SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com
www.maestronline.com
Solicita una cotización a través de nuestros
correos.
Maestros Online
Derechos procesal
penal
Apoyo en
ejercicios
Servicio de asesorías y solución de ejercicios
Ciencias_help@hotmail.com
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com
www.maestronline.com
Parte 1
1. Elabora un cuadro sinóptico en donde señales las diferencias que existen entre el
juicio inquisitivo y el juicio oral.
2. Una vez que hayas encontrado las diferencias de los dos tipos de juicios, contesta las
siguientes preguntas que te servirán como guía para la redacción de la explicación de
ideas principales en el cuadro sinóptico.
a. ¿Qué tipo de obligaciones tiene el juez dentro del proceso oral que en el
proceso inquisitivo no tenía?
b. ¿Por qué crees que se tuvo que reformar la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos?
c. ¿Qué tipos de violaciones procesales se le realizaban al presunto responsable
de algún delito?
d. Analiza y fundamenta la siguiente pregunta: ¿Se respetaban los derechos de
la víctima u ofendido en el juicio inquisitivo?
Parte 2
3. Busca información sobre el proceso acusatorio adversarial y los cuatro principios que
rigen el proceso penal como contexto para que desarrolles la siguiente actividad.
4. Lee el caso que se presenta a continuación y con base en la información que
encontraste contesta las preguntas que posteriormente te servirán como guía para
redactar un ensayo.
Imagina que desempeñas la función de Ministerio Público y te dan conocimiento de una nota
criminal por el delito de violencia familiar, donde aparecen los siguientes hechos:
Siendo el día 14 de mayo del 2010, la señora Beatriz González García, al estar en su casa
desempeñando sus funciones de ama de casa, llegó su esposo, el señor Pedro González
Garza y le empezó a reclamar que por qué no estaba la cena hecha, ya que él venía de
trabajar todo el día y que lo único que esperaba es que estuviera la cena servida; por lo que la
señora González García le dijo que en cinco minutos tendría la cena hecha. De manera
violenta, el señor González Garza arremetió en contra de su esposa golpeándola en la cara
con una cuchara y dando golpes con las manos en todo el cuerpo, por lo que la señora salió
corriendo de la casa a pedir ayuda. Un vecino de nombre René Estrada le habló a la policía.
Una vez que arribó la policía, se detuvo al señor González Garza, leyéndole sus derechos y
poniéndolo de inmediato ante el Ministerio Público.
a. Como Ministerio Público, ¿qué prueba ordenarías de manera inmediata, para
acreditar el delito?
b. ¿Para este tipo de delito se puede solicitar fianza? ¿En qué etapa procesal se
solicita la fianza?
c. ¿Qué medida aplicarías para que el agresor no vuelva a atacar a la víctima?
6. Con base en tus respuestas, elabora un ensayo en el que menciones el caso y
proporciones tu juicio de valor sobre el proceso acusatorio.
Parte 1
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com
www.maestronline.com
1. Busca información sobre las partes del proceso penal y la prueba penal para que
puedas contestar las siguientes interrogantes:
a. ¿Cuáles son las funciones y obligaciones de cada una de las partes
procesales que intervienen en el juicio oral?
b. ¿Cuáles son las tres etapas de pruebas en el nuevo sistema de juicio oral?
c. ¿Cuáles son las pruebas permitidas en el proceso penal acusatorio?
2. Analiza las respuestas y establece relaciones entre los conceptos clave.
3. Con base en las relaciones de ideas, elabora un mapa conceptual considerando todos
los conceptos y palabras clave. Tú decidirás el orden, los enlaces y la jerarquía de las
mismas.
Parte 2
4. Elabora un cuadro sinóptico con los temas aprendidos en el módulo. Realiza las
siguientes actividades para obtener la información que incluirás en el cuadro:
a. Identifica las etapas y partes que conforman el proceso penal (analiza y explica
las partes que intervienen en cada etapa).
b. Identifica los principios que rigen el proceso penal (define y explica cómo se
manifiestan los principios en el proceso penal).
5. Analiza la información encontrada y organiza todas las ideas, ejemplos y conceptos
clave. Tú decidirás el orden, los enlaces y la jerarquía. Recuerda que un cuadro
sinóptico consiste en título, resumen de ideas principales y representación gráfica de
la información presentada en el resumen.
1. Lee y analiza el siguiente caso:
En fecha 17 de Mayo del 2013, al estar realizando sus labores domésticas la Señora Alicia
Pérez Pérez, siendo aproximadamente las 9:00 de la mañana, en su domicilio el cual está
ubicado en la calle Juárez número 100 de la colonia la Reforma, en la Delegación Lázaro
Cárdenas en el Distrito Federal, escuchó que tocaron el timbre, por lo que la señora Pérez
Pérez acudió a abrir la puerta y atendió a una persona de sexo masculino de
aproximadamente 1.60 metros, de piel aperlada, con color de pelo café y con un tatuaje de la
santa muerte en el antebrazo izquierdo. A dicha persona también la observó la señora Cecilia
Muñiz Salazar, quien se desempeña como doméstica y que en ese momento se encontraba
en el patio de atrás pero al escuchar el timbre se aproximó por el pasillo de la casa y observó
al sujeto, el cual estaba ofreciendo en venta unos cuchillos; su patrona le comentó que por el
momento no necesitaban de ese material de cocina, por lo que el sujeto se enojó y empezó a
gritar “que no era manera de tratarlo, que él solamente estaba trabajando para ayudar a su
familia” y de una manera violenta ataca a la señora Pérez Pérez con uno de los cuchillos que
estaba vendiendo y se llevó la bolsa de la señora que se encontraba en una mesita de estar,
la cual se ubicaba a un lado de la puerta y se retiró corriendo por la calle Juárez, por lo que la
señora Muñiz Salazar pidió ayuda a un señor que iba pasando por la calle y le dijo que su
nombre era el de Blas Pérez López, por lo que éste corrió en dirección a donde había corrido
el sujeto y le dio alcance en las calle Maximiliano esquina con Juárez, deteniendo al sujeto y
poniéndolo a disposición de la policía.
2. Contesta las siguientes cuestiones:
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com
www.maestronline.com
a. Si fueras el Ministerio Público, ¿qué tipo de preguntas le realizarías a los
testigos?
b. Si fueras la defensa, ¿qué tipo de preguntas realizarías a los testigos?
c. Si fueras el Ministerio Público, ¿qué tipo de preguntas le realizarías al
imputado?
d. Si fueras la defensa, ¿qué tipo de preguntas le realizarías al imputado?
3. Con base en la información analizada sobre los métodos alternos de solución de
conflictos, contesta las siguientes preguntas:
a. ¿En caso de existir lesiones se puede llevar a cabo el método alterno?
b. ¿Por qué se considera la solución de conflictos como una salida pronta?
c. ¿Por qué se le da el nombre solución de conflictos?
d. ¿Cuál es el beneficio de la solución de conflictos?
4. Busca información sobre los medios de impugnación, mismos que están señalados en
el Código Federal de Procedimientos Penales, y realiza un análisis de los siguientes:
1. Revocación
2. Apelación
3. Casación
4. Revisión
5. Una vez realizado el análisis, integra la información en forma de resumen.
Parte 1
1. Busca información sobre las etapas del proceso penal tradicional y las etapas
procesales del juicio oral, de acuerdo con la reforma constitucional publicada en el
Diario Oficial de la Federación en el 2008.
2. Con base en la información encontrada, describe quiénes intervienen y cuáles son las
etapas de ambos sistemas.
3. Elabora un análisis comparativo, explicando las diferencias entre ambos sistemas.
4. Redacta una reflexión personal sobre el análisis comparativo realizado y las posibles
ventajas de la inclusión del juicio oral en el sistema de impartición de justicia en
México.
5. Integra la información obtenida en forma de reporte. Recuerda que la estructura del
reporte consiste en descripción de objetivo, procedimiento, resultados y conclusión.
Parte 2
6. Lee con atención el siguiente caso:
Imaginemos que desempeñas el papel de defensor y al momento de resolver el juicio el
juez condena a tu defendido a 15 años de prisión y al pago de $75,000.00 pesos por la
reparación del daño, además, para llegar a esta sentencia omitió el juzgador pruebas que
deslindaban a tu cliente del robo con violencia por el cual fue juzgado. Asimismo, no
aplicó los principios del juicio oral, ya que en dos audiencias no estuvo presente y las
diligencias se realizaron con la ausencia de éste. Con todas estas irregularidades, el juez
dicta la sentencia antes mencionada.
7. Contesta las siguientes preguntas de acuerdo al caso:
a. Como juez, ¿cuáles medios utilizarías para combatir la sentencia?
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com
www.maestronline.com
b. Como defensa, ¿qué medio de impugnación debes utilizar en caso que el juez
no esté presente en el desahogo de la audiencia?
c. ¿Ante quién interpondrías el medio de defensa para atacar la resolución?
Parte 3
8. Busca información en la legislación penal correspondiente a tu entidad federativa, los
procedimientos incidentales a los que puedes recurrir.
9. Da respuesta a las siguientes preguntas:
a. ¿Cuáles son los incidentes liberatorios?
b. ¿Cuáles son los incidentes de competencia?
c. ¿En qué artículo del Código Federal de Procedimientos Penales se establecen
los requisitos para que se otorgue la Libertad Provisional Bajo Caución?
d. ¿En qué consiste la libertad bajo protesta?
10. Con base en las ideas y conceptos principales de la información obtenida de tus
respuestas, elabora un cuadro sinóptico.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Conflicto de competencia negativo.
Conflicto de competencia negativo.Conflicto de competencia negativo.
Conflicto de competencia negativo.Jotalucero
 
Caso penal y planeacion estrategica_IAFJSR
Caso penal y planeacion estrategica_IAFJSRCaso penal y planeacion estrategica_IAFJSR
Caso penal y planeacion estrategica_IAFJSRMauri Rojas
 
Taller juicio oral
Taller juicio oralTaller juicio oral
Taller juicio oralMario ya?z
 
INTERROGATORIOS Y CONTRAINTERROGATORIOS
INTERROGATORIOS Y CONTRAINTERROGATORIOSINTERROGATORIOS Y CONTRAINTERROGATORIOS
INTERROGATORIOS Y CONTRAINTERROGATORIOSgavillan3
 
02011920130429124902
0201192013042912490202011920130429124902
02011920130429124902mateo168
 
Power point TECNOLOGIA EDUCATIVA - JUICIO ORAL - ALEGATOS
Power point TECNOLOGIA EDUCATIVA - JUICIO ORAL - ALEGATOSPower point TECNOLOGIA EDUCATIVA - JUICIO ORAL - ALEGATOS
Power point TECNOLOGIA EDUCATIVA - JUICIO ORAL - ALEGATOSDIEGORODRIGUEZ10000
 
456340640 el-interrogatorio-y-el-contrainterrogatorio-en-el-nuevo-codigo-proc...
456340640 el-interrogatorio-y-el-contrainterrogatorio-en-el-nuevo-codigo-proc...456340640 el-interrogatorio-y-el-contrainterrogatorio-en-el-nuevo-codigo-proc...
456340640 el-interrogatorio-y-el-contrainterrogatorio-en-el-nuevo-codigo-proc...RICHARD GALVEZ CAÑAHUIRE
 
Rules and Regulations Debate at St Dominic School
Rules and Regulations Debate at St Dominic SchoolRules and Regulations Debate at St Dominic School
Rules and Regulations Debate at St Dominic Schoolenglishdepartmentmackay
 
ENJ-300 Alegato de Apertura
ENJ-300 Alegato de AperturaENJ-300 Alegato de Apertura
ENJ-300 Alegato de AperturaENJ
 

La actualidad más candente (14)

Conflicto de competencia negativo.
Conflicto de competencia negativo.Conflicto de competencia negativo.
Conflicto de competencia negativo.
 
Trabajo de redaccion01
Trabajo de redaccion01Trabajo de redaccion01
Trabajo de redaccion01
 
Claves del Nuevo Sistema Penal
Claves del Nuevo Sistema PenalClaves del Nuevo Sistema Penal
Claves del Nuevo Sistema Penal
 
575
575575
575
 
Caso penal y planeacion estrategica_IAFJSR
Caso penal y planeacion estrategica_IAFJSRCaso penal y planeacion estrategica_IAFJSR
Caso penal y planeacion estrategica_IAFJSR
 
Taller juicio oral
Taller juicio oralTaller juicio oral
Taller juicio oral
 
El contrainterrogatorio
El contrainterrogatorioEl contrainterrogatorio
El contrainterrogatorio
 
INTERROGATORIOS Y CONTRAINTERROGATORIOS
INTERROGATORIOS Y CONTRAINTERROGATORIOSINTERROGATORIOS Y CONTRAINTERROGATORIOS
INTERROGATORIOS Y CONTRAINTERROGATORIOS
 
02011920130429124902
0201192013042912490202011920130429124902
02011920130429124902
 
Tesis robo agravado12
Tesis robo agravado12Tesis robo agravado12
Tesis robo agravado12
 
Power point TECNOLOGIA EDUCATIVA - JUICIO ORAL - ALEGATOS
Power point TECNOLOGIA EDUCATIVA - JUICIO ORAL - ALEGATOSPower point TECNOLOGIA EDUCATIVA - JUICIO ORAL - ALEGATOS
Power point TECNOLOGIA EDUCATIVA - JUICIO ORAL - ALEGATOS
 
456340640 el-interrogatorio-y-el-contrainterrogatorio-en-el-nuevo-codigo-proc...
456340640 el-interrogatorio-y-el-contrainterrogatorio-en-el-nuevo-codigo-proc...456340640 el-interrogatorio-y-el-contrainterrogatorio-en-el-nuevo-codigo-proc...
456340640 el-interrogatorio-y-el-contrainterrogatorio-en-el-nuevo-codigo-proc...
 
Rules and Regulations Debate at St Dominic School
Rules and Regulations Debate at St Dominic SchoolRules and Regulations Debate at St Dominic School
Rules and Regulations Debate at St Dominic School
 
ENJ-300 Alegato de Apertura
ENJ-300 Alegato de AperturaENJ-300 Alegato de Apertura
ENJ-300 Alegato de Apertura
 

Similar a Derechos procesal penal cel2015

Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14Educaciontodos
 
Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14Maestros Online
 
Derecho procesal civil y mercantil cel2015
Derecho procesal civil y mercantil cel2015Derecho procesal civil y mercantil cel2015
Derecho procesal civil y mercantil cel2015Educaciontodos
 
Derecho procesal civil y mercantil
Derecho procesal civil y mercantilDerecho procesal civil y mercantil
Derecho procesal civil y mercantilMaestros en Linea
 
Teoria del derecho penal cel2015
Teoria del derecho penal cel2015Teoria del derecho penal cel2015
Teoria del derecho penal cel2015Maestros Online
 
Teoria del derecho penal 13160
Teoria del derecho penal 13160Teoria del derecho penal 13160
Teoria del derecho penal 13160Maestros Online
 
Teoria del derecho penal 10121
Teoria del derecho penal 10121Teoria del derecho penal 10121
Teoria del derecho penal 10121Maestros Online
 
Derecho constitucional s14
Derecho constitucional s14Derecho constitucional s14
Derecho constitucional s14Maestros Online
 
Diario de campo visita consultorio jurídico
Diario de campo visita consultorio jurídicoDiario de campo visita consultorio jurídico
Diario de campo visita consultorio jurídicojuanlo072
 
Relaciones juridicas entre personas y familia ss14
Relaciones juridicas entre personas y familia ss14Relaciones juridicas entre personas y familia ss14
Relaciones juridicas entre personas y familia ss14Maestros en Linea MX
 

Similar a Derechos procesal penal cel2015 (20)

Derechos procesal penal
Derechos procesal penalDerechos procesal penal
Derechos procesal penal
 
Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14
 
Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14
 
Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14Derechos procesal penal s14
Derechos procesal penal s14
 
Teoria del derecho penal ss14
Teoria del derecho penal ss14Teoria del derecho penal ss14
Teoria del derecho penal ss14
 
Derecho procesal civil y mercantil cel2015
Derecho procesal civil y mercantil cel2015Derecho procesal civil y mercantil cel2015
Derecho procesal civil y mercantil cel2015
 
Derecho procesal civil y mercantil
Derecho procesal civil y mercantilDerecho procesal civil y mercantil
Derecho procesal civil y mercantil
 
Teoria del derecho penal cel2015
Teoria del derecho penal cel2015Teoria del derecho penal cel2015
Teoria del derecho penal cel2015
 
Teoria del derecho penal 13160
Teoria del derecho penal 13160Teoria del derecho penal 13160
Teoria del derecho penal 13160
 
Teoria del derecho penal 13160
Teoria del derecho penal 13160Teoria del derecho penal 13160
Teoria del derecho penal 13160
 
Delitos cel2015
Delitos cel2015Delitos cel2015
Delitos cel2015
 
Delitos cel2015
Delitos cel2015Delitos cel2015
Delitos cel2015
 
Teoria del derecho penal 10121
Teoria del derecho penal 10121Teoria del derecho penal 10121
Teoria del derecho penal 10121
 
Teoria del derecho penal 10121
Teoria del derecho penal 10121Teoria del derecho penal 10121
Teoria del derecho penal 10121
 
Derecho constitucional
Derecho constitucionalDerecho constitucional
Derecho constitucional
 
Derecho constitucional
Derecho constitucionalDerecho constitucional
Derecho constitucional
 
Derecho constitucional s14
Derecho constitucional s14Derecho constitucional s14
Derecho constitucional s14
 
Derecho constitucional s14
Derecho constitucional s14Derecho constitucional s14
Derecho constitucional s14
 
Diario de campo visita consultorio jurídico
Diario de campo visita consultorio jurídicoDiario de campo visita consultorio jurídico
Diario de campo visita consultorio jurídico
 
Relaciones juridicas entre personas y familia ss14
Relaciones juridicas entre personas y familia ss14Relaciones juridicas entre personas y familia ss14
Relaciones juridicas entre personas y familia ss14
 

Más de Educaciontodos

Asesorías mate en linea
Asesorías mate en lineaAsesorías mate en linea
Asesorías mate en lineaEducaciontodos
 
Inteligencia de mercados ss14
Inteligencia de mercados ss14Inteligencia de mercados ss14
Inteligencia de mercados ss14Educaciontodos
 
Ingenieria mecatronica
Ingenieria mecatronicaIngenieria mecatronica
Ingenieria mecatronicaEducaciontodos
 
Ingenieria electronica ss14
Ingenieria electronica ss14Ingenieria electronica ss14
Ingenieria electronica ss14Educaciontodos
 
Ingenieria electrica ss14
Ingenieria electrica ss14Ingenieria electrica ss14
Ingenieria electrica ss14Educaciontodos
 
Ingenieria de control mr
Ingenieria de control mrIngenieria de control mr
Ingenieria de control mrEducaciontodos
 
Ingenieria de control ic09002
Ingenieria de control ic09002Ingenieria de control ic09002
Ingenieria de control ic09002Educaciontodos
 
Historia de la educacion
Historia de la educacionHistoria de la educacion
Historia de la educacionEducaciontodos
 
Fundamentos matemáticos aplus
Fundamentos matemáticos aplusFundamentos matemáticos aplus
Fundamentos matemáticos aplusEducaciontodos
 
Fundamentos de sistemas mecanicos
Fundamentos de sistemas mecanicosFundamentos de sistemas mecanicos
Fundamentos de sistemas mecanicosEducaciontodos
 
Fundamentos de programacion ss14
Fundamentos de programacion ss14Fundamentos de programacion ss14
Fundamentos de programacion ss14Educaciontodos
 
Fundamentos de la administración maestría
Fundamentos de la administración maestríaFundamentos de la administración maestría
Fundamentos de la administración maestríaEducaciontodos
 
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnico
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnicoFundamentos de dibujo y dibujo tecnico
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnicoEducaciontodos
 
Fundamentos de cadena de suministros ss14
Fundamentos de cadena de suministros ss14Fundamentos de cadena de suministros ss14
Fundamentos de cadena de suministros ss14Educaciontodos
 
Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14Educaciontodos
 
Fundamentos de cadena de suministros cel20152
Fundamentos de cadena de suministros cel20152Fundamentos de cadena de suministros cel20152
Fundamentos de cadena de suministros cel20152Educaciontodos
 
Fundamentos de cadena de suministros cel2015
Fundamentos de cadena de suministros cel2015Fundamentos de cadena de suministros cel2015
Fundamentos de cadena de suministros cel2015Educaciontodos
 
Fundamentos de administracion ss14
Fundamentos de administracion ss14Fundamentos de administracion ss14
Fundamentos de administracion ss14Educaciontodos
 

Más de Educaciontodos (20)

Asesorías mate en linea
Asesorías mate en lineaAsesorías mate en linea
Asesorías mate en linea
 
Bioestadistica aplus
Bioestadistica aplusBioestadistica aplus
Bioestadistica aplus
 
Inteligencia de mercados ss14
Inteligencia de mercados ss14Inteligencia de mercados ss14
Inteligencia de mercados ss14
 
Instrumentacion ss13
Instrumentacion ss13Instrumentacion ss13
Instrumentacion ss13
 
Ingenieria mecatronica
Ingenieria mecatronicaIngenieria mecatronica
Ingenieria mecatronica
 
Ingenieria electronica ss14
Ingenieria electronica ss14Ingenieria electronica ss14
Ingenieria electronica ss14
 
Ingenieria electrica ss14
Ingenieria electrica ss14Ingenieria electrica ss14
Ingenieria electrica ss14
 
Ingenieria de control mr
Ingenieria de control mrIngenieria de control mr
Ingenieria de control mr
 
Ingenieria de control ic09002
Ingenieria de control ic09002Ingenieria de control ic09002
Ingenieria de control ic09002
 
Historia de la educacion
Historia de la educacionHistoria de la educacion
Historia de la educacion
 
Fundamentos matemáticos aplus
Fundamentos matemáticos aplusFundamentos matemáticos aplus
Fundamentos matemáticos aplus
 
Fundamentos de sistemas mecanicos
Fundamentos de sistemas mecanicosFundamentos de sistemas mecanicos
Fundamentos de sistemas mecanicos
 
Fundamentos de programacion ss14
Fundamentos de programacion ss14Fundamentos de programacion ss14
Fundamentos de programacion ss14
 
Fundamentos de la administración maestría
Fundamentos de la administración maestríaFundamentos de la administración maestría
Fundamentos de la administración maestría
 
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnico
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnicoFundamentos de dibujo y dibujo tecnico
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnico
 
Fundamentos de cadena de suministros ss14
Fundamentos de cadena de suministros ss14Fundamentos de cadena de suministros ss14
Fundamentos de cadena de suministros ss14
 
Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14
 
Fundamentos de cadena de suministros cel20152
Fundamentos de cadena de suministros cel20152Fundamentos de cadena de suministros cel20152
Fundamentos de cadena de suministros cel20152
 
Fundamentos de cadena de suministros cel2015
Fundamentos de cadena de suministros cel2015Fundamentos de cadena de suministros cel2015
Fundamentos de cadena de suministros cel2015
 
Fundamentos de administracion ss14
Fundamentos de administracion ss14Fundamentos de administracion ss14
Fundamentos de administracion ss14
 

Último

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 

Último (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 

Derechos procesal penal cel2015

  • 1. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Solicita una cotización a través de nuestros correos. Maestros Online Derechos procesal penal Apoyo en ejercicios Servicio de asesorías y solución de ejercicios Ciencias_help@hotmail.com
  • 2. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Parte 1 1. Elabora un cuadro sinóptico en donde señales las diferencias que existen entre el juicio inquisitivo y el juicio oral. 2. Una vez que hayas encontrado las diferencias de los dos tipos de juicios, contesta las siguientes preguntas que te servirán como guía para la redacción de la explicación de ideas principales en el cuadro sinóptico. a. ¿Qué tipo de obligaciones tiene el juez dentro del proceso oral que en el proceso inquisitivo no tenía? b. ¿Por qué crees que se tuvo que reformar la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos? c. ¿Qué tipos de violaciones procesales se le realizaban al presunto responsable de algún delito? d. Analiza y fundamenta la siguiente pregunta: ¿Se respetaban los derechos de la víctima u ofendido en el juicio inquisitivo? Parte 2 3. Busca información sobre el proceso acusatorio adversarial y los cuatro principios que rigen el proceso penal como contexto para que desarrolles la siguiente actividad. 4. Lee el caso que se presenta a continuación y con base en la información que encontraste contesta las preguntas que posteriormente te servirán como guía para redactar un ensayo. Imagina que desempeñas la función de Ministerio Público y te dan conocimiento de una nota criminal por el delito de violencia familiar, donde aparecen los siguientes hechos: Siendo el día 14 de mayo del 2010, la señora Beatriz González García, al estar en su casa desempeñando sus funciones de ama de casa, llegó su esposo, el señor Pedro González Garza y le empezó a reclamar que por qué no estaba la cena hecha, ya que él venía de trabajar todo el día y que lo único que esperaba es que estuviera la cena servida; por lo que la señora González García le dijo que en cinco minutos tendría la cena hecha. De manera violenta, el señor González Garza arremetió en contra de su esposa golpeándola en la cara con una cuchara y dando golpes con las manos en todo el cuerpo, por lo que la señora salió corriendo de la casa a pedir ayuda. Un vecino de nombre René Estrada le habló a la policía. Una vez que arribó la policía, se detuvo al señor González Garza, leyéndole sus derechos y poniéndolo de inmediato ante el Ministerio Público. a. Como Ministerio Público, ¿qué prueba ordenarías de manera inmediata, para acreditar el delito? b. ¿Para este tipo de delito se puede solicitar fianza? ¿En qué etapa procesal se solicita la fianza? c. ¿Qué medida aplicarías para que el agresor no vuelva a atacar a la víctima? 6. Con base en tus respuestas, elabora un ensayo en el que menciones el caso y proporciones tu juicio de valor sobre el proceso acusatorio. Parte 1
  • 3. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com 1. Busca información sobre las partes del proceso penal y la prueba penal para que puedas contestar las siguientes interrogantes: a. ¿Cuáles son las funciones y obligaciones de cada una de las partes procesales que intervienen en el juicio oral? b. ¿Cuáles son las tres etapas de pruebas en el nuevo sistema de juicio oral? c. ¿Cuáles son las pruebas permitidas en el proceso penal acusatorio? 2. Analiza las respuestas y establece relaciones entre los conceptos clave. 3. Con base en las relaciones de ideas, elabora un mapa conceptual considerando todos los conceptos y palabras clave. Tú decidirás el orden, los enlaces y la jerarquía de las mismas. Parte 2 4. Elabora un cuadro sinóptico con los temas aprendidos en el módulo. Realiza las siguientes actividades para obtener la información que incluirás en el cuadro: a. Identifica las etapas y partes que conforman el proceso penal (analiza y explica las partes que intervienen en cada etapa). b. Identifica los principios que rigen el proceso penal (define y explica cómo se manifiestan los principios en el proceso penal). 5. Analiza la información encontrada y organiza todas las ideas, ejemplos y conceptos clave. Tú decidirás el orden, los enlaces y la jerarquía. Recuerda que un cuadro sinóptico consiste en título, resumen de ideas principales y representación gráfica de la información presentada en el resumen. 1. Lee y analiza el siguiente caso: En fecha 17 de Mayo del 2013, al estar realizando sus labores domésticas la Señora Alicia Pérez Pérez, siendo aproximadamente las 9:00 de la mañana, en su domicilio el cual está ubicado en la calle Juárez número 100 de la colonia la Reforma, en la Delegación Lázaro Cárdenas en el Distrito Federal, escuchó que tocaron el timbre, por lo que la señora Pérez Pérez acudió a abrir la puerta y atendió a una persona de sexo masculino de aproximadamente 1.60 metros, de piel aperlada, con color de pelo café y con un tatuaje de la santa muerte en el antebrazo izquierdo. A dicha persona también la observó la señora Cecilia Muñiz Salazar, quien se desempeña como doméstica y que en ese momento se encontraba en el patio de atrás pero al escuchar el timbre se aproximó por el pasillo de la casa y observó al sujeto, el cual estaba ofreciendo en venta unos cuchillos; su patrona le comentó que por el momento no necesitaban de ese material de cocina, por lo que el sujeto se enojó y empezó a gritar “que no era manera de tratarlo, que él solamente estaba trabajando para ayudar a su familia” y de una manera violenta ataca a la señora Pérez Pérez con uno de los cuchillos que estaba vendiendo y se llevó la bolsa de la señora que se encontraba en una mesita de estar, la cual se ubicaba a un lado de la puerta y se retiró corriendo por la calle Juárez, por lo que la señora Muñiz Salazar pidió ayuda a un señor que iba pasando por la calle y le dijo que su nombre era el de Blas Pérez López, por lo que éste corrió en dirección a donde había corrido el sujeto y le dio alcance en las calle Maximiliano esquina con Juárez, deteniendo al sujeto y poniéndolo a disposición de la policía. 2. Contesta las siguientes cuestiones:
  • 4. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com a. Si fueras el Ministerio Público, ¿qué tipo de preguntas le realizarías a los testigos? b. Si fueras la defensa, ¿qué tipo de preguntas realizarías a los testigos? c. Si fueras el Ministerio Público, ¿qué tipo de preguntas le realizarías al imputado? d. Si fueras la defensa, ¿qué tipo de preguntas le realizarías al imputado? 3. Con base en la información analizada sobre los métodos alternos de solución de conflictos, contesta las siguientes preguntas: a. ¿En caso de existir lesiones se puede llevar a cabo el método alterno? b. ¿Por qué se considera la solución de conflictos como una salida pronta? c. ¿Por qué se le da el nombre solución de conflictos? d. ¿Cuál es el beneficio de la solución de conflictos? 4. Busca información sobre los medios de impugnación, mismos que están señalados en el Código Federal de Procedimientos Penales, y realiza un análisis de los siguientes: 1. Revocación 2. Apelación 3. Casación 4. Revisión 5. Una vez realizado el análisis, integra la información en forma de resumen. Parte 1 1. Busca información sobre las etapas del proceso penal tradicional y las etapas procesales del juicio oral, de acuerdo con la reforma constitucional publicada en el Diario Oficial de la Federación en el 2008. 2. Con base en la información encontrada, describe quiénes intervienen y cuáles son las etapas de ambos sistemas. 3. Elabora un análisis comparativo, explicando las diferencias entre ambos sistemas. 4. Redacta una reflexión personal sobre el análisis comparativo realizado y las posibles ventajas de la inclusión del juicio oral en el sistema de impartición de justicia en México. 5. Integra la información obtenida en forma de reporte. Recuerda que la estructura del reporte consiste en descripción de objetivo, procedimiento, resultados y conclusión. Parte 2 6. Lee con atención el siguiente caso: Imaginemos que desempeñas el papel de defensor y al momento de resolver el juicio el juez condena a tu defendido a 15 años de prisión y al pago de $75,000.00 pesos por la reparación del daño, además, para llegar a esta sentencia omitió el juzgador pruebas que deslindaban a tu cliente del robo con violencia por el cual fue juzgado. Asimismo, no aplicó los principios del juicio oral, ya que en dos audiencias no estuvo presente y las diligencias se realizaron con la ausencia de éste. Con todas estas irregularidades, el juez dicta la sentencia antes mencionada. 7. Contesta las siguientes preguntas de acuerdo al caso: a. Como juez, ¿cuáles medios utilizarías para combatir la sentencia?
  • 5. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com b. Como defensa, ¿qué medio de impugnación debes utilizar en caso que el juez no esté presente en el desahogo de la audiencia? c. ¿Ante quién interpondrías el medio de defensa para atacar la resolución? Parte 3 8. Busca información en la legislación penal correspondiente a tu entidad federativa, los procedimientos incidentales a los que puedes recurrir. 9. Da respuesta a las siguientes preguntas: a. ¿Cuáles son los incidentes liberatorios? b. ¿Cuáles son los incidentes de competencia? c. ¿En qué artículo del Código Federal de Procedimientos Penales se establecen los requisitos para que se otorgue la Libertad Provisional Bajo Caución? d. ¿En qué consiste la libertad bajo protesta? 10. Con base en las ideas y conceptos principales de la información obtenida de tus respuestas, elabora un cuadro sinóptico.