Power Point acerca la disciplina.

1. LA DISCIPLINA
Duiber Hernando Vera Olivella
Institución educativa Alfonso Lopez Pumarejo
Valledupar
2018

2. ¿Que es la disciplina?
• Disciplina (en su forma más simple) es
la coordinación de actitudes, con las cuales se instruye
para desarrollar habilidades más rápido, o para seguir
un determinado código de conducta u "orden".
• El término «disciplina» puede tener connotaciones
negativas. Esto se debe a que la ejecución forzosa del
orden —es decir, la garantía de que las instrucciones se
lleven a cabo— puede ser regulada a través de
una sanción. También puede significar
«autodisciplina», en el sentido de «hacerse discípulo
de uno mismo», es decir, responder actitudinalmente y
en conducta a comprensiones e ideales más altos.

3. USO DE LA DISCIPLINA
La disciplina significa instruir a una persona o animal a tener un determinado código de conducta u
orden. En el campo del desarrollo del niño, la disciplina se refiere a los métodos de formación del
carácter y de la enseñanza de auto-control y de un comportamiento aceptable,1​ por ejemplo, enseñar a
un niño a lavarse sus manos antes de las comidas. Aquí, lavarse las manos antes de las comidas es un
patrón particular de comportamiento, y el niño está siendo disciplinado para adoptar ese patrón. Para la
disciplina también da lugar a la palabra disciplinador, lo que denota una persona que impone orden.
Sin embargo, por lo general el término «disciplina» tiene una connotación negativa. Esto se debe a la
necesidad de mantener el orden —es decir, que las instrucciones de garantizarlo se lleven a cabo—. El
orden es a menudo regulado a través del castigo.2
Ser disciplinado es entonces, sujeto al contexto, ya sea una virtud (la capacidad de seguir instrucciones
en forma correcta) o un eufemismo para el castigo (que también puede ser denominado como
«procedimiento disciplinario»). Como sustantivo concreto, la disciplina se refiere a un instrumento de
castigo, por ejemplo, en la mortificación de la carne (ver también: flagelación). Este instrumento también
se puede aplicar a uno mismo, por ejemplo, en penitencia por no ser lo suficientemente disciplinados.
Una disciplina académica se refiere a un cuerpo de conocimiento que se está dando a —o ha recibido—
un discípulo. Entonces, el término puede denotar una «esfera de los conocimientos» en la cual la
persona decidió especializarse. En un instituto de enseñanza superior, el término disciplina es a menudo
sinónimo de facultad.

4. LA DISCIPLINA EN DISTINTAS OCASIONES
• La disciplina en el empleo[editar]
• Esta disciplina se puede utilizar en empresas Una
disciplina académica o campo de estudio es una
rama del conocimiento que se enseña e investiga a
nivel de instituciones o universidades. Las
disciplinas están definidas (en parte) y reconocidas
por las publicaciones académicas donde se publican
los resultados de las investigaciones, las sociedades
científicas, los departamentos académicos o
facultades.
• La disciplina puede ser una parte regulada de un
acuerdo de negociación colectiva y sujetos a
procedimientos de queja.
• En materia de empleo del Reino Unido, una
audiencia de la disciplina (también conocida como
una audiencia disciplinaria) se lleva a cabo por un
empleador cuando se alegue que un trabajador ha
caído por debajo del nivel exigido en un aspecto
relativo a su empleo. Una audiencia de disciplina
puede ponerse en marcha con respecto a una
cuestión de mala conducta o mal desempeño. El
empleador está autorizado a responder a las
acusaciones durante la audiencia.
• La disciplina escolar[editar]
• La disciplina escolar se refiere a la regulación de los
niños y el mantenimiento del orden en las escuelas.
Estas normas pueden, por ejemplo: definir los
estándares esperados de la ropa, la hora normal, el
comportamiento social, las tareas, pruebas y la
ética de trabajo. El término también puede referirse
a las sanciones que son las consecuencias de violar
el código de conducta o para la administración de
dicha pena, en lugar de comportarse dentro de las
reglas de la escuela. La disciplina escolar también
tiene que ver con los valores que sean inculcados a
los estudiantes en casa, ya que se trata de respeto,
solidaridad, responsabilidad y cumplimiento
académico.
• La disciplina en el empleo

5. COMPARACION ENTRE PERSONA DISCIPLINA E INDISCIPLINADA
Persona disciplinada
• 1- Tener Objetivo y Metas
claramente definidos.
2 - Usar modelos como
inspiración, llamados mentores.
3 - Poder de la auto-imaginación
(Formulación de metas, llamadas
imagen sensorial)
4 - La Orientación Positiva
sensorial (Actitud Positiva -
Utilice los Logros del Pasado
como motivación y los Errores del
Pasado, como experiencia.)
Persona indisciplinada
• 1 – No tienen objetivos y metas
• 2 – No usan modelos de
inspiración
• 3 – No formulan metas

6. DISCIPLINA FAMILIAR
Un aspecto de la disciplina familiar que
marcará la conducta de los hijos es la
paciencia, la sensatez, el equilibrio emocional
de los padres; otro aspecto, la organización
inteligente de todos los recursos de la casa.
Unos padres temperamentales y violentos
formarán hijos: violentos o miedosos,
incapaces de afrontar dificultades.

7. La Disciplina es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para
conseguir un bien. Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más
rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que ésto
ocasiona. La principal necesidad para adquirir este valor es la Autoexigencia; es
decir, la capacidad de pedirnos a nosotros mismos un esfuerzo "extra" para ir
haciendo las cosas de la mejor manera. El que se
sabe exigir a sí mismo se hace comprensivo con los demás y aprende a Trabajar y
a darle sentido a todo lo que hace. La disciplina es indispensable para que
optemos con persistencia por el mejor de los caminos; es decir, por el que nos va
dictando una conciencia bien formada que sabe reconocer los deberes propios y
se pone en marcha para actuar.
Este valor es fundamental y básico para poder desarrollar muchas otras virtudes,
sin la disciplina es prácticamente imposible tener fortaleza y templanza ante las
adversidades que se presentan día a día.
Siempre debemos estar concientes del objetivo que queremos lograr y
proponernos alcanzarlo; eso, es eficacia. Ser eficaz es la capacidad de producir
resultados; no solamente se debe dar en las áreas en que producimos cosas, sino
también debemos dar resultados como alumnos, padres, hijos, hermanos y
como ciudadanos. Todo ésto se ve reflejado cuando entregamos una tarea o un
trabajo o cuando alguien espera algo más de nosotros; es decir, un determinado
resultado. Lo que tenemos que dar es ese resultado y no podemos quedarnos en
el esfuerzo ni en las buenas intenciones. Eso, es ser eficaz.
La disciplina es el valor de la armonía, por que todo guarda su lugar y su
proporción. Los seres humanos debemos tender a nuestra propia armonía de
ser, pensando, y actuando siempre en relación a un buen fin. Para conquistar
este valor hay que empezar por aprovechar nuestra necesidad de orden en las
casas y para ello hay que tenerles un lugar a cada cosa y mantenérselo por
medio de la disciplina, poner siempre allí esas cosas. También hay que practicar
el orden en el hablar, en el vestir y en nuestras pertenencias.
"Quien hace lo que quiere, no hace lo que debe"

8. LA DISCIPLINA MILITAR
La disciplina militar se refiere a la regulación de los
comportamientos de los miembros de cualquier
milicia, que implica reglas que rigen la orientación de
los objetivos y el comportamiento dentro y fuera de la
institución, incluyendo la socialización de los procesos
que ocurren en entrenamiento militar.3
Disciplina Militar: «Disposición mental y estado de
adiestramiento tales que provocan obediencia y
adecuada conducta uniforme a toda circunstancia.»4
Las reglas de disciplina son más firmes o más laxos en
función de la cultura dominante de los militares del
país o la institución.3​ Ya en el momento del ejército
romano, la disciplina se aplica a través de la justicia
militar, pero con recopilaciones más amplias de leyes,
como la del Codex Theodosianus, que contenía las
disposiciones relativas a la disciplina militar.5
La disciplina ha sido una de las palabras no bien
entendidas, pues se la considera como una limitación
a la libertad, un código de prohibiciones innecesarias y
una adhesión a exigencias supuestamente arbitrarias;
se entiende como el juzgamiento de las acciones
realizadas por el personal militar, juzgamiento que es
considerado muy riguroso y especialmente estricto,
pero que jamás vulnera los principales y primarios
derechos constitucionales y humanos del militar como
persona, como ser humano.
En la práctica normalmente, se tiende a confundir a la
disciplina con su exteriorización y/o con los medios
para satisfacer la obediencia, la subordinación, el
respeto al superior, etc., son las manifestaciones de
ese cuerpo legal.

9. LA IMPORTANCIA DE LA DISCIPLINA
La importancia de la disciplina. La disciplina es la capacidad de
establecer un orden mínimo necesario para ejecutar de manera eficaz
una actividad. ... Porque para ser disciplinado hay que saber dominar la
conducta, tener iniciativa, saber tomar decisiones, planificar y poner en
orden la imaginación.