Matemática

1. RED PRONIÑO DE EDUCADORES
Comunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería
del tesoro en tu AFT.
Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos:
WEBQUEST
Pasos Descripción
1 Título EL TEOREMA DE PITAGORAS
2 Escuela y nivel educativo Primero de bachillerato “A” del Colegio Nacional Técnico
“Ciudad de Girón”.
3 Área curricular Científica
4 Imagen
5 ¿Qué hicieron? Conocimientos previos,
Se procede a formar grupos de dos personas en cada
computadoras
Se da los pasos para ingresar a la pagina de webquest
Ya con la actividad de webquest los alumnos realizan las
actividades presentadas
Onocimientos
La evaluación consiste en revisar la tarea realizada
prei
6 ¿Qué materiales se Computador
utilizaron? Internet.
Cámara de fotos.
http://platea.pntic.mec.es/erodri1/BIBLIOTECA.htm#
MATEMATICAS
7 ¿Qué permitió esta Fomentar en el alumno su capacidad de síntesis y crítica.
actividad? Analizar la importancia del Teorema de Pitágoras
Desarrollar que los estudiantes preparen y realicen
una conferencia ante los compañeros de clase sobre el
Teorema de Pitágoras
8 Duración 2 hora clase (40 minutos)

2. RED PRONIÑO DE EDUCADORES
Comunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil
9 Integrantes 32 alumnos del primero de bachillerato “A”, los mismos que
ocupan todas las computadoras del AULA VIRTUAL DEL
ESTABLECIMIENTO.