El documento describe las diferentes generaciones de computadores desde la primera hasta la quinta, destacando los elementos principales, características físicas y del software de cada una. Comienza explicando conceptos básicos como informática, computador y periféricos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación. Luego resume cada generación detallando los cambios tecnológicos más importantes como el paso de los tubos de vacío a los transistores y los microprocesadores. Concluye mencionando algunos de los computadores más representativos de cada época.
2. INFORMATICA
Es una ciencia que estudia métodos, procesos,
técnicas, con el fin de almacenar, procesar y
transmitir información y datos en formato digital.
La informática se ha desarrollado rápidamente a
partir de la segunda mitad del siglo XX, con la
aparición de tecnologías tales como el circuito
integrado, Internet y el teléfono móvil.
3. COMPUTADOR
• Es una colección de circuitos integrados y otros
componentes relacionados que pueden ejecutar con
exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un
usuario o automáticamente por otro programa, una
gran variedad de secuencias o rutinas de
instrucciones que son ordenadas, organizadas y
sistematizadas.
4. PERIFÉRICOS DE ENTRADA, SALIDA,
ALMACENAMIENTO Y COMUNICACIÓN
Periféricos de Entrada: Teclado, Micrófono,
Escáner, Mouse, Cámara Web,
Periféricos de Salida: Monitor, Impresora, Fax,
Tarjeta de sonido, Altavoz.
Periféricos de Almacenamiento: CD, disco duro,
USB o memoria Flash.
Periféricos de Comunicación: Tarjeta de Red,
Enrutador, Wireless, Modem.
5. PERIFÉRICOS DE ENTRADA
• Teclado: Un teclado es un periférico o dispositivo
que permite ingresar información, tiene entre 99 y
108 teclas aproximadamente, esta dividido en 4
bloques.
• Micrófono: Su función es la de transformar (traducir)
las vibraciones debidas a la presión acústica ejercida
sobre su cápsula por las ondas sonoras en energía
eléctrica o grabar sonidos de cualquier lugar o
elemento.
6. • Escáner: es un aparato o dispositivo utilizado en
medicina, electrónica e informática, que explora el
cuerpo humano, un espacio, imágenes o
documentos.
7. • Mouse: es un dispositivo apuntador, generalmente
fabricado en plástico.
• Cámara Web: es una pequeña cámara digital
conectada a una computadora, la cual puede
capturar imágenes y transmitirlas a través de
Internet, ya sea a una página web o a otra u otras
computadoras de forma privada.
8. PERIFÉRICOS DE SALIDA
• Monitor: Es un dispositivo de salida que, mediante
una interfaz, muestra los resultados del
procesamiento de un computador.
9. • Impresora: permite producir una copia permanente
de textos o gráficos de documentos almacenados en
formato electrónico, imprimiéndolos en medios
físicos, normalmente en papel o transparencias,
utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser.
10. • Fax: Método y aparato de transmisión y recepción de
documentos mediante la red telefónica conmutada
que se basa en la conversión a impulsos de las
imágenes «leídas» por el emisor, impulsos que son
traducidos en puntos -formando imágenes- en el
receptor.
11. • Tarjeta de sonido: es una tarjeta de expansión para
computadoras que permite la entrada y salida de
audio bajo el control de un programa informático
llamado controlador.
12. • Altavoz: es un transductor electro acústico utilizado
para la reproducción de sonido. Uno o varios
altavoces pueden formar una pantalla acústica.
13. PERIFÉRICOS DE ALMACENAMIENTO
• CD: es un soporte digital óptico utilizado para
almacenar cualquier tipo de información (audio,
imágenes, vídeo, documentos y otros datos).
14. • Disco Duro: es un dispositivo no volátil, que conserva
la información aun con la pérdida de energía, que
emplea un sistema de grabación magnética digital.
15. • USB ó Memoria Flash: es un puerto que sirve para
conectar periféricos a un computado
16. PERIFÉRICOS DE COMUNICACIÓN
• Tarjeta de Red: Permite la comunicación entre
diferentes aparatos conectados entre si y también
permite compartir recursos entre dos o más equipos
(discos duros, CD-ROM, impresoras, etc.)
17. • Enrutador: Es un dispositivo de hardware para
interconexión de red de ordenadores que opera en la
capa tres (nivel de red).
18. • Wireless: No se encuentran unidos por un medio de
propagación físico, sino que se utiliza la modulación
de ondas electromagnéticas a través del espacio.
19. • Modem: Es un dispositivo que sirve para enviar una
señal llamada portadora mediante otra señal de
entrada llamada moduladora.
20. ARCHIVO EN INFORMÁTICA
Un archivo o fichero informático es un conjunto de bits
que son almacenados en un dispositivo, un archivo es
identificado por un nombre y la descripción de la
carpeta o directorio que lo contiene.
21. SISTEMAS OPERATIVOS
Están divididos en grupos relacionados con el tipo
de computador que controla y el tipo de
aplicaciones que soportan. Estas son las categorías
más amplias:
- Sistema operativo en tiempo real
- Monousuario, monotarea
- Monousuario, multitarea
- Multiusuario
22. LENGUAJE DE BAJO NIVEL Y LENGUAJE DE
ALTO NIVEL
lenguaje de bajo nivel: Es aquel en el que sus
instrucciones ejercen un control directo sobre el
hardware y están condicionados por la estructura
física de la computadora que lo soporta.
lenguaje de alto nivel: Se caracteriza por expresar
los algoritmos de una manera adecuada a la
capacidad cognitiva humana, en lugar de la
capacidad ejecutora de las máquinas.
23. LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
Es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos
que pueden ser llevados a cabo por máquinas como el
computador. Pueden usarse para crear programas que
controlen el comportamiento físico y lógico de una
máquina, para expresar algoritmos con precisión, o
como modo de comunicación humana.
24. MICROPROCESADOR Y SU FUNCIÓN
Es el circuito integrado central y más complejo de un
sistema informático; a modo de ilustración, se le suele
llamar por analogía el «cerebro» de un computador.
Función
El microprocesador funciona a través de dos memorias.
La Memoria de Solo Lectura (ROM) es un programa con
una serie de instrucciones fijas y es programada por
una serie de bytes fijos. La otra memoria es la (RAM) o
Memoria de Acceso Aleatorio.
25. FUNCIÓN DE LA MEMORIA RAM
Almacena las instrucciones que debe ejecutar el
Computador en cada momento.
27. HISTORIA
Los computadores han ido evolucionando desde su
creación, pasando por diversas generaciones, desde
1940 hasta la actualidad, la historia de los
computadores ha pasado por muchas generaciones y la
sexta, la más reciente, que se viene integrada con
microprocesadores Pentium.
28. PRIMERA GENERACIÓN (1938-1958)
En esta época los computadores funcionaban con
válvulas, usaban tarjetas perforadas para entrar los
datos y los programas, utilizaban cilindros magnéticos
para almacenar información e instrucciones internas y
se utilizaban exclusivamente en el ámbito científico o
militar.
29. Su dispositivo o elemento principal: Tecnología
electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío.
Tipo de lenguaje: la comunicación era en términos de
nivel más bajo que puede existir, que se conoce como
lenguaje de máquina.
Su Características físicas: Estaban construidas con
electrónica de válvulas, se programaban en lenguaje de
máquina.
Características del software:La primera generación no
usaba software, eran manejadas por medio de
interruptores y palancas. todo era a base de hardware.
estaban compuestas de bulbos o tubos de vacío.
30. SEGUNDA GENERACIÓN (1957-1963)
La segunda generación de los computadores reemplazó
a las válvulas de vacío por los transistores. Por eso, los
computadores de la segunda generación son más
pequeñas y consumen menos electricidad que las
anteriores.
31. Su dispositivo o elemento principal:
El componente principal es un pequeño trozo de
semiconductor, y se expone en los llamados circuitos
transistorizados.
Tipo de lenguaje: Se pasa de lenguajes máquina a
lenguajes ensambladores, también llamados lenguajes
simbólicos.
Características físicas:
- Memoria principal mejorada constituida por núcleos
magnéticos.
- Instalación de sistemas de teleproceso.
- Tiempo de operación del rango de microsegundos
(realizan 100 000 instrucciones por segundo)
- Aparece el primer paquete de discos magnéticos
removibles como medio de almacenaje (1962)
32. Características del software: El avance en el software
de esta generación provocó reducción en los costos de
operación de las computadoras que, en este periodo,
se usaban principalmente en empresas, universidades y
organismos de gobierno.
33. TERCERA GENERACIÓN: (1964-1971)
En esta época se desarrollan los circuitos integrados
-un circuito electrónico completo sobre una pastilla
(chip) de silicio-, que constaban inicialmente de la
agrupación de unos cuantos transistores.
34. Su dispositivo o elemento principal: Son los
microprocesadores, que son dispositivos de estado sólido,
de forma autónoma efectúan las funciones de acceso,
operación y mando del computador.
Su Características físicas:
• Menor consumo.
• Apreciable reducción de espacio.
• Aumento de fiabilidad.
• Teleproceso.
• Multiprogramación.
• Renovación de periféricos.
• Instrumentación del sistema.
• Compatibilidad.
35. Características del software: El siguiente desarrollo
mayor se da con la Integración a gran escala que hizo
posible aglutinar miles de transistores y dispositivos
relacionados en un solo circuito integrado.
36. CUARTA GENERACIÓN: (1971-PRESENTE)
La época se refiere principalmente a los
computadores de 1980 y continúa hasta la fecha.
Los elementos principales de las computadoras de
esta generación
37. Su dispositivo o elemento principal: son los
microprocesadores, que son dispositivos de estado
sólido, de forma autónoma efectúan las funciones de
acceso, operación y mando del computador.
Se empezaron a diseñar para usarse como partes de
redes de computadores.
38. QUINTA GENERACIÓN: (PRESENTE-FUTURO)
El termino quinta generación fue acuñado por los
japoneses para describir las potentes e
"inteligentes" computadores que deseaban
producir a mediados de los noventa.
39. Se distingue normalmente dos clases de entorno:
ENTORNO DE PROGRAMACION: Orientado a la
construcción de sistemas, están formados por un
conjunto de herramientas que asisten al programador
en las distintas fases del ciclo de construcción del
programa (edición, verificación, ejecución, corrección
de errores, etc.)
ENTORNO DE UTILIZACIÓN: orientado a facilitar la
comunicación del usuario con el sistema. Este sistema
esta compuesto por herramientas que facilitan la
comunicación hombre-máquina, sistemas de
adquisición de datos, sistemas gráficos, etc.
40. PRINCIPALES COMPUTADORES DE LA
GENERACIÓN
Primera Generación (1951-1958)
En esta generación había una gran desconocimiento de
las capacidades de los computadores, puesto que se
realizó un estudio en esta época que determinó que
con veinte computadores se saturaría el mercado de los
Estados Unidos en el campo de procesamiento de
datos. Esta generación abarco la década de los
cincuenta. Y se conoce como la primera generación.
Estas máquinas tenían las siguientes características:
41. • Usaban tubos al vacío para procesar información.
• Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los
programas.
• Usaban cilindros magnéticos para almacenar
información e instrucciones internas.
• Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad
de electricidad, generaban gran cantidad de calor y
eran sumamente lentas.
• Se comenzó a utilizar el sistema binario para
representar los datos.
42. En esta generación las máquinas son grandes y costosas
(de un costo aproximado de 10,000 dólares).
El computador más exitoso de la primera generación
fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios cientos.
Este computador que usaba un esquema de memoria
secundaria llamado tambor magnético, que es el
antecesor de los discos actuales.
43. Segunda Generación (1958-1964)
En esta generación computadores se reducen de
tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas
compañías y los computadores eran bastante
avanzados para su época como la serie 5000 de
Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester.
Algunos computadores se programaban con cinta
perforadas y otras por medio de cableado en un
tablero.
44. Características de está generación:
• Usaban transistores para procesar información.
• Los transistores eran más rápidos, pequeños y más
confiables que los tubos al vacío.
• 200 transistores podían acomodarse en la misma
cantidad de espacio que un tubo al vacío.
• Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar
información e instrucciones. cantidad de calor y eran
sumamente lentas.
• Se mejoraron los programas de computadoras que
fueron desarrollados durante la primera generación.
45. • Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación
como COBOL y FORTRAN, los cuales eran
comercialmente accesibles.
• Se usaban en aplicaciones de sistemas de
reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico
aéreo y simulaciones de propósito general.
• La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer
simulador de vuelo, "Whirlwind I".
• Surgieron los minicomputadores y los terminales a
distancia.
• Se comenzó a disminuir el tamaño de los
computadores.
46. HE TERMINADO CON UN BREVE
RESUMEN DE LA GENERACION DE LOS
COMPUTADORES
MUCHAS GRACIAS