este ppt te va ayudar en tu 10 ciclo ha mejorar en el aspecto de control de cambios

1. Taller de apoyo académico
semana uno
Bienvenido a tu curso.
Administración de
controles de cambio.
Prof. Saúl Mayén.

3. Contenido
• Revisión del tema semana
uno
• Revisión primera parte de
la evidencia de aprendizaje
evaluación uno.
• Conclusiones
• Contenido próxima
semana.
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4. Actividad 1
Creación de video
Desarrolla un video de 2
minutos donde compartas los
aprendizajes obtenidos en la
materia y cómo los aplicas en
el campo laboral.

5. Actividad 2
Exposición virtual
A través de una Open class,
presenta a tu profesor y
compañeros los temas de una
semana del curso.

6. Actividad 3
Participación activa
Participa resolviendo los
análisis de caso donde
compartas los aprendizajes
obtenidos en la evaluación.

7. Para ser acreedor a los puntos extras por open class
se debe de responder a la pregunta de
investigación que se realizara durante la clase y
subirla en un archivo en Word al apartado de
puntos extra.

8. Modalidad de evaluación.
✓ Actividades
✓ Exámenes
✓ Trabajo final
✓ Evaluación por competencias
Puntos extra.
✓ Actividades para puntos extra.
✓ Open class.
✓ Evidencias de aprendizaje.

9. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
•Describir el concepto de control de
cambios y su finalidad en un proyecto.
•Reconocer las ventajas del control de
cambios en un proyecto.
•Valorar la necesidad de los cambios en un
proyecto como parte del proceso de su
desarrollo.

10. Control de Proyecto es un
conjunto de actividades de gestión
que permiten verificar si el
proyecto va marchando según lo
planificado.
Tiene como objetivo principal el
mantener el proyecto alineado
con sus objetivos

11. Un control de proyecto efectivo
nos va a permitir, a partir de la
comparación entre valores
planificados e incurridos:
Evaluar la actuación o ejecución
pasada en cualquier instante de la
vida del proyecto.
Analizar tendencias futuras que
permitan estimar los costos y
plazos de finalización del proyecto
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12. La tarea de vigilancia y control del proyecto
recae en el gerente o director de proyecto.
Controlar es conocer y tener capacidad de
anticipación, corrección y evaluación para
identificar desviaciones y mejorar la
implantación.

13. El control contempla:
Estilos de dirección
Afecta de forma directa a las relaciones sociales del
equipo de proyecto y un buen estilo de dirección es
algo que requiere experiencia. Un buena dirección es
la que facilita y convence y una mala dirección es la
que impone.
Establecer herramientas de control
Orientadas al control del costo, el plazo y las acciones
correctivas ante la identificación de desviaciones.

14. Elaborar informes del estado del proyecto
Sólo se puede gestionar lo que se conoce. Por lo
tanto, se deben establecer herramientas de
información que permitan evaluar la evolución y
trasladar dicha información de forma sencilla a
informes regulares de seguimiento.
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15. Revisar el programa de proyecto
Toda la información de control
debe permitir comparar la
Estructura de Descomposición del
Trabajo y el diagrama de Gantt
actual con el de partida o inicio. La
programación y la planificación son
actividades permanentes durante
el ciclo de vida de proyecto.
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NC

18. Emitir cambios de órdenes
Ante nuevos requerimientos, debe
existir un procedimiento
normalizado de gestión del cambio,
cuyo impacto debe ser valorado y
recogido en la meta, plazo y costo
de proyecto.

19. TIPOS DE CONTROL
Los mecanismos de control pueden
clasificarse, dependiendo del momento en que
se realice la acción de control.
Direccional actúa antes de que la actividad este
totalmente concluida.
Aprobado – reprobado se somete a un examen
después de concluidas determinadas
actividades.
Control post operacional sólo se pone en
funcionamiento despuésde concluida toda la
operación.

20. Monitoreo. Es preciso llevar un control de las
actividades que se realizan en el proyecto, de
los recursos necesarios para llevar a cabo su
ejecución, así como todos los componentes
necesarios para que el proyecto se desarrolle
adecuadamente y no se desvíe del
cumplimiento de los objetivos planteados

21. Reporte. Como resultado del
seguimiento y control de las actividades
de un proyecto se realizarán reportes en
el mismo, donde quedará plasmada la
situación del proyecto con el objetivo de
que los responsables puedan evaluar su
desarrollo.

22. El Ciclo de Vida de un reporte
Definición del reporte: el autor del reporte precisa los datos y la
manera de presentación. Definiendo las conexiones a los
diferentes orígenes de datos para obtener los resultados del
reporte.
Administración del reporte: Es necesario definir los usuarios del
reporte, para ello se publican los reportes.
Entrega del reporte: Los reportes se entregan de manera
periódica. Para que lleguen a los usuarios requeridos se pueden
aprovechar varios servicios como el de mensajería.

23. Reporte de Estado.
Es un documento que informa el estado
actual de un proyecto. Su principal propósito
es comunicar al receptor si el proyecto se va
desarrollando según lo planeado.

24. Control de cambios.
Identificar, organizar y controlar
las modificaciones a un
proyecto

25. Concluyendo:
Durante el proceso del control de
cambios es necesario resaltar su
importancia y no relegarla como una
actividad posterior al desarrollo, sino
reconocerla como una actividad que
debe estar definida, presente y es
crítica desde el inicio del proyecto.

26. Fuentes de consulta
Control del Proyecto & Control de
Cambios (Ríos y De La Cruz, s.f.) se
describe el proceso de control de cambios
en el proyecto.
Video Administración de proyectos:
control/gestión de cambios, (Pochintesta, s.f.)
Artículo La etapa de control (Maestro y García,
2009)

27. Por su atención