Cómo incluir el uso del blog en una unidad de aprendizaje
1. ¿Cómo incluir el uso del Blog en una Unidad de Aprendizaje?
Los blogs están encontrando un lugar cada vez más importante en educación, desde la educación
primaria a la universidad; no sólo porque son fáciles de crear y de mantener, sino también porque el
formato “diario” anima a los estudiantes y al profesorado a conservar una grabación de su propio
pensamiento, de sus actividades, etc. en un determinado espacio de tiempo; están abiertos al
exterior al aceptar los comentarios o posts de personas externas al aula. El uso de los blogs por parte
de los estudiantes tiene un amplio espectro. Un sencillo blog de autor, puede usarse para
proporcionar un espacio propio on-line, para plantear preguntas, publicar trabajos y comunicarse
con otros espacios web, así como comentarlos.
Incluir el blog en una Unidad de Aprendizaje. De acuerdo a las capacidades a desarrollar y el material
a usar, el blog puede ser una buena alternativa para realizar una introducción a temas nuevos o
consolidar los ya estudiados. En este caso, para la Unidad de Aprendizaje, se pueden seleccionar las
capacidades y contenidos que pueden incluirse en un blog como vídeos.
Por ejemplo los videos ( Steve Jobs y de Mario Alonso Puig) para trabajar las características del
discurso, la presentación, el uso de recursos en el discurso. Con relación a uso de conectores se
pueden utilizar las historietas. También, en las mismas se pueden trabajar signos de puntuación.