Análisis Económico Alfredo Emiliano Neri Figueroa 6°A T/M

1. Universidad de Guadalajara
Sistema de educación media superior
Preparatoria 4
Análisis económico
Actividad 1.2: “Modelos económicos”
Omar Torres
Alfredo Emiliano Neri Figueroa
6°A T/M

2. Modelos económicos
Libre
mercado
Economía
planificada
Economía
mixta
 Sistemaen el queel
precio delosbienes
es acordado porel
consentimiento
entre vendedoresy
consumidores,
mediantelas leyes
de ofertay
demanda.
 La leynatural debe
ser lo menos
perturbadaposible.
 Generalmentese
consideraquela
fuente últimade un
impedimento esel
gobierno o el
estado.
 Requiereparasu
implementaciónde
la existenciade
librecompetencia,
lo que a suvez
requierequeentre
losparticipantesde
una transacción
comercial no haya
fraude,coerción,
etc., o, en general
quetodas las
transaccionessean
voluntarias.
 El efecto del
mercado libreenla
riquezade la
sociedade
individuosestá
sujeto a
controversia.
 Existeuna
diversidadde
trabajosyla
propiedadprivada
 Consiste enla
situaciónparcial o
total del libre,
mercado,
estableciéndose ensu
lugar de asignación
centralizada de
recursos por parte del
estado.
 Las variables
económicascomo
producción,
intercambio,
consumo, precioso
salarios, son definidas
por la estructura
gubernamental,
generalmente central,
a través de la
intervenciónestatal
directa o
indirectamente sobre
los factores
económicos
 Remplazan la oferta y
demanda (acuerdos
voluntariosentre
compradores y
vendedores) como
mecanismosregidores
del sistema
económico.
 Ventajas:
*Conformidadcon
grandes diseños.
*Cumplimientode
objetivoscolectivos.
 Desventajas:
*El problema de los
excedentesyescasez.
*Priorización de la
producción.
 Se refiere aun
modeloeconómico
que recurre al
mercado para asignar
los recursos,pero en
el que el estado
interviene para
regular su
funcionamiento.
 Incorpora elementos
de la economíade
libre mercado y de la
economía
planificada.O una
propuesta enla que
coexistanla
propiedadprivada
del capitalismo y la
propiedadcolectiva
del socialismo(en
general,y no
exclusivamente,de
forma estatal o
publica) a finde
incluiren un sistema
económico
consideraciones
socialesmás amplias,
por ejemplo,ética,
justicia,social,
bienestarsocial,
gestiónsustentable
del medioambiente,
etc.
 En el mundoactual el
99.9 % de los países
utilizanesta
economía.
 La mayoría de los
preciosson
determinadoso
impuestospor el

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de control delos
mediosde
producciónque
dependedel
mercado.
*Corrupción.
*Democracia
económicay la
autonomía de la
gestión.
*Imposiciónestatal
frente a libertades
individuales.
*Falta de incentivos
para la innovación.
mercado.
 Hay propiedad
privada sobre los
mediosde
producción.
 Una economíamixta
es la mezclaperfecta
entre libertadpor
parte de la sociedad
y control de parte del
gobierno.