SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Integrantes:
o Lenin Espinoza
o Diego Guzmán
o Valery Martínez
o Lindsay Núñez
o Nadia Ramírez
• Es una medida de actividad de
los iones del hidrógeno (H+)
• Determina la acidez o
basicidad de una solución.
• Si la solución tiene un pH
de 7 es neutra.
• Con valores de pH menores
a 7 es una solución ácida, y
mayores a 7 es una solución
alcalina o básica.
• Determina si en una solucion se donan o reciben electrones.
• Determina la clases de bacterias que crecerán y los cambios
que puede producir.
pH ÓPTIMOS
Acidófilos Neutrófilos Alcalófilos
pH entre 0 y
5.5
pH entre 5.5 y 8
pH entre 8 y
11.5
 Ejemplos de niveles mínimos de pH que permiten el
crecimiento de los microorganismos bajo condiciones óptimas
de crecimiento.
Acidófilos Neutrófilos Alcalóficos
Escherichia coli Staphylococcus
aureus
Mycrosystis
aeruginosa
Clostridium Nitrosomas spp Bacilus
alcalophilus
Potencial óxido reducción
• Indica la capacidad para aceptar o donar electrones.
• Uno de los factores importantes es la concentración de oxígeno.
• Determina el crecimiento de microorganismos aeróbicos y
anaeróbicos.
• Los microorganismo aerobios crecen en medios oxidativos y los
anaerobios crecen en medios reductores.
MICROORGANISMOS AEROBIOS Y
ANAEROBIOS
MICROORGANISMOS
ACIDÚRICOS
Son aquellos que crecen y se
desarrollan en un medio ácido,
es decir un pH menor a 5,5.
Hasta ahora se conocen muy pocos
organismos capaces de vivir en
medios con pH cercano a cero, sin
embargo, cuando los valores son
moderados hay una gran
proliferación de microorganismos.
CONFORMACIÓN PROTEICA DE MICROORGANISMOS ACIDÚRICOS.
Están formados por aquellos
aminoácidos que tengan la
propiedad de efecto tampón o
también conocido como Buffer,
ya que tienden a impedir la
variación del pH cuando se
añaden pequeñas cantidades de
iones H+ o OH-
Lisina
(Lys)
Histidina
(Hys)
Arginina
(Arg)
DESNATURALIZACIÓN DE PROTEINAS
• Es la pérdida de la conformación
tridimensional nativa de la proteína.
• Se pierden las estructuras secundaria,
terciaria y cuaternaria, pero permanece
intacta la secuencia de aminoácidos.
El proceso de desnaturalización, si se lleva a cabo en
condiciones moderadas y graduales de pH, es
reversible. La proteína puede recuperar su
conformación tridimensional nativa si se restituyen las
condiciones iniciales. Este proceso recibe el nombre
de renaturalización.
Desnaturalización por pH
Una desnaturalización alcalina
implica la neutralización de la
carga positiva de cadenas
laterales de Lys, His y Arg.
Una desnaturalización ácida implica
la protonación de las cadenas
laterales Asp y Glu.
Bacterias Gram
Negativas
Bacterias Gram
Positivas
Lactobacillus
spp
Bacillus Subtilis
Lactococcus lactis
Escherichia
Coli
Salmonella
typhi
LACTOBACILLUS SPP
Es un bacilo perteneciente a
las bacterias Gram positivas.
Posee un poder acidúrico.
Es de gran beneficio en la
salud ya que poseen efecto
antibiótico.
Los lactobacilos son capaces de disminuir el pH del sustrato donde se encuentran
por debajo del valor 4,0 mediante la formación de ácido láctico. Evitando o al
menos disminuyendo considerablemente el crecimiento de casi todos los otros
microorganismos competidores.
Relación del potencial de
redox y el oxígeno molecular
Potencial Redox
 Es un valor que muestra la tendencia de una sustancia a
oxidarse o reducirse.
 La medición de este potencial es medida en voltios.
 Influye en el desarrollo de los microorganismos.
 Los microorganismos aerobios, necesitan de un potencial
redox positivos.
 Los microorganismos anaerobios necesitan uno negativo.
Potencial Redox Positivos
•Microorganismos aerobios
Potencial Redox Negativos
• Microorganismos anaerobios
Oxígeno
Es el mayor oxidante de la naturaleza.
Su presencia hará que el medio sea oxidativo.
Los medios oxidativos tienen potencial redox
positivos.
Los microorganismos aerobios se desarrollan en un
medio oxidativo.
Organismos aerobios
 Los microorganismos aerobios son los que se desarrollan en
un medio oxidativo.
 Capaces de crecer en presencia de oxígeno molecular.
 Solamente pueden desarrollarse en potenciales redox
positivos.
 Producen energía a partir de la respiración celular.
 El oxígeno es el receptor final de la cadena transportadora
de electrones en la respiración celular.
Respiración
celular
Fosforilación oxidativa
EJEMPLOS DE MICROORGANISMOS A
DIFERENTES RANGOS DE REDOX
Microorganismos
anaeróbicos en
presencia de
Oxígeno
molecular.
El oxígeno es un poderoso agente
oxidante, que al reducirse
parcialmente forma sustancias
tóxicas como son:
• Radical superóxido
• Peróxido de hidrógeno
• Radical hidroxilo
Provocan la destrucción de
constituyentes celulares
Muchos microorganismos poseen enzimas
que los protegen de estos productos
tóxicos del oxígeno:
• Bacterias aerobias y facultativas poseen
catalasa y superóxido dismutasa
• Los aerotolerantes, la mayoría solo
posee SOD.
 Género de bacterias anaerobias
formadoras de esporas
productoras de toxinas.
 Forman parte de la flora
intestinal de animales y
personas.
 Se transmite al ser humano a
través de alimentos
contaminados
• Alta cantidad de proteínas
• Baja concentración de sal
• pH superior a 4,6
• Ausencia de oxígeno,
multiplicándose en alimentos
envasados al vacío
• Temperaturas entre 3°C y 45-50°C,
sobreviviendo en la congelación.
Clostridium botulinim
Genera la intoxicación conocida como
“Botulismo”
• Afecta al sistema nervioso y
respiratorio
• Se encuentran en alimentos de
conservas caseras, carnes crudas o
fermentadas.
Afecta al sistema digestivo, produce
gastroenteritis
Se encuentran en alimentos ricos en
proteínas como carnes y aves.
Productos lácteos, frutas y vegetales crudos
FERMENTACIÓN
Aceptores de
electrones
02
NO3
- SO4
2- CO2 Fe3+ SeO4
2-
Fumarato
Condiciones
Anaerobias
Piruvato o uno
de sus derivados
Proceso catabólico de
oxidación incompleta
Fosforilación a
nivel de sustrato
La alta energía
fosfatada del
sustrato cede su
fosfato al ADP.
FORMACIÓN DE ATP
2 moléculas de ATP
neto
FERMENTACIÓN LÁCTICA
Piruvato se convierte en lactato
Sencilla:
Realizada por las bacterias
lácticas homofermentativas, y da
como resultado ácido láctico.
Mixta:
Realizada por las bacterias lácticas
heterofermentativas, y da como
resultado ácido láctico, ácido
acético, etanol, glicerina y C02
Fermentación según el
microorganismo
CONSERVACIÓN DE LA CARNE FRESCA DE
CERDO POR FERMENTACIÓN LÁCTICA.
Lactobacillus
alimentarius
Staphylococcus
carnosus
Crean medio ácido para eliminar la población
de enterobacterias .
Reducción de
pH
Flora patógena inhibida a las 24 horas
Cambio de color carne fermentada a 20 °C
Pérdida de retención de agua
Medio reductor
Ácidos grasos libres
Fermentación para productos embutidos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortaldeterminación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
IPN
 
Crecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
Crecimiento Bacteriano Ilse ValderramaCrecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
Crecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
pablongonius
 
Metabolismo bacteriano
Metabolismo bacterianoMetabolismo bacteriano
Metabolismo bacteriano
Camilo Beleño
 
Turbidimetria nefelometria
Turbidimetria nefelometriaTurbidimetria nefelometria
Turbidimetria nefelometria
carmen Marquez
 
2.5.morfologia colonial
2.5.morfologia colonial2.5.morfologia colonial
2.5.morfologia colonial
Arianita Ayón
 
Determinacion de proteinas por el metodo de biuret 2
Determinacion de proteinas por el metodo de biuret 2Determinacion de proteinas por el metodo de biuret 2
Determinacion de proteinas por el metodo de biuret 2
Pamela Chamorro
 

La actualidad más candente (20)

Medios de cultivo_y_metodos_de_siembra
Medios de cultivo_y_metodos_de_siembraMedios de cultivo_y_metodos_de_siembra
Medios de cultivo_y_metodos_de_siembra
 
Efecto del pH sobre el crecimiento microbiano
Efecto del pH sobre el crecimiento microbianoEfecto del pH sobre el crecimiento microbiano
Efecto del pH sobre el crecimiento microbiano
 
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortaldeterminación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
determinación de punto térmico mortal y tiempo térmico mortal
 
Prueba mio
Prueba mioPrueba mio
Prueba mio
 
Tinciones de capsula: TINCION NEGATIVA Y TINCION DE HISS
Tinciones de capsula: TINCION NEGATIVA Y TINCION DE HISSTinciones de capsula: TINCION NEGATIVA Y TINCION DE HISS
Tinciones de capsula: TINCION NEGATIVA Y TINCION DE HISS
 
Pruebas bioquímicas
Pruebas bioquímicasPruebas bioquímicas
Pruebas bioquímicas
 
Notasproteinas2
Notasproteinas2Notasproteinas2
Notasproteinas2
 
efecto de la temperatura y ph sobre los microorganismos
efecto de la temperatura y ph sobre los microorganismosefecto de la temperatura y ph sobre los microorganismos
efecto de la temperatura y ph sobre los microorganismos
 
Crecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
Crecimiento Bacteriano Ilse ValderramaCrecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
Crecimiento Bacteriano Ilse Valderrama
 
Metabolismo bacteriano
Metabolismo bacterianoMetabolismo bacteriano
Metabolismo bacteriano
 
Tema 6 aislamiento de microorganismos
Tema 6 aislamiento de microorganismosTema 6 aislamiento de microorganismos
Tema 6 aislamiento de microorganismos
 
Curva de crecimiento bacteriano
Curva de crecimiento bacterianoCurva de crecimiento bacteriano
Curva de crecimiento bacteriano
 
Turbidimetria nefelometria
Turbidimetria nefelometriaTurbidimetria nefelometria
Turbidimetria nefelometria
 
2.5.morfologia colonial
2.5.morfologia colonial2.5.morfologia colonial
2.5.morfologia colonial
 
Determinacion de proteinas por el metodo de biuret 2
Determinacion de proteinas por el metodo de biuret 2Determinacion de proteinas por el metodo de biuret 2
Determinacion de proteinas por el metodo de biuret 2
 
Fijaciones
FijacionesFijaciones
Fijaciones
 
Agar tripticasa de soya
Agar tripticasa de soyaAgar tripticasa de soya
Agar tripticasa de soya
 
Mc farland
Mc farlandMc farland
Mc farland
 
Rhizopus sp
Rhizopus spRhizopus sp
Rhizopus sp
 
factores que afectan el crecimiento microbiano en los alimentos
factores que afectan el crecimiento microbiano en los alimentosfactores que afectan el crecimiento microbiano en los alimentos
factores que afectan el crecimiento microbiano en los alimentos
 

Similar a [2016.07.04] GTI - pH [diapositivas]

5 Crecimiento Bacteriano 1.pptsdddddddsss
5 Crecimiento Bacteriano 1.pptsdddddddsss5 Crecimiento Bacteriano 1.pptsdddddddsss
5 Crecimiento Bacteriano 1.pptsdddddddsss
HeudyJesusHernandez
 
Crecimiento microbiano
Crecimiento microbianoCrecimiento microbiano
Crecimiento microbiano
Eduardo Luna
 

Similar a [2016.07.04] GTI - pH [diapositivas] (20)

RECUENTO Y ASILAMIENTO DE BACTERIAS ANAEROBIAS
RECUENTO Y ASILAMIENTO DE BACTERIAS ANAEROBIASRECUENTO Y ASILAMIENTO DE BACTERIAS ANAEROBIAS
RECUENTO Y ASILAMIENTO DE BACTERIAS ANAEROBIAS
 
5 Crecimiento Bacteriano 1.pptsdddddddsss
5 Crecimiento Bacteriano 1.pptsdddddddsss5 Crecimiento Bacteriano 1.pptsdddddddsss
5 Crecimiento Bacteriano 1.pptsdddddddsss
 
Influencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbiano
Influencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbianoInfluencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbiano
Influencia del pH y la temperatura sobre el crecimiento microbiano
 
Tipos de ph documento
Tipos de  ph documentoTipos de  ph documento
Tipos de ph documento
 
Tipos de ph
Tipos de  phTipos de  ph
Tipos de ph
 
Tipos de ph
Tipos de  phTipos de  ph
Tipos de ph
 
Tipos de ph
Tipos de  phTipos de  ph
Tipos de ph
 
Tipos de ph
Tipos de  phTipos de  ph
Tipos de ph
 
Tipos de ph docx
Tipos de  ph docxTipos de  ph docx
Tipos de ph docx
 
AISLAMIENTO Y RECUENTO DE BACTERIAS ANAEROBIAS
AISLAMIENTO Y RECUENTO DE BACTERIAS ANAEROBIAS  AISLAMIENTO Y RECUENTO DE BACTERIAS ANAEROBIAS
AISLAMIENTO Y RECUENTO DE BACTERIAS ANAEROBIAS
 
recuento de bacterias anaerobicas
recuento de bacterias anaerobicas recuento de bacterias anaerobicas
recuento de bacterias anaerobicas
 
Metabolismo_Bacteriano.ppt
Metabolismo_Bacteriano.pptMetabolismo_Bacteriano.ppt
Metabolismo_Bacteriano.ppt
 
Muestras
MuestrasMuestras
Muestras
 
LODOS ACTIVADOS 4 Medio ambiente.pdf
LODOS ACTIVADOS 4 Medio ambiente.pdfLODOS ACTIVADOS 4 Medio ambiente.pdf
LODOS ACTIVADOS 4 Medio ambiente.pdf
 
Clase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptx
Clase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptxClase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptx
Clase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptx
 
Soluciones de Diálisis peritoneal .pdf
Soluciones de Diálisis peritoneal .pdfSoluciones de Diálisis peritoneal .pdf
Soluciones de Diálisis peritoneal .pdf
 
Crecimiento microbiano
Crecimiento microbianoCrecimiento microbiano
Crecimiento microbiano
 
Metabolismo Bacteriano
Metabolismo BacterianoMetabolismo Bacteriano
Metabolismo Bacteriano
 
Factores fisicoquímicos que afectan el proceso de fermentacion.
Factores fisicoquímicos que afectan el proceso de fermentacion.Factores fisicoquímicos que afectan el proceso de fermentacion.
Factores fisicoquímicos que afectan el proceso de fermentacion.
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 

Más de Diego Guzmán

[2016.12.05] GTI I - Proteínas [grupo 2]
[2016.12.05] GTI I - Proteínas [grupo 2][2016.12.05] GTI I - Proteínas [grupo 2]
[2016.12.05] GTI I - Proteínas [grupo 2]
Diego Guzmán
 

Más de Diego Guzmán (20)

[2016.08.24][aditivos] Proyecto Aditivos - informe final
[2016.08.24][aditivos] Proyecto Aditivos - informe final[2016.08.24][aditivos] Proyecto Aditivos - informe final
[2016.08.24][aditivos] Proyecto Aditivos - informe final
 
[2016.12.05] GTI I - Proteínas [grupo 2]
[2016.12.05] GTI I - Proteínas [grupo 2][2016.12.05] GTI I - Proteínas [grupo 2]
[2016.12.05] GTI I - Proteínas [grupo 2]
 
Glucólisis
GlucólisisGlucólisis
Glucólisis
 
[2016.11.07] Disociación de aminoácidos [PTI I]
[2016.11.07] Disociación de aminoácidos [PTI I][2016.11.07] Disociación de aminoácidos [PTI I]
[2016.11.07] Disociación de aminoácidos [PTI I]
 
[Práctica 3] [2016.11.23] lab. análisis - determinación de cenizas
[Práctica 3] [2016.11.23] lab. análisis - determinación de cenizas[Práctica 3] [2016.11.23] lab. análisis - determinación de cenizas
[Práctica 3] [2016.11.23] lab. análisis - determinación de cenizas
 
[Práctica 1] [2016.11.09] lab. análisis - estandarización
[Práctica 1] [2016.11.09] lab. análisis - estandarización[Práctica 1] [2016.11.09] lab. análisis - estandarización
[Práctica 1] [2016.11.09] lab. análisis - estandarización
 
[Práctica 8] [2017.02.02] lab. bioquímica pardeamiento
[Práctica 8] [2017.02.02] lab. bioquímica pardeamiento[Práctica 8] [2017.02.02] lab. bioquímica pardeamiento
[Práctica 8] [2017.02.02] lab. bioquímica pardeamiento
 
[Práctica 7] [2017.01.26] lab. bioquímica digestión_proteínas
[Práctica 7] [2017.01.26] lab. bioquímica digestión_proteínas[Práctica 7] [2017.01.26] lab. bioquímica digestión_proteínas
[Práctica 7] [2017.01.26] lab. bioquímica digestión_proteínas
 
[Práctica 6] [2017.01.19] lab. bioquímica digestión_lípidos
[Práctica 6] [2017.01.19] lab. bioquímica digestión_lípidos[Práctica 6] [2017.01.19] lab. bioquímica digestión_lípidos
[Práctica 6] [2017.01.19] lab. bioquímica digestión_lípidos
 
[Práctica 5] [2016.12.12] lab. bioquímica fermentación
[Práctica 5] [2016.12.12] lab. bioquímica fermentación[Práctica 5] [2016.12.12] lab. bioquímica fermentación
[Práctica 5] [2016.12.12] lab. bioquímica fermentación
 
[Práctica 3] [2016.12.01] lab. bioquímica estructura_almidones
[Práctica 3] [2016.12.01] lab. bioquímica estructura_almidones[Práctica 3] [2016.12.01] lab. bioquímica estructura_almidones
[Práctica 3] [2016.12.01] lab. bioquímica estructura_almidones
 
[Práctica 2] [2016.09.11] lab. bioquímica clorofila
[Práctica 2] [2016.09.11] lab. bioquímica clorofila[Práctica 2] [2016.09.11] lab. bioquímica clorofila
[Práctica 2] [2016.09.11] lab. bioquímica clorofila
 
[Práctica 8] [2016.08.26] Lab. alimentaria - cenizas
[Práctica 8] [2016.08.26] Lab. alimentaria - cenizas[Práctica 8] [2016.08.26] Lab. alimentaria - cenizas
[Práctica 8] [2016.08.26] Lab. alimentaria - cenizas
 
[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c
[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c
[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c
 
[Práctica 1] [2016.06.03] Lab. Alimentaria - aw
[Práctica 1] [2016.06.03] Lab. Alimentaria - aw[Práctica 1] [2016.06.03] Lab. Alimentaria - aw
[Práctica 1] [2016.06.03] Lab. Alimentaria - aw
 
[2016.08.31] GTI - Lípidos [diapositivas]
[2016.08.31] GTI - Lípidos [diapositivas][2016.08.31] GTI - Lípidos [diapositivas]
[2016.08.31] GTI - Lípidos [diapositivas]
 
[2016.08.31] GTI - Lípidos [Grupo 2]
[2016.08.31] GTI - Lípidos [Grupo 2][2016.08.31] GTI - Lípidos [Grupo 2]
[2016.08.31] GTI - Lípidos [Grupo 2]
 
[2016.07.04] GTI - pH [grupo 1]
[2016.07.04] GTI - pH [grupo 1][2016.07.04] GTI - pH [grupo 1]
[2016.07.04] GTI - pH [grupo 1]
 
Práctica 4 - Procesamiento de Cerámicos
Práctica 4 - Procesamiento de CerámicosPráctica 4 - Procesamiento de Cerámicos
Práctica 4 - Procesamiento de Cerámicos
 
Práctica 2 - DRX SEM SDT
Práctica 2 - DRX SEM SDTPráctica 2 - DRX SEM SDT
Práctica 2 - DRX SEM SDT
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 

[2016.07.04] GTI - pH [diapositivas]

  • 1. Integrantes: o Lenin Espinoza o Diego Guzmán o Valery Martínez o Lindsay Núñez o Nadia Ramírez
  • 2. • Es una medida de actividad de los iones del hidrógeno (H+) • Determina la acidez o basicidad de una solución. • Si la solución tiene un pH de 7 es neutra. • Con valores de pH menores a 7 es una solución ácida, y mayores a 7 es una solución alcalina o básica. • Determina si en una solucion se donan o reciben electrones. • Determina la clases de bacterias que crecerán y los cambios que puede producir.
  • 3. pH ÓPTIMOS Acidófilos Neutrófilos Alcalófilos pH entre 0 y 5.5 pH entre 5.5 y 8 pH entre 8 y 11.5
  • 4.  Ejemplos de niveles mínimos de pH que permiten el crecimiento de los microorganismos bajo condiciones óptimas de crecimiento. Acidófilos Neutrófilos Alcalóficos Escherichia coli Staphylococcus aureus Mycrosystis aeruginosa Clostridium Nitrosomas spp Bacilus alcalophilus
  • 5. Potencial óxido reducción • Indica la capacidad para aceptar o donar electrones. • Uno de los factores importantes es la concentración de oxígeno. • Determina el crecimiento de microorganismos aeróbicos y anaeróbicos. • Los microorganismo aerobios crecen en medios oxidativos y los anaerobios crecen en medios reductores.
  • 7. MICROORGANISMOS ACIDÚRICOS Son aquellos que crecen y se desarrollan en un medio ácido, es decir un pH menor a 5,5. Hasta ahora se conocen muy pocos organismos capaces de vivir en medios con pH cercano a cero, sin embargo, cuando los valores son moderados hay una gran proliferación de microorganismos.
  • 8. CONFORMACIÓN PROTEICA DE MICROORGANISMOS ACIDÚRICOS. Están formados por aquellos aminoácidos que tengan la propiedad de efecto tampón o también conocido como Buffer, ya que tienden a impedir la variación del pH cuando se añaden pequeñas cantidades de iones H+ o OH- Lisina (Lys) Histidina (Hys) Arginina (Arg)
  • 9. DESNATURALIZACIÓN DE PROTEINAS • Es la pérdida de la conformación tridimensional nativa de la proteína. • Se pierden las estructuras secundaria, terciaria y cuaternaria, pero permanece intacta la secuencia de aminoácidos. El proceso de desnaturalización, si se lleva a cabo en condiciones moderadas y graduales de pH, es reversible. La proteína puede recuperar su conformación tridimensional nativa si se restituyen las condiciones iniciales. Este proceso recibe el nombre de renaturalización.
  • 10. Desnaturalización por pH Una desnaturalización alcalina implica la neutralización de la carga positiva de cadenas laterales de Lys, His y Arg. Una desnaturalización ácida implica la protonación de las cadenas laterales Asp y Glu.
  • 11. Bacterias Gram Negativas Bacterias Gram Positivas Lactobacillus spp Bacillus Subtilis Lactococcus lactis Escherichia Coli Salmonella typhi
  • 12. LACTOBACILLUS SPP Es un bacilo perteneciente a las bacterias Gram positivas. Posee un poder acidúrico. Es de gran beneficio en la salud ya que poseen efecto antibiótico. Los lactobacilos son capaces de disminuir el pH del sustrato donde se encuentran por debajo del valor 4,0 mediante la formación de ácido láctico. Evitando o al menos disminuyendo considerablemente el crecimiento de casi todos los otros microorganismos competidores.
  • 13. Relación del potencial de redox y el oxígeno molecular
  • 14. Potencial Redox  Es un valor que muestra la tendencia de una sustancia a oxidarse o reducirse.  La medición de este potencial es medida en voltios.  Influye en el desarrollo de los microorganismos.  Los microorganismos aerobios, necesitan de un potencial redox positivos.  Los microorganismos anaerobios necesitan uno negativo.
  • 15. Potencial Redox Positivos •Microorganismos aerobios Potencial Redox Negativos • Microorganismos anaerobios
  • 16. Oxígeno Es el mayor oxidante de la naturaleza. Su presencia hará que el medio sea oxidativo. Los medios oxidativos tienen potencial redox positivos. Los microorganismos aerobios se desarrollan en un medio oxidativo.
  • 17. Organismos aerobios  Los microorganismos aerobios son los que se desarrollan en un medio oxidativo.  Capaces de crecer en presencia de oxígeno molecular.  Solamente pueden desarrollarse en potenciales redox positivos.  Producen energía a partir de la respiración celular.  El oxígeno es el receptor final de la cadena transportadora de electrones en la respiración celular.
  • 20. EJEMPLOS DE MICROORGANISMOS A DIFERENTES RANGOS DE REDOX
  • 22. El oxígeno es un poderoso agente oxidante, que al reducirse parcialmente forma sustancias tóxicas como son: • Radical superóxido • Peróxido de hidrógeno • Radical hidroxilo Provocan la destrucción de constituyentes celulares Muchos microorganismos poseen enzimas que los protegen de estos productos tóxicos del oxígeno: • Bacterias aerobias y facultativas poseen catalasa y superóxido dismutasa • Los aerotolerantes, la mayoría solo posee SOD.
  • 23.  Género de bacterias anaerobias formadoras de esporas productoras de toxinas.  Forman parte de la flora intestinal de animales y personas.  Se transmite al ser humano a través de alimentos contaminados • Alta cantidad de proteínas • Baja concentración de sal • pH superior a 4,6 • Ausencia de oxígeno, multiplicándose en alimentos envasados al vacío • Temperaturas entre 3°C y 45-50°C, sobreviviendo en la congelación.
  • 24. Clostridium botulinim Genera la intoxicación conocida como “Botulismo” • Afecta al sistema nervioso y respiratorio • Se encuentran en alimentos de conservas caseras, carnes crudas o fermentadas. Afecta al sistema digestivo, produce gastroenteritis Se encuentran en alimentos ricos en proteínas como carnes y aves. Productos lácteos, frutas y vegetales crudos
  • 25. FERMENTACIÓN Aceptores de electrones 02 NO3 - SO4 2- CO2 Fe3+ SeO4 2- Fumarato Condiciones Anaerobias Piruvato o uno de sus derivados Proceso catabólico de oxidación incompleta
  • 26. Fosforilación a nivel de sustrato La alta energía fosfatada del sustrato cede su fosfato al ADP. FORMACIÓN DE ATP 2 moléculas de ATP neto
  • 27. FERMENTACIÓN LÁCTICA Piruvato se convierte en lactato Sencilla: Realizada por las bacterias lácticas homofermentativas, y da como resultado ácido láctico. Mixta: Realizada por las bacterias lácticas heterofermentativas, y da como resultado ácido láctico, ácido acético, etanol, glicerina y C02
  • 29. CONSERVACIÓN DE LA CARNE FRESCA DE CERDO POR FERMENTACIÓN LÁCTICA. Lactobacillus alimentarius Staphylococcus carnosus Crean medio ácido para eliminar la población de enterobacterias . Reducción de pH Flora patógena inhibida a las 24 horas Cambio de color carne fermentada a 20 °C Pérdida de retención de agua Medio reductor Ácidos grasos libres Fermentación para productos embutidos