaciones realizadas por los científicos que dieron origen a las ciencias biológicas, y con
cuales se hacen actualmente los nuevos análisis de investigación biológica.

4. OBJETIVOS
 Entender de manera didáctica el origen, diseño y funcionamiento celular de los seres vivos, con
el fin de afianzar los conocimientos adquiridos en el curso.
 Orientar el aprendizaje de la genética desde sus principios hasta la actualidad, reconociendo el
origen de la biología y sus características específicas.
 Construir un álbum didáctico sobre el origen de la genética y la biología con recursos
virtuales, que permita entender la relación y el funcionamiento de estos en la actualidad.

5. METODOLOGÍA
Los medios y métodos utilizados son audio visuales, por lo tanto fue necesario emplear recursos de
internet, programas de Microsoft como Power Point y Word, para descargar elementos como
fotos, videos y demás herramientas, para la construcción de una presentación que
permita, distinguir, orientar y entender los principios básicos de la biología celular y la genética.
Luego con la ayuda del módulo del curso del curso de genética se orientó la distribución de las
diapositivas y el contenido para dar un orden desde los principios celulares hasta los descubiertos
científicos de algunos personajes de la historia biológica.
MATERIALES Y EQUIPOS
 Computador, cámara fotográfica.
 Programas: Microsoft Power Point, Word, Video Download Converter (you tobe), internet
explorer, Animaciones en flash, Paint.

6. Teoría Célular
 Robert Hooke, observó una muestra de corcho bajo el microscopio, Hooke no vio
células tal y como las conocemos actualmente, él observó que el corcho estaba
formado por una serie de celdillas de color transparente, ordenadas de manera
semejante a las celdas de una colmena; para referirse a cada una de estas celdas,
él utiliza la palabra célula “http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_celular”.

7. La teoría celular es una parte fundamental y relevante de la Biología que explica la constitución
de la materia viva a base de células y el papel que éstas tienen en la constitución de la vida.

8.  Todos los seres vivos están formados por células o por sus productos de secreción. La célula es
la unidad estructural de la materia viva, y una célula puede ser suficiente para constituir un
organismo.
 Las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato,
controladas por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un sistema abierto, que
intercambia materia y energía con su medio. En una célula caben todas las funciones vitales, de
manera que basta una célula para tener un ser vivo (que será un ser vivo unicelular). Así pues, la
célula es la unidad fisiológica de la vida.
 Todas las células proceden de células preexistentes, por división de éstas (Omnis cellula ex
cellula). Es la unidad de origen de todos los seres vivos.
 Cada célula contiene toda la información hereditaria necesaria para el control de su propio ciclo y
del desarrollo y el funcionamiento de un organismo de su especie, así como para la transmisión
de esa información a la siguiente generación celular. Así que la célula también es la unidad
genética.
 Reproducir Video 1
Link: http://20130414_01.40.17_r8---sn-0ox-hqx6.c.youtube.com

9. Gregor Johann Mendel (20 de julio de 1822– 6 de enero de 1884), fue un monje agustino católico y
naturalista nacido en Heinzendorf, Austria (actual Hynčice, distrito Nový Jičín, República Checa) que
describió, por medio de los trabajos que llevó a cabo con diferentes variedades del guisante o arveja
(Pisum sativum), las hoy llamadas leyes de Mendel que rigen la herencia genética.
 Reproducir Video 2
Link:
http://20130414_01.35.11_r6---sn-0ox-hqx6.c.youtube.com

10. Leyes de Mendel
 Primera ley, o ley de segregación: Nos dice que en un cruce monohíbrido (una sola
característica) un individuo que es diploide tiene dos alelos para una misma característica, y que
estos alelos se separan (se segregan) al formarse los gametos; un alelo para cada gameto
formado.

11. Leyes de Mendel
 Segunda ley, o de distribución independiente: En un cruce dihíbrido (dos características)
dos alelos de una característica se separan y su separación es independiente a la separación
de los alelos del otro locus o característica.

12. Leyes de Mendel
 Tercera ley, o ley de la combinación de los genes (transmisión independiente de los
genes): Cada una de las características puras de cada variedad (color, rugosidad de la
piel, etc.) se transmiten a la siguiente generación de forma independiente entre sí, siguiendo
las dos primeras leyes.

13. Leyes de Mendel

14. CONCLUSIONES
 La metodología empleada para reconocer los principios y el origen de la biología celular y la
genética básica, permitió entender de manera didáctica el contenido de la unidad.
 Fue importante abordar los conceptos básicos de la biología celular y la genética básica desde
su origen, entendiendo así el proceso evolutivo y significativo que han tenido estas ciencias a
través de la historia.
 La construcción de este álbum permite orientar y distinguir los conceptos básicos del módulo y el
curso de genética.

15. BIBLIOGRAFÍA
FORERO A. Gustavo & BERNAL P. Luz M., “Modulo de estudio curso – Genética”, Bogotá, Febrero
de 2012.
Tomado el 15 de abril de 2013:
http://candidoblog4.blogspot.com/p/tema-5.html
http://www.lourdesluengo.es/animaciones/animaciones.htm
http://20130414_01.35.11_r6---sn-0ox-hqx6.c.youtube.com
http://20130414_01.40.17_r8---sn-0ox-hqx6.c.youtube.com
http://cuerpohumanocuerpo.blogspot.com/2011/03/dibujos-de-la-celula-animal-y-sus.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_celular