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Por: Emmanuel Ramos Arroyo
Prof. Claribel Arocho Méndez
Seminario Justicia Criminal
ASESINOS EN MASAS
UNIVERISDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
RECINTO DE AGUADILLA
DEPTO. DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA CONDUCTA
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OBJETIVOS
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personas en una misma acción temporal y en un mismo lugar”
• Los asesinatos pueden ser simultáneos (si por ejemplo emplea algún
tipo de artefacto explosivo, arma automática, etc.) o sucesivos,
siempre transcurriendo entre ellos un mínimo espacio de tiempo. En
cuanto al aspecto espacial, puede que el individuo se desplace por la
zona en que lleva a cabo los hechos (por ejemplo una escuela, una
oficina de trabajo) pero siempre sin salirse de ese espacio que puede
considerarse como un único escenario.
(Sánchez L.M, 2013)
TIPOS DE ASESINOS
• Una "venganza específica", en la que los objetivos de la matanza
están fijados; por ejemplo, Michael McDermott mató a siete
compañeros de trabajo.
• Una "venganza de clase", en la que determinados colectivos son
los objetivos, tales como mujeres o negros.
• Una "venganza contra el mundo", es decir, que se mata de forma
indiscriminada, a este respecto Levin añade que "cuanto más
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(20MINUTOS.ES, 2007)
(Levin and Fox ,1996)
CHARLES WHITMAN
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Autor: Charles Whitman
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Método: 12 gauge shotgun, Remington 700
con 4x Leupold Scope, 6 millimeter
Remington rifle
M1 Carbine , .357 Magnum, Galesi-Brescia
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ERIC HARRIS
DYLAN KLEBOLD
Lugar: Escuela Secundaria de Columbine
Autores: Eric Harris y Dylan Klebold
Fecha: 20 de abril de 1999
Método: Harris y Klebold llegaron por
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Entraron allí armados con dos escopetas
(una de ellas recortada), una carabina Hi-
Point 995 semiautomática de calibre 9 mm,
una pistola Tec 9 semiautomática de calibre
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caseros y una bomba compuesta por un
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Lugar: Virginia Tech University
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Fecha: Abril 16, 2007
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Autor: Adam Peter Lanza
Fecha: 14 de diciembre de 2012
Método: Lanza ejecutó el atentado con tres
armas: una pistola SIG Sauer 9mm, otra pistola
Glock 10mm y un rifle Bushmaster AR-15
calibre .223. Aparte, llevaba numerosos
cargadores para cientos de balas.
Numero de victimas: 27
20 niños entre las edades de 6 y 7 años, 6
adultos de la facultad y su madre.
Estado: Cometió suicidio disparándose en la
cabeza.
(Taringanet, 2015)
(Juan Ignacio Blanco, 2016)
FACTORES COMUNES
• Un largo historial de frustración y fracasos
• Una tendencia a no aceptar sus culpas y a culpar a los demás
• Socialmente aislados y solitarios
• Un suceso clave acostumbra a desequilibrarles, algo como una
ruptura amorosa o un despido
• Acceso a armas de fuego
(20MINUTOS.ES, 2007)
(Levin and Fox ,1996)
CONTINUACIÓN…
• James Alan Fox, profesor de Derecho Penal en la Northeastern
University de Boston, comenta que lo que motiva a los asesinos
en masa es el deseo de venganza: "Se ven a sí mismos como
víctimas, perciben injusticia a su alrededor”. Culpan a los demás
de sus propios fallos", asegura, "y antes de perder la vida,
normalmente se la quitan ellos mismos, necesitan obtener cierta
satisfacción por llevarse a otros consigo, castigando así a quienes
consideran culpables.
(20MINUTOS.ES, 2007)
(Levin and Fox ,1996)
MENTALIDAD DEL TIRADOR ACTIVO
• Su deseo es matar y herir gravemente sin preocupación por su
seguridad o la amenaza de captura.
• Usualmente tiene posibles víctimas y las busca.
• Acepta objetivos de oportunidad durante la búsqueda o después de
encontrar posibles víctimas.
• Continuará moviéndose por todo el edificio / área hasta que sea
neutralizado por la policía, cometa suicidio, u otra intervención.
• La mentalidad de un tirador activo es de no escapar. Su objetivo es
matar.
• No hay un " perfil típico " para los tiradores activos.
(SMC Police Department)
EL FBI IDENTIFICÓ 160 INCIDENTES DE TIRADORES
ACTIVOS ENTRE 2000 Y 2013
• Un promedio de 6.4 se produjo en los primeros 7 años de
estudios y un promedio de 16.4 ocurrió en los últimos 7 años.
• 69 % terminó en 5 minutos o menos.
• En por lo menos 9 incidentes, el tirador activo primero disparó y
mató a un miembro ( s ) de la familia en una residencia antes de
trasladarse a un lugar más público para seguir disparando.
• 486 personas murieron en los 160 incidentes y 557 fueron
heridos.
(FBI, 2013)
CONTINUACIÓN…
• 6 tiradores eran mujeres, el resto eran hombres.
• 56.3 % incidentes terminaron por iniciativa del tirador, por el
tirador suicidarse, huyendo, o dejar de disparar.
• 28.1 % incidentes, la policía se enfrentó a tiros para poner fin a
la amenaza.
• 13.1 % incidentes terminaron después de que ciudadanos
neutralizaron con éxito al tirador.
(FBI, 2013)
UBICACIÓN
• Comerció: (46%)
• Educación: (24%)
• Gobierno: (10 %)
• Espacio abierto: (9.4%)
• Residencial: (4.4%)
• Casas de Culto: (3.8%)
• Cuidado de la Salud: (2.5%)
(FBI, 2013)
Corer
• Tenga en mente
un plan y una
ruta de escape
• Deje sus
pertenencias
• Mantenga sus
manos visibles
Esconderse
• Escóndase en un
área fuera de vista
del tirador
• Bloquee la entrada
del lugar de su es
escondite y cierre las
puertas con llaves
Luchar
• Como último recurso
y sólo cuando su
vida este en peligro
inminente.
• Trate de incapacitar
al tirador
• Demuestre agresión
física y tírele cosas al
tirador
COMO RESPONDER CUANDO UN TIRADOR ACTIVO
SE ENCUENTRA EN EL LUGAR
(DHS, 2015)
COMO RESPONDER CUANDO LLEGUE LA POLICÍA A
LA ESCENA
• Mantenga la calma y siga las instrucciones de los oficiales.
• Evite hacer movimientos rápidos hacia los oficiales como el
tratar de agarrarlos para sentirse seguro.
• Levante las manos inmediatamente y abra los dedos.
• No pare para pedirles ayuda o direcciones a los oficiales.
• Mantenga las manos visibles en todo momento. durante la
evacuación, solo proceda en la dirección por donde están
entrando los oficiales al local.
• Evite señalar y/o gritar.
(DHS, 2015)
INFORMACIÓN QUE DEBE PROVEER A LA POLICÍA
O AL OPERADOR DE 911
• Ubicación de la persona armada.
• Cantidad y tipo de armas que lleva el tirador o los tiradores.
• Cantidad de tiradores, si hay más de uno.
• Cantidad de víctimas potenciales en el local.
• Una descripción física del tirador o tiradores.
(DHS, 2015)
RECONOCIENDO LAS SEÑALES POTENCIALES DE
VIOLENCIA EN EL LUGAR DE TRABAJO
• Incremento en el uso del alcohol y/o drogas ilegales.
• Un aumento inexplicable del absentismo laboral y/o quejas
físicas vagas.
• Depresión/Síndrome de aislamiento.
• Un aumento en los cambios del estado de ánimo así como un
aumento notable en las respuestas emocionales o inestables.
• Un aumento en las pláticas sobre los problemas en casa.
• Un aumento de comentarios no solicitados sobre la violencia, las
armas de fuego y otras armas peligrosas y crímenes violentos
(DHS, 2015)
¿Dudas o preguntas?
!GRACIAS POR SU ATENCIÓN!
REFERENCIAS
• Luis miguel sánchez. (2013). Cj-worldnewscom. Retrieved 4 April, 2016, from
http://cjworldnews.com/spain/index.php/es/criminologia-30/perfiles-
criminales/item/2508-la-clasificación-de-los-asesinos-múltiples
• 20minutos. (2016, 2007). Los expertos analizan el perfil de los asesinos en masa -
20minutoses. [Weblog]. Retrieved 4 April 2016, from
http://www.20minutos.es/noticia/224482/0/perfil/asesino/virginia/
• Taringanet. (2016, 2015). Los casos de asesinatos en masa más impactantes de
todos. [Weblog]. Retrieved 4 April 2016, from
http://www.taringa.net/posts/paranormal/18778722/Los-casos-de-asesinatos-en-masa-
mas-impactantes-de-todos.html
• Juan ignacio blanco. (2016). Murderpediaorg. Retrieved 4 April, 2016, from
http://murderpedia.org/male.W/w/whitman-charles.htm
REFERENCIAS
• Juan Ignacio Blanco. (2016). Murderpediaorg. Retrieved 4 April, 2016, from
http://murderpedia.org/male.H/h/harris-eric.htm
• Juan Ignacio Blanco. (2016). Murderpediaorg. Retrieved 4 April, 2016, from
http://murderpedia.org/male.L/l/lanza-adam.htm
• Juan Ignacio Blanco. (2016). Murderpediaorg. Retrieved 4 April, 2016, from
http://murderpedia.org/male.C/c/cho-seung-hui.htm
• Dhsgov. (2015). Dhsgov. Retrieved 4 April, 2016, from https://www.dhs.gov/active-
shooter-preparedness
• Fbigov. (2013). FBI. Retrieved 4 April, 2016, from https://www.fbi.gov/about-us/office-of-
partner-engagement/active-shooter-incidents
REFERENCIAS
• G. (2012). Columbine High School Massacre Shooting Footage. Retrieved April 04,
2016, from https://www.youtube.com/watch?v=kIXjOLKhVkw
• S. (2012). Charles Whitman- Bell Tower Shooting, Austin 1966. Retrieved April 04,
2016, from https://www.youtube.com/watch?v=O_CPpddK4mg
• B. (2007). Seung-Hui Cho full video Virginia Tech Shooter. Retrieved April 04, 2016,
from https://www.youtube.com/watch?v=VyalPi1GeDY
• N. (2012). Tribute to Sandy Hook Elementary School shooting victims. Retrieved
April 04, 2016, from https://www.youtube.com/watch?v=ZDe9tElcSGI

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Mass murderer

  • 1. Por: Emmanuel Ramos Arroyo Prof. Claribel Arocho Méndez Seminario Justicia Criminal ASESINOS EN MASAS UNIVERISDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE AGUADILLA DEPTO. DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA CONDUCTA PROGRAMA DE JUSTICIA CRIMINAL
  • 2. OBJETIVOS • Definición de los términos • Tipos de asesinos • Casos ocurridos en centros educativos • Factores comunes entre victimarios • Mentalidad de un tirador activo • Estadísticas • Como responder a un tirador activo
  • 3. DEFINICIÓN • “Un asesino en masa, por definición, es aquel que mata a cuatro o más personas en una misma acción temporal y en un mismo lugar” • Los asesinatos pueden ser simultáneos (si por ejemplo emplea algún tipo de artefacto explosivo, arma automática, etc.) o sucesivos, siempre transcurriendo entre ellos un mínimo espacio de tiempo. En cuanto al aspecto espacial, puede que el individuo se desplace por la zona en que lleva a cabo los hechos (por ejemplo una escuela, una oficina de trabajo) pero siempre sin salirse de ese espacio que puede considerarse como un único escenario. (Sánchez L.M, 2013)
  • 4. TIPOS DE ASESINOS • Una "venganza específica", en la que los objetivos de la matanza están fijados; por ejemplo, Michael McDermott mató a siete compañeros de trabajo. • Una "venganza de clase", en la que determinados colectivos son los objetivos, tales como mujeres o negros. • Una "venganza contra el mundo", es decir, que se mata de forma indiscriminada, a este respecto Levin añade que "cuanto más indiscriminada es la matanza, mayor es la locura del asesino”. (20MINUTOS.ES, 2007) (Levin and Fox ,1996)
  • 5. CHARLES WHITMAN Lugar: Universidad de Texas en Austin Autor: Charles Whitman Fecha: el 1 de agosto de 1966 Método: 12 gauge shotgun, Remington 700 con 4x Leupold Scope, 6 millimeter Remington rifle M1 Carbine , .357 Magnum, Galesi-Brescia pistol Luger pistol Numero de victimas: 16 muertos y 31 heridos. Estado: Murió a causa de múltiples impactos de balas por la policía de Austin. (Taringanet, 2015) (Juan Ignacio Blanco, 2016)
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  • 10. ERIC HARRIS DYLAN KLEBOLD Lugar: Escuela Secundaria de Columbine Autores: Eric Harris y Dylan Klebold Fecha: 20 de abril de 1999 Método: Harris y Klebold llegaron por separado al Columbine High School. Entraron allí armados con dos escopetas (una de ellas recortada), una carabina Hi- Point 995 semiautomática de calibre 9 mm, una pistola Tec 9 semiautomática de calibre .9 mm, varios dispositivos explosivos caseros y una bomba compuesta por un tanque de propano de nueve kilogramos. Numero de victimas: 13 muertos y 24 heridos. Estado: Se suicidaron en la biblioteca. (Taringanet, 2015) (Juan Ignacio Blanco, 2016)
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  • 14. SEUNG-HUI CHO Lugar: Virginia Tech University Autor: Seung-Hui CHO Fecha: Abril 16, 2007 Método: Utilizo dos pistolas, una .22 caliber Walther P22 semi-automatic pistol, y una 9 mm Glock 19 semiautomatic pistol. Numero de victimas: 32 muertos y 61 heridos Estado: Cometió suicidio disparándose en la cabeza. (Taringanet, 2015) (Juan Ignacio Blanco, 2016)
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  • 18. ADAM PETER LANZA Lugar: Escuela Primaria de Sandy Hook Autor: Adam Peter Lanza Fecha: 14 de diciembre de 2012 Método: Lanza ejecutó el atentado con tres armas: una pistola SIG Sauer 9mm, otra pistola Glock 10mm y un rifle Bushmaster AR-15 calibre .223. Aparte, llevaba numerosos cargadores para cientos de balas. Numero de victimas: 27 20 niños entre las edades de 6 y 7 años, 6 adultos de la facultad y su madre. Estado: Cometió suicidio disparándose en la cabeza. (Taringanet, 2015) (Juan Ignacio Blanco, 2016)
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  • 22. FACTORES COMUNES • Un largo historial de frustración y fracasos • Una tendencia a no aceptar sus culpas y a culpar a los demás • Socialmente aislados y solitarios • Un suceso clave acostumbra a desequilibrarles, algo como una ruptura amorosa o un despido • Acceso a armas de fuego (20MINUTOS.ES, 2007) (Levin and Fox ,1996)
  • 23. CONTINUACIÓN… • James Alan Fox, profesor de Derecho Penal en la Northeastern University de Boston, comenta que lo que motiva a los asesinos en masa es el deseo de venganza: "Se ven a sí mismos como víctimas, perciben injusticia a su alrededor”. Culpan a los demás de sus propios fallos", asegura, "y antes de perder la vida, normalmente se la quitan ellos mismos, necesitan obtener cierta satisfacción por llevarse a otros consigo, castigando así a quienes consideran culpables. (20MINUTOS.ES, 2007) (Levin and Fox ,1996)
  • 24. MENTALIDAD DEL TIRADOR ACTIVO • Su deseo es matar y herir gravemente sin preocupación por su seguridad o la amenaza de captura. • Usualmente tiene posibles víctimas y las busca. • Acepta objetivos de oportunidad durante la búsqueda o después de encontrar posibles víctimas. • Continuará moviéndose por todo el edificio / área hasta que sea neutralizado por la policía, cometa suicidio, u otra intervención. • La mentalidad de un tirador activo es de no escapar. Su objetivo es matar. • No hay un " perfil típico " para los tiradores activos. (SMC Police Department)
  • 25. EL FBI IDENTIFICÓ 160 INCIDENTES DE TIRADORES ACTIVOS ENTRE 2000 Y 2013 • Un promedio de 6.4 se produjo en los primeros 7 años de estudios y un promedio de 16.4 ocurrió en los últimos 7 años. • 69 % terminó en 5 minutos o menos. • En por lo menos 9 incidentes, el tirador activo primero disparó y mató a un miembro ( s ) de la familia en una residencia antes de trasladarse a un lugar más público para seguir disparando. • 486 personas murieron en los 160 incidentes y 557 fueron heridos. (FBI, 2013)
  • 26. CONTINUACIÓN… • 6 tiradores eran mujeres, el resto eran hombres. • 56.3 % incidentes terminaron por iniciativa del tirador, por el tirador suicidarse, huyendo, o dejar de disparar. • 28.1 % incidentes, la policía se enfrentó a tiros para poner fin a la amenaza. • 13.1 % incidentes terminaron después de que ciudadanos neutralizaron con éxito al tirador. (FBI, 2013)
  • 27. UBICACIÓN • Comerció: (46%) • Educación: (24%) • Gobierno: (10 %) • Espacio abierto: (9.4%) • Residencial: (4.4%) • Casas de Culto: (3.8%) • Cuidado de la Salud: (2.5%) (FBI, 2013)
  • 28. Corer • Tenga en mente un plan y una ruta de escape • Deje sus pertenencias • Mantenga sus manos visibles Esconderse • Escóndase en un área fuera de vista del tirador • Bloquee la entrada del lugar de su es escondite y cierre las puertas con llaves Luchar • Como último recurso y sólo cuando su vida este en peligro inminente. • Trate de incapacitar al tirador • Demuestre agresión física y tírele cosas al tirador COMO RESPONDER CUANDO UN TIRADOR ACTIVO SE ENCUENTRA EN EL LUGAR (DHS, 2015)
  • 29. COMO RESPONDER CUANDO LLEGUE LA POLICÍA A LA ESCENA • Mantenga la calma y siga las instrucciones de los oficiales. • Evite hacer movimientos rápidos hacia los oficiales como el tratar de agarrarlos para sentirse seguro. • Levante las manos inmediatamente y abra los dedos. • No pare para pedirles ayuda o direcciones a los oficiales. • Mantenga las manos visibles en todo momento. durante la evacuación, solo proceda en la dirección por donde están entrando los oficiales al local. • Evite señalar y/o gritar. (DHS, 2015)
  • 30. INFORMACIÓN QUE DEBE PROVEER A LA POLICÍA O AL OPERADOR DE 911 • Ubicación de la persona armada. • Cantidad y tipo de armas que lleva el tirador o los tiradores. • Cantidad de tiradores, si hay más de uno. • Cantidad de víctimas potenciales en el local. • Una descripción física del tirador o tiradores. (DHS, 2015)
  • 31. RECONOCIENDO LAS SEÑALES POTENCIALES DE VIOLENCIA EN EL LUGAR DE TRABAJO • Incremento en el uso del alcohol y/o drogas ilegales. • Un aumento inexplicable del absentismo laboral y/o quejas físicas vagas. • Depresión/Síndrome de aislamiento. • Un aumento en los cambios del estado de ánimo así como un aumento notable en las respuestas emocionales o inestables. • Un aumento en las pláticas sobre los problemas en casa. • Un aumento de comentarios no solicitados sobre la violencia, las armas de fuego y otras armas peligrosas y crímenes violentos (DHS, 2015)
  • 32. ¿Dudas o preguntas? !GRACIAS POR SU ATENCIÓN!
  • 33. REFERENCIAS • Luis miguel sánchez. (2013). Cj-worldnewscom. Retrieved 4 April, 2016, from http://cjworldnews.com/spain/index.php/es/criminologia-30/perfiles- criminales/item/2508-la-clasificación-de-los-asesinos-múltiples • 20minutos. (2016, 2007). Los expertos analizan el perfil de los asesinos en masa - 20minutoses. [Weblog]. Retrieved 4 April 2016, from http://www.20minutos.es/noticia/224482/0/perfil/asesino/virginia/ • Taringanet. (2016, 2015). Los casos de asesinatos en masa más impactantes de todos. [Weblog]. Retrieved 4 April 2016, from http://www.taringa.net/posts/paranormal/18778722/Los-casos-de-asesinatos-en-masa- mas-impactantes-de-todos.html • Juan ignacio blanco. (2016). Murderpediaorg. Retrieved 4 April, 2016, from http://murderpedia.org/male.W/w/whitman-charles.htm
  • 34. REFERENCIAS • Juan Ignacio Blanco. (2016). Murderpediaorg. Retrieved 4 April, 2016, from http://murderpedia.org/male.H/h/harris-eric.htm • Juan Ignacio Blanco. (2016). Murderpediaorg. Retrieved 4 April, 2016, from http://murderpedia.org/male.L/l/lanza-adam.htm • Juan Ignacio Blanco. (2016). Murderpediaorg. Retrieved 4 April, 2016, from http://murderpedia.org/male.C/c/cho-seung-hui.htm • Dhsgov. (2015). Dhsgov. Retrieved 4 April, 2016, from https://www.dhs.gov/active- shooter-preparedness • Fbigov. (2013). FBI. Retrieved 4 April, 2016, from https://www.fbi.gov/about-us/office-of- partner-engagement/active-shooter-incidents
  • 35. REFERENCIAS • G. (2012). Columbine High School Massacre Shooting Footage. Retrieved April 04, 2016, from https://www.youtube.com/watch?v=kIXjOLKhVkw • S. (2012). Charles Whitman- Bell Tower Shooting, Austin 1966. Retrieved April 04, 2016, from https://www.youtube.com/watch?v=O_CPpddK4mg • B. (2007). Seung-Hui Cho full video Virginia Tech Shooter. Retrieved April 04, 2016, from https://www.youtube.com/watch?v=VyalPi1GeDY • N. (2012). Tribute to Sandy Hook Elementary School shooting victims. Retrieved April 04, 2016, from https://www.youtube.com/watch?v=ZDe9tElcSGI