Ejercicios con verbos regulares e irregulares en Presente de Indicativo.

1. Ejercicios
Verbos regulares e
irregulares
Presente de Indicativo

3. Completa los huecos con los verbos pedidos en presente de indicativo:
Pablo Picasso
Pablo Diego José Francisco de Paula Juan Nepomuceno María de los Remedios Cipriano de la
Santísima Trinidad Ruiz Picasso _______________ (nacer) el 25 de octubre de 1881 en Málaga,
España.
A los doce años ya _______________ (formar) parte de la Academia de Bellas Artes.
A los veinte años __________________ (ser) un joven artista que _______________ (vivir) entre
Barcelona y París. _______________ (Pintar) pobres, ciegos, mendigos.
Sus amigos _______________ (ser) pintores y poetas.
_______________ (Trabajar) con todo tipo de arte: escultura, grabado, pintura.
_______________ (Sobresalir) en la pintura de lienzos.
Participa de varios estilos, como el Surrealismo y el Impresionismo, pero el que le da éxito es
el Cubismo.
Por pintar el Guernica, y por sus ideas republicanas, la dictadura de franco lo impide volver a
España. Por eso, _______________ (pasar) los últimos veinte años de su vida en el sur de
Francia.
_______________ (Casarse) por primera vez con Olga Kokhlova, una bailarina rusa, con la que
_______________ (tener) cuatro hijos: Paul, Maya, Claude y Paloma.
Picasso _______________ (morir) el 8 de abril de 1973, con 91 años.
Su cuadro Guernica sólo pudo volver a España muchísimos años después.

4. 1. ¿Cuál es el nombre completo de Pablo Picasso?
2. ¿Cuáles son los apellidos de Pablo Picasso?
3. ¿Cuándo nace?
4. ¿Dónde nace?
5. ¿Con cuántos años ya forma parte de la
Academia de Bellas Artes?
6. ¿Dónde vive cuando tiene veinte años?
7. ¿Qué tipo de arte suele hacer?
8. ¿En qué tipo de arte sobresale?
9. ¿Qué estilo le da más éxito?
10. ¿Por qué lo prohíben entrar en España?
11. ¿Cómo se llama su primera mujer?
12. ¿Cuántos hijos/as tiene con ella?
13. ¿Cómo se llaman sus hijos/as?
14. ¿Cuándo muere?
15. ¿Cuántos años tiene cuando muere?

6. Guernica
Es un cuadro que busca producir un efecto sobre muchas
personas, personas de todo tipo. La obra lo consigue, es un
cuadro ante el que nadie se queda indiferente, ante el que se
opina por ello ha pasado a ser una obra fundamental del arte
del siglo XX, pero fue un cuadro creado como cartel
publicitario para poner de manifiesto la injusticia y la
barbarie del bombardeo de Guernica el 26 de abril de 1937, a
las cinco menos veinte de la tarde. Guernica, una población
vasca de 7000 habitantes a 30 km de Bilbao, patria de las
libertades vascas, pues ante su famoso roble los monarcas
españoles y sus representantes juraban los fueros vascos.
Los motivos del bombardeo fueron de índole ejemplarizante y
experimental, se utilizaron bombas incendiarias y poderosos
explosivos, sólo quedaron indemnes el 10 por ciento de los
edificios y el número de muertos nunca se calculó. Mirar el
lienzo de Picasso es compartir con el pintor todo el horror
sentido por la guerra y su destrucción. Sentimiento que
podemos demostrar a través de la frase
¡Guernica nunca más!

8. https://www.youtube.com/watch?v=uuKl2dIiUzM
https://www.youtube.com/watch?v=W-wBVpNldgg

9. 1. ¡Comenta qué elementos te parecen importantes para destacar en el texto 2!
2. ¡Apunta cuál es el objetivo del texto 3! ¿Cuál(es) recurso(s) utiliza(n) para
llevarlo a cabo?
2. En el texto 2, ¡explicita por qué crees que el pintor usa esos colores!
3. Encuentra, marca y relaciona, justificando, lo que sientes al mirar cada
fragmento del lienzo a continuación:
Un caballo
Un toro
Una mujer con su hijo
Una mujer que huye
Una lámpara
Un hombre caído al suelo
4. De acuerdo con los textos 1, 2 y 3, ¡compara las diferencias que se pueden
percibir y por qué las hay!
5. Aclara la relación que se puede establecer entre las frases: “Los españoles
no piensan en el mañana.” y “Muy pronto no habrá un mañana para ellos.”, del
texto 4.
6. Los otros textos sirven como una pista para ayudarte.
7. ¿La película es de un país de habla hispana? ¡Apunta cómo se puede
comprobarla!
8. Comparando todos los textos, comenta la frase “No hay un rojo más intenso,
que los grises del Guernica” presente en el texto 5.

10. El Guernica
En abril de 1937, los aviones alemanes de la Legión Cóndor, enviada por Hitler
para ayudar a Franco en la guerra civil, _______________ (bombardear) una
villa que _______________ (llamarse) Guernica. El bombardeo
_______________ (ocurrir) por la noche, sin que todas las personas que allí
viven tengan conocimiento de lo que va a suceder. Muchas personas
_______________ (morir). Al recibir la noticia, el pintor malagueño Pablo
Picasso _______________ (pintar) un cuadro que _______________
(expresar) su protesta por el bárbaro ataque contra la población civil. Lo
_______________ (concluir) a finales de junio, tras elaborar numerosos
bocetos. El Guernica _______________ (ser) una pintura de gran tamaño
(3,50 x 7,82 metros), vigorosa y expresionista; en ella _______________
(utilizar) colores blanco, negro, gris y tonos azulados y en la que se
_______________ (reflejar) la influencia de la etapa cubista de Picasso.
_______________ (utilizar) figuras conocidas en el mundo hispánico que hoy
son conocidas universalmente, como: el caballo moribundo, la cabeza de toro,
el cadáver del soldado, etc. El gobierno republicano lo _______________
(comprar) y lo _______________ (exponer) en la Exposición Internacional de
París, de 1937, e inmediatamente después lo _______________ (exponer) en
el Museo de Arte Moderno de Nueva York. Esta obra maestra del siglo XX
_______________ (retornar) a España a comienzos de los años ochenta y hoy
se _______________ (exhibir) en el Museo Reina Sofía de Madrid.
(ÁLVARES, F. B. & PECHARROMÁN, Julio G.)

13. SER ESTAR TENER
Yo SOY ESTOY TENGO
Tú ERES ESTÁS TIENES
Él/Ella/Usted ES ESTÁ TIENE
Nosotros/as SOMOS ESTAMOS TENEMOS
Vosotros/as SOIS ESTÁIS TENÉIS
Ellos/Ellas/Ustedes SON ESTÁN TIENEN

14. Completa los huecos con el verbo ser en presente de indicativo:
a) ¿Este chico _______________ tu amigo?
b) _______________ (yo) Antonio, y tú, ¿quién ___________?
c) Ellas _______________ Ana y Juana.
d) Antón _______________ mi hermano.
e) ¿_______________ (vosotras) norteamericanas?
f) Ellos _______________ argentinos.
g) ¿_______________ tú marroquí?
h) _______________ (yo) brasileño, y tú, ¿__________ chino?
i) Ellas _______________ puertorriqueñas.
j) ¿_______________ usted española?
k) ¿_______________ ustedes daneses?
l) Este bolígrafo _______________ rojo.
m) Los cuadernos de Paco _______________ gruesos.
n) ¿ _______________ (vosotros) nuevos aquí en el colegio?
ñ) Este libro _______________ muy interesante.
o) Nosotros _______________ amigos de Paquita.
p) ¿ _______________ ustedes griegos?
q) _______________ (yo) una niña muy hermosa.
r) Tú _______________ muy guapa.

15. Completa los diálogos:
a) — ¿Cómo te llamas?
— ____________________________________ . ¿ Y tú?
— Me llamo Paco.
— Mucho _______________.
b) — ¿De dónde _______________ usted?
— _______________ argentino.
— ¿Y _______________, de dónde es?
— _______________ peruano.
C) — Yo _______________ Juan. _______________
brasileño. ¿Y tú?
— ______________________________________________
d) — ¿Cómo se llama usted?
— ____________________________________ . ¿Y usted?
— ______________________________________________

16. e) — Buenos días.
— ____________________________________
— ¿Cómo se llama usted?
— ____________________________________. ¿Y usted?
— ____________________________________. Encantado.
— ____________________________________
f) — Buenas noches.
— ____________________________________
— Yo ______________ Antonio. ¿Y tú? ¿Cómo _______________?
— ____________________ Rosa.
— ____________________________________
— ____________________________________
g) — ¡Hola, Paco!
— ¡_______________, Merche!
— Paco, ¿_______________ tú el amigo de Ana?
— No, no soy yo.
— Vale. Hasta luego.
— ____________________________________

17. Completa las frases con los verbos entre paréntesis en
presente de indicativo, estableciendo la debida concordancia:
a) Carmen y yo _______________ muy cansados.
_______________ mucho todos los días. (estar / trabajar)
b) Las alumnas _____________ Español en la biblioteca.
(estudiar)
c) ¿Qué __________________ usted? (desear)
d) La señora Ramírez ______________ uruguaya. (ser)
e) Hoy ________ 2 alumnos de nuestro periodo. (faltar)
f) ¿Por qué no _____________ una sopita calentita?
(tomar – tú)
g) Esa mujer ____________ todo el tiempo. (hablar)
h) Mario ______________ muy bien la guitarra. (tocar)
i) ¿Por qué no ____________ una casa de campo?
(comprar – vosotros)
No ________________ mucho dinero, pero _________ poco.
(ganar – yo / trabajar)

18. Pon los verbos que están en infinitivo en presente de
indicativo, estableciendo la debida concordancia:
a) En verano, ¿___________ usted mucha agua? (beber)
b) Siempre ___________ muy tarde. (comer – vosotras)
c) Los ejecutivos __________________ mucha
correspondencia. (recibir)
d) Andrés __________________ muy bien. (escribir)
e) Yo __________________ en Venezuela y mis padres,
en Colombia. (vivir)
f) Marta y Antonio no __________________ el
portugués. (comprender)
g) ¿ __________________ esos asuntos con tus padres?
(discutir – tú)
h) ¿Qué __________________ Fernanda? (vender)
i) Los niños __________________ muy fácil otro
idioma. (aprender)
j) Renato no __________________ nada. Eso tampoco
__________________ bueno. (temer / ser)

19. Vuelve a escribir las frases con los sujetos que están
indicados:
a) Josefa y Pilar se levantan tarde.
Laura ___________________________________________.
B) Me lavo la cara con agua fría.
Vosotros ________________________________________.
C) Usted se llama Raúl.
Tú _____________________________________________.
D) Me levanto temprano.
Ustedes _________________________________________.
E) Mariana se pinta mucho.
Florencia y Laura __________________________________.
F) Os ducháis antes de ir al colegio.
Nosotros ________________________________________.
G) Mi padre se afeita en la ducha.
Gerardo y Jaime __________________________________.
H) Araceli se baña por la noche.
Yo _____________________________________________.

20. Completa las frases con los verbos entre paréntesis en
presente de indicativo, estableciendo la debida
concordancia:
a) Todos ___________ las manos antes de comer.
(lavarse)
b) Mi padre ________________ por la mañana.
(afeitarse)
c) Sofía y Enrique _______________ el sábado. (casarse)
d) Jaime no va contigo, ________________ aquí.
(quedarse)
e) Adela y yo _____________ una casa nueva.
(comprarse)
f) ¿___________ Sánchez de apellido? (llamarse –
vosotros)
g) ¿__________________ usted con agua fría? (bañarse)
h) ¡Qué bueno, _____________ la ropa muy rápido!
(cambiarse – tú)

21. Completa las oraciones conjugando los verbos en presente de indicativo:
a) Quiero un bocadillo de queso.
Nosotros también __________________ un bocadillo de queso.
Vosotros también __________________ un bocadillo de queso.
Ella no __________________ un bocadillo de queso.
b) Defiendo los derechos de los adolescentes.
Ellas también __________________ los derechos de los adolescentes.
Vosotras no __________________ los derechos de los adolescentes.
Carlos tampoco __________________ los derechos de los adolescentes.
c) Preferimos los colores claros.
Tú también __________________ los colores claros.
Nosotras también __________________ los colores claros.
Yo __________________ los colores oscuros.
d) Me siento muy dispuesto hoy.
Él __________________ dispuesto también.
Vosotros __________________ dispuestos también.
Tú __________________ dispuesto también.
e) Comenzamos a repartir las tareas de la casa.
Yo __________________ a repartir las tareas de la casa.
Renata __________________ a repartir las tareas de la casa.
Felipe y su hermana __________________ a repartir las tareas de la casa.

22. https://www.youtube.com/watch?v=Hat12HhBSqg

23. El hincha
Una vez por semana, el hincha ___________ (huir) de su casa y
___________ (asistir) al estadio. ___________ (Flamear) las
banderas, ___________ (sonar) las matracas, los cohetes, los
tambores, llueven las serpientes y el papel picado; la ciudad
___________ (desaparecer), la rutina ___________ (olvidarse),
sólo ___________ (existir) el templo. En este espacio sagrado, la
única religión que no ___________ (tener) ateos ___________
(exhibir) a sus divinidades. Aunque el hincha ___________ (poder)
contemplar el milagro, más cómodamente, en la pantalla de la tele,
___________ (preferir) emprender la peregrinación hacia este lugar
donde _____________ (poder) ver en carne y hueso a sus ángeles,
batiéndose a duelo contra los demonios de turno. Aquí, el hincha
___________ (agitar) el pañuelo, __________ (tragar) saliva, glup,
____________ (tragar) veneno, __________ (comerse) la gorra,
__________ (susurra) plegarias y maldiciones y de pronto
___________ (romperse) la garganta en una ovación y __________
(saltar) como pulga abrazando al desconocido que __________
(gritar) el gol a su lado. Con miles de devotos __________
(compartir) la certeza de que _________ (ser) los mejores, todos los
árbitros __________ (estar) vendidos, todos los rivales
_____________ (ser) tramposos.

24. Rara vez el hincha ________________ (decir): “Hoy
________________ (jugar) mi club”. Más bien ________________
(decir): “Hoy ________________ (jugar) nosotros”. Bien
________________ (saber) este jugador número doce que
________________ (ser) él quien ________________ (soplar) los
vientos de fervor que ________________ (empujar) la pelota
cuando ella ________________ (dormirse), como bien
________________ (saber) los otros once jugadores que jugar sin
hinchada ________________ (ser) como bailar sin música.
Cuando el partido ________________ (concluir), el hincha
________________ (celebrar) su victoria o ________________
(llorar) su derrota. Y entonces el sol ________________ (irse) y el
hincha ________________ (irse). ________________ (Caer) las
sombras sobre el estadio vacío. El estadio ________________
(quedarse) solo y también el hincha ________________ (regresar) a
su soledad. El hincha ________________ (alejarse),
________________ (dispersarse), ________________ (perderse), y
el domingo ________________ (ser) melancólico.
(http://www.uruguayos.nu/escritores/GALEANO/el_hincha.htm –
adaptado. acedido el 18/02/2018)

25. Contesta V para verdadero y F para falso:
a) El hincha huye de su casa para ir al partido de
fútbol. ( )
b) Los hinchas llevan al estadio banderas, matracas,
cohetes, tambores, serpentinas y papel picado. ( )
c) El hincha prefiere ver el partido por la tele. ( )
d) El hincha tiene el fútbol como una religión. ( )
e) El hincha nunca piensa que el árbitro está vendido.
( )
f) Para el hincha el adversario es siempre tramposo.( )
g) El hincha piensa que es uno de los jugadores. ( )
h) Para el jugador, jugar sin hinchada es como bailar
sin música. ( )
i) La hinchada no llora la derrota. ( )
j) Después del partido el hincha regresa a su rutina. ( )

26. Completa las frases con los verbos entre paréntesis en presente de
indicativo.
a) María __________________ tarde. (desayunar)
b) El chico __________________ la cara. (lavarse)
c) Enrique __________________. (peinarse)
d) Él __________________ mucho. (dormir)
e) Ella __________________ a las doce. (almorzar)
f) Nosotros __________________ muy tarde. (acostarse)
g) Ella __________________ cuando va al club. (divertirse)
h) Juan __________________ para ir a FATEC. (vestirse)
i) Mónica __________________ una revista teen. (leer)
j) Yo _____________ música todos los días por la mañana. (oír)
k) Maite _______________ a las 7 de la mañana. (levantarse)
l) _____________ los dientes siempre que ______________. (cepillarse
/ comer – yo)
m) Ella ____________ 3 veces al día cuando ____________ calor.
(bañarse / hacer)
n) Paco _________ las tareas así que __________ a casa. (hacer/llegar)
ñ) ______________ a las 8, _____________, ______________
y ________________ al trabajo. (levantarse / vestirse / desayunar /
salir – yo)
o) Mis amigos no _____________ antes de ir al trabajo. (desayunar)
p) Las clases __________________ a las 7 de la noche. (comenzar)

27. Completa las frases con el verbo jugar en presente de
indicativo:
a) Marcos ________________ al ajedrez.
b) (Yo) ________________ a las canicas.
c) Ramón y Pablo ________________ al baloncesto.
d) Dolores y yo ________________ a los ositos de peluche.
e) Ustedes ________________ al tenis.
f) Los niños y niñas ________________ al fútbol.
g) Tú y tu amigo ________________ a las peonzas.
h) Pepito ________________ a los coches.
i) Usted ________________ al pingpong.

29. Escribe un pequeño texto usando
primero, después y por fin. Elige
uno de los temas que te doy:
* Organizar un evento de
matrimonio.
* Organizar un campeonato de
fútbol.
* Organizar un evento religioso
para conmemorar la “Pascua”.