Este documento resume la película Unidos por un sueño sobre un profesor alemán Konrad Koch que enseña fútbol a sus estudiantes en 1874. El juego permite que los estudiantes de diferentes clases sociales se unan y se diviertan, pero los padres se oponen porque ven el fútbol como una distracción. El documento también proporciona antecedentes históricos como la Revolución Industrial y la unificación de Alemania.
2. UNIDOS POR UN SUEÑO
Henry Fabián Rivera
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Duver Alexander Peñuela
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3. La película nos cuenta la historia de Konrad Koch un profesor
alemán que en 1874 llega de Inglaterra, a una escuela
alemana para enseñar el idioma inglés, y para atraer la
atención de sus alumnos les enseña a jugar al fútbol,
mientras que van hablando y aprendiendo el inglés, este
juego permite que los alumnos olviden sus diferencias
sociales y la dura disciplina del sistema educativo germano
de la época, convirtiéndose en la gran pasión de todos, pero
los padres de los alumnos no lo ven con buenos ojos por lo
que impiden continuamente que los chicos jueguen al fútbol.
6. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Es el resultado de un crecimiento y de unos cambios
que se han venido produciendo durante los últimos
cien años; no es una revolución repentina, sino lenta
e imparable. Se pasa del viejo mundo rural al de las
ciudades, del trabajo manual al de la máquina. Los
campesinos abandonan los campos y se trasladan a
las ciudades; surge una nueva clase de
profesionales.
8. UNIFICACIÓN DE ALEMANIA
La Unificación de Alemania fue un proceso histórico que tuvo lugar
en la segunda mitad del siglo XIX en Europa Central y que culminó
con la creación del Imperio alemán el 18 de
enero de 1871 reuniendo diversos estados hasta entonces
independientes (Prusia, Baviera, Sajonia, etc.).
Antes de la formación de un Estado nacional unificado, el territorio
de Alemania se encontraba dividido en un mosaico político de 39
Estados. Entre ellos destacaban, por su importancia económica y
política, el Imperio Austríaco y el Reino de Prusia.
11. LA BURGUESIA
Es una clase social formada por las personas acomodadas
que logran tener propiedades y capital, como son las grandes
fabricas. Estas personas eran los que pagaban o costeaban
las guerras y las catedrales.
12. EL PLORETARIADO
El proletariado es la clase social más baja. Estos trabajadores
no disponen de los medios de producción, por lo que se ven
forzados a vender su fuerza de trabajo a la burguesía. En
otras palabras, el proletariado es un empleado del burgués
quien, como empleador, le paga un salario por su trabajo.
13.
14. LUGAR:
• Colegio conservador de la Alemania de finales del S. XIX.
• Braunschwig Alemania 1874
AÑO:
• Esta historia se desarrolla en Braunschwig en el año de
1874 en plena revolución industrial y poco tiempo después
de que Alemania se hubiera unificado.
15. PERSONAJES:
• Konrad Koch (profesor de inglés)
• Von Merfeld El director de la escuela
• Joost Bornsted (el “hijo del proletario”, el hijo de la mujer
que trabaja en la fábrica)
• Félix (el delegado de la clase)
• El padre Félix y que además jefe del comité económico de
la escuela
• Otto el hijo del dueño de la fábrica de material deportivo
• El profesor de Historia y Latín
• La madre de Joost
16. CONCLUSIONES:
Se debe luchar por lo que uno quiere y no dejarse llevar e influenciar por
los demás. Así como el profesor Konrad y sus alumnos, que lucharon y se
enfrentaron a todos hasta que lograron cumplir su meta que era jugar al
futbol con el apoyo y aprobación de la sociedad de la época .
Por medio de pequeñas cosas se puede llegar a unir a toda la sociedad (
las clases sociales); en este caso el futbol unió a los niños de la clase en
especial al joven Joots bornsted que pertenecía al proletariado con los
demás alumnos.
Lo nuevo no siempre es malo, y no hay que tenerle perjuicio a todo sin
antes conocerlo.
