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Fernando de Szyszlo
____________________________;
nació en
_________________________, el
________________________ de 1925.
Pintor ______________________y
crítico de
______________________________________.
Tras una estancia en París, se convirtió en
el más destacado representante de la
abstracción en nuestro país, desarrollando
un personal indigenismo abstracto. Ha
ejercido la docencia en las universidades
de
______________________________.
PROYECTO PERUANOS QUE TRASCIENDEN EN LA HISTORIA Y FORTALECEN
NUESTRA IDENTIDAD
CURSO: MATEMÁTICA AÑO/GRADO: 5° GRADO “F”
Nombre: ____________________________________ Fecha: __/__/13
Profesora: _____________________________________________
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MCM
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_________________________________________.
La primera exposición de Fernando de
Szyszlo tras su retorno de Europa marcó
________________________ plástica peruana;
se trataba de la exposición de pintura no
figurativa de mayor resonancia después de
la pionera exhibición
de Macedonio de la Torre en 1930 y de la de
Enrique Kleiser en 1949.
Hijo del físico polaco afincado en Perú
_________________________________ y de la
hermana del escritor Abraham Valdelomar,
_______________________ ,
Szyszlo recibió sus primeras letras en el
Colegio ___________________________ de
Lima. En la década de los cuarenta inició
estudios de arquitectura en la Universidad
___________________________________________
, que no llegaría a concluir. Ingresó luego
en la
___________________________________ de la
Pontificia Universidad Católica del Perú,
donde fue discípulo del expresionista Adolf
Winternitz.
MCD(16;12
)
MCD (10;
15)
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y 20)
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En 1947 fundó, junto al poeta Emilio Adolfo
Westphalen, la revista cultural Las
Moradas, que se publicó por dos años. En
1949 contrajo matrimonio con la poetisa
__________________________________, con
quien tendría dos hijos, Vicente y Lorenzo.
Fernando de Szyszlo se interesó asimismo
por
___________________________________________
___________ y rescató sus raíces
ancestrales, dirigiéndose hacia una notable
síntesis de
_________________________________
que ha influído intensamente en numerosos
pintores y que alcanzaría su maduración en
las últimas generaciones de artistas
peruanos. De su producción de los años 50 y
60 destacan series
como
___________________________________
y Paisaje (1969). Las décadas siguientes
supusieron cierta evolución
hacia un expresionismo abstracto de fuerte
colorido, como se manifiesta en series como
Interiores (1972),
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Factorización de
128
MCM (70;
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Factorización
de 150
Factorización prima
de 99
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y Anabase (1982).
Claves
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i.
1; 3; 5; 15 = Fernando de Szyszlo
Valdelomar
. 3 =Lima.
9= 5 de julio
20=Pintor
0; 5;10;15; 20= Cornell, Yale y
Texas (Estados Unidos).
4= Un hito
5= Vitold de Szyszlo
45= María Valdelomar
= el arte precolombino
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j.
k.
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: Elabora problemas
con MCM y MCD
1; 2; 4; 7;14; 28= La Inmaculada
950= Nacional de Ingeniería
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10=Blanca Varela
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= Apu Inca Atawallpaman
(1963)
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a.
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Resuelve las operaciones y podrás resolver
los problemas
Desconpón 225 Descompón 24
Desconpón 216 MCD (120;40)
MCM (60; 15) MCD (36; 24; 64)
MCD (30; 45; 80) MCM (144; 72)
9
Bibliografía
[imagen1] obtenida el 02 de junio del 2013
http://art-esculturas.blogspot.com/2012/03/mi-blocks-de-caricaturas-1997.html
[imagen2] obtenida el 07 de junio del 2013
http://pt.coolclips.com/media/?D=vc026806
[imagen3] obtenida el 02 de junio del 2013
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  • 1. 1 Fernando de Szyszlo ____________________________; nació en _________________________, el ________________________ de 1925. Pintor ______________________y crítico de ______________________________________. Tras una estancia en París, se convirtió en el más destacado representante de la abstracción en nuestro país, desarrollando un personal indigenismo abstracto. Ha ejercido la docencia en las universidades de ______________________________. PROYECTO PERUANOS QUE TRASCIENDEN EN LA HISTORIA Y FORTALECEN NUESTRA IDENTIDAD CURSO: MATEMÁTICA AÑO/GRADO: 5° GRADO “F” Nombre: ____________________________________ Fecha: __/__/13 Profesora: _____________________________________________ 5 primeros múltiplos de 5 Divisores de 15 Factorización de 24 MCM (3;9) MCM (4;5)
  • 2. 2 _________________________________________. La primera exposición de Fernando de Szyszlo tras su retorno de Europa marcó ________________________ plástica peruana; se trataba de la exposición de pintura no figurativa de mayor resonancia después de la pionera exhibición de Macedonio de la Torre en 1930 y de la de Enrique Kleiser en 1949. Hijo del físico polaco afincado en Perú _________________________________ y de la hermana del escritor Abraham Valdelomar, _______________________ , Szyszlo recibió sus primeras letras en el Colegio ___________________________ de Lima. En la década de los cuarenta inició estudios de arquitectura en la Universidad ___________________________________________ , que no llegaría a concluir. Ingresó luego en la ___________________________________ de la Pontificia Universidad Católica del Perú, donde fue discípulo del expresionista Adolf Winternitz. MCD(16;12 ) MCD (10; 15) MCM (9;5) D(28) MCM (25,38) MCM (45, 9 y 20)
  • 3. 3 En 1947 fundó, junto al poeta Emilio Adolfo Westphalen, la revista cultural Las Moradas, que se publicó por dos años. En 1949 contrajo matrimonio con la poetisa __________________________________, con quien tendría dos hijos, Vicente y Lorenzo. Fernando de Szyszlo se interesó asimismo por ___________________________________________ ___________ y rescató sus raíces ancestrales, dirigiéndose hacia una notable síntesis de _________________________________ que ha influído intensamente en numerosos pintores y que alcanzaría su maduración en las últimas generaciones de artistas peruanos. De su producción de los años 50 y 60 destacan series como ___________________________________ y Paisaje (1969). Las décadas siguientes supusieron cierta evolución hacia un expresionismo abstracto de fuerte colorido, como se manifiesta en series como Interiores (1972), MCD (50; 70) Factorización de 128 MCM (70; 1) Factorización de 150 Factorización prima de 99
  • 4. 4 ___________________________________________ y Anabase (1982). Claves a. b. c. d. e. f. g. h. i. 1; 3; 5; 15 = Fernando de Szyszlo Valdelomar . 3 =Lima. 9= 5 de julio 20=Pintor 0; 5;10;15; 20= Cornell, Yale y Texas (Estados Unidos). 4= Un hito 5= Vitold de Szyszlo 45= María Valdelomar = el arte precolombino
  • 5. 5 j. k. l. m. n. o. p. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: Elabora problemas con MCM y MCD 1; 2; 4; 7;14; 28= La Inmaculada 950= Nacional de Ingeniería 540= Escuela de Artes 10=Blanca Varela 70= tradición y vanguardia = Apu Inca Atawallpaman (1963) = Waman Wasi (1975) a.
  • 8. 8 Resuelve las operaciones y podrás resolver los problemas Desconpón 225 Descompón 24 Desconpón 216 MCD (120;40) MCM (60; 15) MCD (36; 24; 64) MCD (30; 45; 80) MCM (144; 72)
  • 9. 9 Bibliografía [imagen1] obtenida el 02 de junio del 2013 http://art-esculturas.blogspot.com/2012/03/mi-blocks-de-caricaturas-1997.html [imagen2] obtenida el 07 de junio del 2013 http://pt.coolclips.com/media/?D=vc026806 [imagen3] obtenida el 02 de junio del 2013 http://www.canstockphoto.es/caricatura-artista-bosquejo-libro-l%C3%A1piz-13140885.html [imagen4] obtenida el 16 de junio del 2013 http://foto-montajes-famosos.blogspot.com/2012_01_26_archive.html [imagen5] obtenida el 16 de junio del 2013 http://www.canstockphoto.es/arte-suministros-vector-caricatura-9050515.html [Biografía del personaje] obtenida el 07 de junio del 2013 http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/szyszlo.htm
  • 10. 10 Recorta las piezas y podrás armar tu rompecabezas 4 0 5 40 144 60 0 148