Este documento discute la construcción de hipótesis en investigación. Define una hipótesis como una suposición provisional sobre un fenómeno que puede o no ser comprobada. Explica que una hipótesis debe ser clara, específica y susceptible de verificación empírica. También cubre las características, formulación y tipos de hipótesis, así como las variables independientes, dependientes e intervinientes. Concluye resaltando que una hipótesis debe reunir condiciones para ser probada por otros investigadores y perseguir sus objetivos teniendo en
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Tics y Aula invertida en Educación
1. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y
EDUCACION
Carrera: EDUCACIÓN INICIAL
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº2
ASIGNATURA: Tics y Aula invertida en Educación
PERIODO ACADÉMICO: Noviembre – Marzo 2021
DOCENTE: MS Galo Alfredo Flores Lagla
ESTUDIANTES: Erika Liseth Toscano Baño
Erika Pilatasig
Isabel Perdomo
Jessica Toaquiza
CICLO - PARALELO: Cuarto “F”
2. Construcción de la hipótesis
Objetivos General:
Determinar cómo se efectúa la construcción de una hipótesis identificando todos
los aspectos referentes a la hipótesis su formulación.
Objetivos específicos:
Inferir el significado y concepto de hipótesis
Dar a conocer las características de una hipótesis
Investigar cómo se formula una hipótesis y para qué sirve.
Definir cuáles son las variables y los tipos de hipótesis.
Desarrollo
La Hipótesis
Una hipótesis es una suposición hecha por alguien con respecto a alguna situación o
fenómeno particular, la cual podría o no ser comprobada. Según Romero F. (2001)
menciona que “A partir de una hipótesis, se presenta una idea acerca de cómo es que
funciona un fenómeno o bien por qué éste se da, y es que una hipótesis es la base de
cualquier investigación o trabajo científico” (p.12) En la hipótesis se plantea claramente la
idea o ideas que el investigador tiene acerca del fenómeno que está estudiando. Una
hipótesis puede ser planteada a través de la recolección de información y datos, es decir, de
la observación previa de un fenómeno. Para comprobarla (o descartarla), es necesario
realizar un estudio con rigurosidad científica en la que se consulte la teoría y se cree una
metodología que finalmente conduzca a resultados y conclusiones.
3. La importancia de la hipótesis es que da dirección a la investigación científica, le dicen
al investigador lo que tiene que hacer, además todo esto Ayudan a la selección, y obtención
de datos necesarios para analizar el problema a través de supuestos formulados, orientando
su interpretación y no solo eso sino que también proporcionan una base para escoger los
procedimientos del análisis estadístico su función es que buscan establecer relaciones
significativas entre fenómenos y variables, apoyándose en el conjunto de conocimientos
organizados y sistematizados, las hipótesis desarrollan un papel fundamental en la solución
de contradicciones que surgen entre los nuevos hechos que se descubren y las viejas
representaciones teóricas.
Las características de una Hipotesis
de la hipótesis deben ser conceptualmente claras y fácilmente comprensibles Su redacción
debe ser sencilla, sin artificios, ni tecnicismos, haciendo uso de términos rigurosos y
precisos, además deben ser específicos. Si una hipótesis es muy amplia es difícil de
verificar los conceptos y términos usados deben estar referidos a una realidad empírica, es
decir que deben ser potencialmente observables y contrastables con la realidad. Y también
deben ser igualmente susceptibles de verificación mediante el empleo de técnicas
asequibles.
Cuando una hipótesis está bien formulada existe una real fundamentación cuando la
hipótesis se ubica en el marco de una determinada teoría, cuando se sustenta en el sistema
de conocimientos existentes y acumulados que tienen una relación directa con el campo de
acción de la hipótesis y también se sabe que cuando una hipótesis está bien formulada tiene
lógica y siempre debe tener una consistencia lógica, entre todos y cada uno de sus
4. elementos, a fin de asegurar que no sea una proposición absurda, irrazonable puesto que su
Informativita de la hipótesis todo esto se conoce como la capacidad que tiene la hipótesis
para explicar el conjunto de fenómenos hechos o sucesos de la realidad que ella contiene.
Por esto la hipótesis tiene que ser una explicación probable del problema.
Así mismo otra hipótesis ben formulada debe tener previamente un estudio y una
comprobación empírica de la hipótesis además se reconocen los científicos que éste es uno
de los requisitos más importantes que deben cumplir una hipótesis solamente la
comprobación empírica permite la demostración de la veracidad o falsedad de la hipótesis
mediante los diversos métodos de investigación y también se debe tener la capacidad de
predicción de la hipótesis pues su formulación de una hipótesis comienza por el análisis de
los hechos, sin embargo, una hipótesis no se plantea solamente para explicar los hechos
conocidos, sino para predecir los desconocidos.
Formulación de una hipótesis
Para analizar la etapa correspondiente a la formulación de una hipótesis, es necesario
considerar como punto inicial al proceso de percepción del entorno, que en términos
sencillos involucra la utilización de nuestros sentidos, la observación, nos permite abordar
la realidad, esto es, la totalidad de hechos existentes y concretos que rodean los fenómenos
que se estudian, desde el punto de vista de la Epistemología, existen tres herramientas
básicas para abordar a los hechos, o todo aquello que sucede en la naturaleza observando,
midiendo y experimentando Zamorra F (2015) menciona que “ Lo cual puede realizarse en
una acción a la vez, o las tres de manera simultánea. “(p.15) Una vez que el problema de
investigación está definido y formulado, la tarea siguiente del investigador es indagar por
5. sus respuestas o soluciones. Es por esto que el trabajo del investigador exige buscar hechos,
datos para resolver los problemas planteados.
Por consiguiente todo esto Implica partir de ciertos supuestos, sospechas, intuiciones
que se sustentan en la experiencia del investigador y en los conocimientos existentes sobre
el problema y además es de suma importancia destacar que Una hipótesis bien formulada
sirve de directriz a la investigación y luego de su comprobación genera nuevos
conocimientos.
La formulación de una hipótesis es la manera o los requisitos que deben cumplirse para
proceder a redactarla y entonces tener el enunciado conocido como hipótesis, lo cual es
diferente al concepto de hipótesis, es decir, hablaremos de la hipótesis como un enunciado
y posteriormente como un concepto en base a las preguntas como se formula y para qué
sirve.
La hipótesis sirve para
La formulación de cualquier hipótesis Según Pérez M. (2002) menciona que “Esta inicia
con el análisis de los hechos” (p.6) Por esto la hipótesis debe siempre explicar estos hechos
cualquier hipótesis que tenga cierta seriedad, se plantea con la finalidad de explicar los
hechos conocidos y pronosticar los desconocidos. Entonces, una hipótesis se constituye
como la conclusión de un razonamiento con cierta probabilidad o verosimilitud, que se
obtiene al estar analizando-sintetizando, en torno a los hechos o fenómenos, y en su
formulación inducimos y educimos a partir de las observaciones respecto a tales hechos o
fenómenos.
6. La característica peculiar de la hipótesis radica en que sistematiza el conocimiento
científico, integrando un sistema de abstracciones de la realidad que se observa, es una
proposición lo que viene a ser el punto de atracción de todo ese sistema de conocimientos y
hacia la cual convergen todos los restantes juicios. Los juicios que integran la hipótesis
argumentan esta proposición o se derivan de ella, es decir, conducen a ella, se infieren o se
derivan de ella. La hipótesis es la forma de desarrollo del conocimiento científico pero no
por ser un juicio la proposición por sí sola, tomada aisladamente, no desarrolla el
conocimiento acerca del objeto.
Barreros E.(2014) menciona que “La hipótesis cumple su función solo si está relacionada
con el conocimiento anterior”(p.6) De tal manera la veracidad debe ser admitida, al igual
con las conclusiones que dé el se infieren en la hipótesis todo conocimiento verídico y
demostrado, carece de valor científico el conocimiento fidedigno constituye la base, el
fundamento. Toda proposición tiene valor si esta· basada en hechos y leyes sólidamente
establecidas, la hipótesis por su esencia, comprende juicios problemáticos, es decir, juicios
cuya veracidad o falsedad no ha sido demostrada estos juicios problemáticos no son
conjeturas la probabilidad debe estar argumentada por conocimientos anteriores ya
demostrados una hipótesis formada por proposiciones arbitrarias no deja ninguna huella
importante en la ciencia una hipótesis de este género no constituye una verdad objetiva.
Las variables dentro de la hipótesis
Algunas investigaciones hacen hipótesis que involucran variables cuantitativas. La
hipótesis puede tratar de establecer relaciones causales entre esas variables. A veces el
investigador tendrá control sobre ciertas variables pero no sobre otras, y en términos de qué
7. variables son controladas y cuales observables, y de otros tipos, las diferentes variables
involucradas en un problema pueden clasificarse en:
Variable independiente: El valor de verdad que se le da a una hipótesis en relación con la
causa, se denomina variable independiente.
Variable dependiente: Denominamos de esta manera a las hipótesis cuando su valor de
verdad hace referencia no a la causa, sino al efecto.
Variable interviniente: Será aquella cuyo contenido se refiere a un factor que ya no es
causa, tampoco efecto, pero sí modifica las condiciones del problema investigado.
Tipos de hipótesis
Hipótesis de trabajo: Es la que se utiliza para realizar la investigación, es decir que la
respuesta tentativa al problema es la hipótesis que se pretende probar.
Hipótesis nula: La hipótesis nula es aquella que se plantea para ser rechazada al realizar
una prueba de hipótesis para inferir las características de una población. Sirve al
investigador para demostrar que no existen diferencias en la población investigada y para
probar la hipótesis de trabajo.
Hipótesis alternativa: Es la que se plantea con variables independientes distintas a la
hipótesis de trabajo; se utiliza como alternativa en caso de que la hipótesis de trabajo sea
rechazada. La variable dependiente será la misma, pero la independiente será distinta.
Hipótesis conceptual: Es la que sirve para explicar desde el punto de vista teórico el
fenómeno que se intenta investigar.
8. Hipótesis de una sola variable: Es cuando en el proceso de investigación se utiliza una
sola variable independiente para explicar la variable dependiente. Se intenta probar la
existencia de una característica del fenómeno explicado. Este tipo de hipótesis es la más
sencilla de probar.
Hipótesis que relacionan dos o más variables: en forma de covarianza o asociación. En
este tipo de hipótesis, la variación de una o más variables independientes está en relación
directa o inversa con la variable dependiente. Este tipo de hipótesis explica los fenómenos
con base en relaciones de asociación. Los procedimientos que se utilizan para probarlos son
la relación de datos estadísticos y el cruzamiento de preguntas.
Hipótesis que relacionan dos o más variables en forma de dependencia: Para
plantearlas es necesario que exista una variación en la variable dependiente o conocida,
debido a la variable independiente; que esta variación no sea efecto de variables extrañas o
aleatorias, y que la variable independiente ocurra antes que la variable dependiente.
E! Método para someter a prueba este tipo de hipótesis es la experimentación.
Aporte grupal
Toda hipótesis constituye un juicio o una proposición provisoria, es una afirmación o
negación de algo, la hipótesis de investigación es el elemento que condiciona el diseño de
la investigación el mismo que responde provisionalmente al problema, verdadero motor de
la investigación. Se define en general una hipótesis como una proposición provisional en
torno a un objeto de investigación y respecto de la relación existente entre dos o más
fenómenos o variables.
9. Establece una hipótesis cuando el conocimiento existente en el área permite formular
predicciones razonables acerca de la relación de dos o más elementos o variables. Una
hipótesis indica el tipo de relación que se espera encontrar; es decir si existe o no relación
entre una suposición a o b o si a esa causa de b buscar darle respuesta.
Conclusiones
La hipótesis es el conjunto de variables presentes en u problema y también y una
proporción o suposición que se pone a prueba para luego llevarla a una
comprobación y determinar su validez o veracidad, la hipótesis viene a ser el
conjunto de variables que se encuentra para el desarrollo de un problema donde se
busca una respuesta acorde al problema, se utilizan métodos y elementos que son
objetos de estudio, medición y control de la investigación.
Una hipótesis siempre debe ser negada o comprobada y para que esta pueda ser
probada empíricamente debe reunir características para que las técnicas de
investigación sean adecuadas, claras y precisas con el fin de que cualquier
investigador que desee comprobarla este en posibilidad de hacerlo.
Además una hipótesis debe perseguir sus objetivos siempre teniendo en cuenta
que esta puede clasificarse en diferentes maneras para que la conclusión sea más
sencilla, también se los diferencia en cuanto a sus variables y las relaciones que
posee la hipótesis.
10. Recomendaciones
Bibliografía
Barreros E. (2014). HIPOTESIS.VARIABLES. hipotesis-Todo, 25.
F, Z. (2015). Formulacion de una Hipotesis bien hecha. En Z. F, 2015 (pág. 81). Canada.
F., R. (2001). Investigacion.com. genios, 50.
M., P. (25 de Abril de 2002). La Formulación de Hipótesis. La Formulación de Hipótesis, pág. 6.