Esta presentación es un resumen sobre los métodos de investigación educativa.

1. MÉTODOS DE EXPLORACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Es un proceso que procura
obtener información digna de
fe y crédito, para entender,
verificar, corregir o aplicar el
conocimiento.

2. IMPORTANCIA
•Permite establecer
contacto con la realidad
con el fin de que le
conozcamos mejor.
•Formula nuevas teorías o
modifica las existentes.

3. • Conocer hechos y fenómenos y
formular hipótesis.
• Encontrar respuestas a
determinadas interrogantes.
• Iniciar, reformular y reenfocar
una teoría
• Resolver un problema y mejorar
una situación.
• Proporcionar información sobre
la cual se basan las teorías.
OBJETIVOS

4. CLASIFICACIÓN
• Investigación pura:
Busca información para
desarrollar una teoría
sobre un determinado
problema.
• Investigación Aplicada:
Presenta soluciones a
problemas prácticos.
Según el propósito: Según el nivel de
conocimientos:
• Investigación Exploratoria:
Alcanza una visión general del
tema en estudio.
• Investigación Descriptiva: No se
ocupa de la verificación de
hipótesis.
• Investigación Explicativa:
Encontrar las relaciones de
causa-efecto, para conocerlos de
mayor profundidad.

5. •Investigación Documental: Se
basa en análisis de datos.
•Investigación de Campo: Se basa
en método que permiten recoger
datos de forma directa.
•Investigación Experimental: Llega
a conocer las relaciones causa-
efecto del fenómeno.
Según la estrategia:

6. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Según sus objetivos: Según su grado de
profundidad:
• Exploratorias: lineamientos para
investigaciones futuras.
• Explicativa: Estudia las causas o los
efectos de un determinado hecho.
• Descriptiva: Establecer relaciones
entre variables y orientadas por
una hipótesis.
• Investigación básica, pura o
fundamental: Incrementa
los conocimientos
científicos.
• Investigación aplicada,
constructiva o utilitaria:
aplicación, uso y posibles
consecuencias de los
conocimientos.

7. •Es una proposición que
establece relaciones.
•Es una posible solución
al problema.
•Relación entre variables.
HIPÓTESIS
ELABORADO POR: VIVIANA DUCHI