Retos en la preparación de docentes. Roles y responsabilidades del docente. Habilidades del profesor virtual. Conclusiones.

1. ROL DEL TUTOR EN EL
PROCESO DE
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE E-
LEARNING
Edgar M. Castillo C.

2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DOCENTE
Muchos autores y estudios señalan algunos retos en la capacitación
docente referente a la implementación de E-learning, resumiendo los
principales tenemos que:
2
Desmotivación y desinterés por el uso de recursos
tecnológicos.
Docentes con actitud poco flexible al cambio e
innovación.
Falta de tiempo y recursos.
Limitado acceso a la tecnología e internet.
Deficiente infraestructura y falta de recursos tecnológicos en
el aula.

3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL
DOCENTE.
En un ambiente de enseñanza-aprendizaje basado en E-learning
el docente debería ser capaz de:
3
Guiar a sus alumnos en la búsqueda de bases de información para que ellos
creen su propio conocimiento.
Potenciar y motivar a sus alumnos, para que ellos se sientan como parte
principal de su propio proceso de enseñanza – aprendizaje, a través de todos los
recursos comunicativos y de aprendizaje que ofrecen las TICs.
Establecer ambientes adecuados en donde sus alumnos puedan desarrollar su
aprendizaje gracias a la interrelación real con otros estudiantes; además
monitorear su aprendizaje proporcionándoles asesoramiento y retro-alimentación.
Crear en los alumnos una conciencia clara de las nuevas estrategias de
aprendizaje con relación a la nueva tecnología de la educación.

4. “
4
Habilidades de
professor virtual
0203
01

5. CONCLUSIONES
El proceso de enseñanza-aprendizaje a través
del E-learning ofrece más ventajas que
desventajas tanto para el estudiante como
para la comunidad educativa, siempre y
cuando el docente esté bien capacitado y
asuma su rol en este nuevo entorno de
aprendizaje basado en las Tecnologías de la
Información y Comunicación.