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Universidad Técnica de Ambato

Carrera de Derecho

Facultad de Jurisprudencia y Ciencias
Sociales

Asignatura: Tics

Nombre Ricardo Guerrero

Tema: Cuestionario
Cuestionario

Contenido
¿Qué es la Web 2.0? ........................................................................................................... 3
¿Donde se originó el término de la web 2.0? ...................................................................... 3
Indique al menos 5 características de la Web 2.0 ............................................................... 4
Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y explique para que
sirven cada una de ellas. .................................................................................................... 4
Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 ...................................... 6
Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0 .............................................................. 7
¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0............................................................................. 7
¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0 .......................................................... 8
¿Qué herramientas podemos crear un blog ...................................................................... 11
Indique al menos 4 características que debe tener un blog ............................................... 12
¿Qué tipos de blog podemos encontrar. ........................................................................... 13
¿Para qué puede ser útil internet? .................................................................................... 15
¿Qué es un wiki? .............................................................................................................. 16
¿Qué es una red social? .................................................................................................... 17
¿Qué significa RSS? .......................................................................................................... 18
Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos........ 19
1.- ¿Qué es la Web 2.0 (wikipedia, 2014)
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la
colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los
usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado
para ellos.

Ilustración 1
2.- ¿Dónde se originó el término de la web 2.0 (wikipedia, 2014)
El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999 en uno de sus
artículos, aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El término
acuñado por Darcy DiNucci fue popularizado Dale Dougherty de O'Reilly Media en
una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para
una conferencia. Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento, con
reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty puso
ejemplos — "DoubleClick era la Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web
1.0; Flickr es Web 2.0." — en vez de definiciones, y reclutó a John Battelle para dar
una perspectiva empresarial, y O'Reilly Media, Battelle, y MediaLive lanzó su
primera conferencia sobre la Web 2.0 en octubre de 2004. La segunda conferencia
se celebró en octubre de 2005.
Ilustración 2

3.- Indique al menos 5 características de la Web 2.0 (wikipedia, 2014)

-edición.
valor clave de la Web.
folcsonomía, marcadores sociales...).

Ilustración 3
4.- Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y explique para
que sirven cada una de ellas (wikipedia, 2014)
Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores
autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y
enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden
escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el
autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la
creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com
Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web
corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas
en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona.
Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen
mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de
copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.

Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos
y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc.
También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del
mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona...).
Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o
contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen
una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión
mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les da:
Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales podemos subir
nuestros documentos, compartirlos y modificarlos

Ilustración 4
5.- Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 (wikipedia, 2014)
Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si posee las
siguientes características:
Técnicas:











Ilustración 5

CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos
Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)
Java Web Start
Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
URLs sencillas con significado semántico
Soporte para postear en un blog
JCC y APIs REST o XML
JSON
Algunos aspectos de redes sociales
Mashup (aplicación web híbrida)
6.- Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0

7.- ¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0 (wikipedia, 2014)
Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son “autores” de los contenidos que vuelcan en la Red,
siempre que se trate de “creaciones originales”.Sin embargo, nada obsta para que una obra de
“nueva creación” pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro autor. Esto es lo
que se denomina “obra compuesta”.Para evitar problemas tipificados legalmente sería necesario
contar con la autorización del autor de la obra previa o bien usar la misma dentro de una de las
excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de Propiedad Intelectual).Ser autor de una web
2.0 supone, ni más ni menos, el tener la plena disposición y el derecho exclusivo a la explotación
de dicha obra, sin más limitaciones que las establecidas en la Ley.Por tanto, la primera
consecuencia jurídica de la Web 2.0 es que todos, más que nunca, somos “propietarios” de
Internet y, en todo caso, de los contenidos concretos que creamos e introducimos diariamente en
servicios como Blogger, Flickr, Facebook, Twitter o el ya mencionado Youtube.Es decir, cada vez
más, la Ley de Propiedad Intelectual no sólo se nos aplica para limitar nuestro acceso y uso de
contenidos ajenos sino también para proteger y defender nuestros propios contenidos volcados
en la Red.Falta implementar estrategias de seguridad informática, el constante intercambio de
información y la carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el robo de datos e
identidad generando pérdidas económicas y propagación de virus. La seguridad es fundamental
en la tecnología, las empresas invierten en la seguridad de sus datos y quizás el hecho de que la
web aún no sea tan segura, crea un leve rechazo a la transición de algunas personas con respecto
a la automatización de sus sistemas.

Ilustración 6
8.- ¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0
La web 2.0 significó la aparición de redes sociales ahora las redes semánticas se dan paso
gracias a la Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y al innovación
tecnológica. Mencionaremos algunas de las características que la identifican su presencia:


Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende
crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado
que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la red sino
entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para
preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La
web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones.


Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas.
Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus
miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias
identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar la
identidad de una red a otra.



Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a
esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los
usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a
implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta
3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000
Mbps.



Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han
convertido en habituales en internet. La información se distribuye libremente por
la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la
propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más democrático.



Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la
multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la
aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que
Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y
resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las
redes inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando la
cobertura de la red.



Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en
conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares
hacia una


Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas
distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas
pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web
se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a modo de un computador
universal. Los sistemas de computación distribuida- sistemas que unen las potencia
de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opción
habitual de los sistemas operativos.



Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales
en forma de juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales.
Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al
ratón y alos lápices ópticos

Ilustración 7

9.- ¿Qué es un blog
Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más
reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor
darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico,
empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
Ilustración 8
10.- ¿Qué herramientas podemos crear un blog (online)


Como diario personal: un jubilado, un gay, una madre.



... o para opinar: un columnista, un político, de negocios.



... o para enseñar: matemáticas, biología, de leyes.



Tratan temas tecnológicos: diseño, gadgets, internet.



... o culturales: actualidad, historia.



... o educativos: un profesor, lengua.



... o artísticos: literatura, arte digital.



... o recreativos: cine, televisión, coches.



También lo utilizan las empresas: de marketing, consultoría.



Y otros ... osito de peluche - palabras infantiles...

Ilustración 9
11.- Indique al menos 4 características que debe tener un blog (online)
1. Escrito por una persona
Esto parece una perogrullada pero no lo es. Si en un blog escriben 2, 3 ó 4 personas ya no
será un blog personal, es otra cosa. Cuando escribes con más gente aparte de tus
intereses, tus impulsos y tus ideas, entran en juego condicionantes como ¿pega que
escriba esto? ¿al otro le parecerá bien? ¿no le parecerá bien? ¿encajará en el tono que
tenemos entre todos? ¿Me repito con el tema?
2. No es un diario
Un buen blog personal no es un diario. No se trata de contar tu vida pormenorizadamente
en plan “Querido diario” porque eso es un aburrimiento para el que lo escribe y para el
potencial lector. Nadie, o casi nadie tiene una vida tan emocionante como para que su
actividad diaria sea merecedora de ser registrada por escrito y menos de ser leída por
otros. A no ser que estés atrapado en una isla desierta y te estés buscando la vida, seas
astronauta o estés trepando el Everest… un diario online no interesa a nadie y a ti
tampoco porque es una manera muy tonta de pasarte el día dándote cuenta de que no
haces nada interesante en tu vida.
3. Temática variada
No cuentes tu vida, pero cuenta cosas. Anécdotas, historias, libros, música, recetas,
cabreos, recuerdos, ideas, pensamientos, viajes… Todo lo que haces que seas tú y que te
apetece escribir. Piensa en ponerlo por escrito para ti, para aclararte, para ordenarlo, para
darte cuenta de que es una total gilipollez.
Si solo escribes de fotografía, de ciencia, de libros o de recetas… no es un blog personal, es
un blog de fotos, científico, de literatura o de cocina. Esto parece una obviedad pero a
veces las obviedades hay que decirlas.
4. Encontrar el tono
El tono es lo que unifica el contenido en un blog personal. El tema puede ser variado, se puede
hablar de una anécdota vital, de un pensamiento, de un libro, de una peli, de cualquier
chorrada y lo que le dará coherencia y cohesión al contenido debe ser ese tono personal.
Ilustración 10
12.- ¿Qué tipos de blog podemos encontrar.
Personal: Esta es la categoría más amplia e incluye enlaces sobre temas personales, como
política, música, familia, viajes, salud, lo que sea.
Negocios: Profesionales que van desde agentes de bienes raíces a abogados y corredores
de bolsa están utilizando WordPress para compartir sus conocimientos y las empresas han
descubierto el poder de los blogs para hablar directamente con sus clientes.

-Escuelas: WordPress es una gran manera para profesores y estudiantes a colaborar en
proyectos de aula.
-Sin fines de lucro: Para fundaciones, instituciones benéficas y grupos de derechos --humanos, nuestros blogs son excelentes herramientas para crear conciencia y reunir
fondos para sus causas.
-Política: Miembros del parlamento, partidos políticos, agencias gubernamentales y
activistas utilizan los blogs para conectarse con sus representados.
-Militar: Miembros del ejército publican para informar de lo que sucede en varias partes
del mundo y para mantenerse en contacto con sus familias.
-Privado: Algunas personas hacen sus blogs privados, para compartir fotos e información
dentro de las familias, empresas o escuelas.
-Deportes: Tenemos los equipos, atletas y aficionados utilizando blogs para expresar y
compartir su pasión por la práctica de diferentes deportes.
-Ayuda, sugerencias y comentarios: Hay un montón de blogs que comparten consejos y
opiniones acerca de cocina, juegos, música, libros, películas, etc.

-Blogs que violen nuestra política de publicidad o caen en una de las siguientes categorías
no son permitidos en WordPress.com:

-Blogs de scraping: Blogs que roban contenido de otros blogs y lo republican sin permiso
(esto a veces se llama “scraping”). Si un blog contiene contenido robado, sera borrado!

-Blogs de SEO: Los blogs que se escriben para los motores de búsqueda y no para seres
humanos. Estos blogs están dedicados a engañar a Google y otros motores de búsqueda
para que aprovechen el ranking de los sitios o los que enlazan. WordPress.com no permite
este tipo de actividad.

-Blogs de marketing de afiliados: Los blogs con el objetivo primordial de dirigir tráfico a
programas de afiliados y esquemas para hacerse rico rápido. Esto incluye el marketing de
múltiplos niveles (MLM) y esquemas piramidales. Para ser claros, la gente que escribe su
propio libro original, película o juego y crea enlaces para esas obras en Amazon, o los que
crean enlaces a sus propios productos en Etsy, no están incluidos en esta categoría. Visita
esta discusión en los foros de soporte que habla más sobre los enlaces de marketing
permitidos.

-Blogs de warez: blogs que promueven copias piratas de libros electrónicos, programas
informáticos, música, películas, juegos, etc

-Blogs automatizados: blogs que son generados por scripts, incluidos los generados al
azar, los que republican comunicados de prensa, material de marketing, resultados de
búsqueda, listas de enlaces, o cualquier otro contenido producido en masa.
-Blogs de ataques personales: Blogs con el objetivo primordial de atacar a una persona o
grupo de individuos no son bienvenidos en WordPress.com. Tenemos una tolerancia
especialmente baja para bloggers anónimos que hacen ataques personales sin firmar con
su nombre real.

Ilustración 11
13.-¿Para qué puede ser útil internet?
Es difícil resumir en pocas palabras cual puede ser las utilidad de Internet: puede
servir para cualquier tarea que consista en intercambiar información. Se pueden
hacer cosas como leer el periódico del día, comprar casi cualquier producto, jugar
cualquier juego con personas de todo el mundo, charlar con ellos (chatear),
trabajar desde el propio domicilio, y muchas cosas más.

Para los universitarios, desde el punto de vista práctico, Internet puede ser una
fuente de información: cada vez más universidades colocan información en
Internet disponible para todo el mundo. En el ámbito de la investigación, podemos
conectarnos con las universidades de primer nivel y obtener información sobre sus
últimas investigaciones, conseguir artículos, consultar bases de datos bibliográficas
para localizar referencias, etc. En el plano de la docencia, hay muchas
universidades en la que se dispone de información sobre las asignaturas que se
imparten: temarios, apuntes, información de referencia, ... . De este modo, se
puede buscar en cualquier parte del mundo información. Además Internet es una
importante fuente de información sobre organismos oficiales, finanzas,
estadísticas, etc.

Ilustración 12
14.-¿Qué es un wiki (wikipedia)

Ilustración 13

El término WikiWiki es de origen hawaiano que significa: rápido. Comúnmente para
abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en términos tecnológicos es un software para la
creación de contenido de forma colaborativa.Wiki es el nombre que el programador
de Oregón, Ward Cunningham, escogió para su invento, en 1994: un sistema de
creación, intercambio y revisión de información en la web, de forma fácil y
automática.

Todos hemos escuchado de la famosa enciclopedia que se dio a conocer en el 2001
denominada Wikipedia, la cual hoy aglutina más de un millón de artículos en Inglés y
100,000 en español. Esta enciclopedia permite a los usuarios accesar y modificar sus
contenidos.Un Wiki sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz, además
ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen
muchos conocimientos de informática ni programación, permite de forma muy sencilla
incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y demás.

La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios puedan crear páginas web
sobre un mismo tema, de esta forma cada usuario aporta un poco de su conocimiento
para que la página web sea más completa, creando de esta forma una comunidad de
usuarios que comparten contenidos acerca de un mismo tema o categoría

15.-¿Qué es una red social?
Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si
dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están
relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.)
entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos
elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o
lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco,
laborales, entre otros.
La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales constituyen
representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las
relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas),
desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el
cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.
Ilustración 14

16.-¿Qué significa RSS?
RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar o
compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada
frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos. El
formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando
un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso,
es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas
versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de
software adicional. RSS es parte de la familia de los formatos XML, desarrollado
específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por
medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o
programas. A esto se le conoce como redifusión web o sindicación web (una
traducción incorrecta, pero de uso muy común

Ilustración 15
17.- Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos


Añadir a Google Reader permite la creación de un botón gráfico con la dirección
del RSS de tú blog para que al clickarlo este sea añadido a Google Reader.



Blogger es un servicio muy popular y gratuito de creación y publicación de blogs.



Froogle es un buscador de productos. Utilizado para buscar el precio más barato
de un producto y la comparativa de estos en diferentes tiendas online.



GMail es el servicio de correo electrónico de google, actualmente proporciona más
de 2GB de capacidad de almacenamiento.



Google AdSense es el servicio de publicidad contextual de Google.

Ilustración 16
Tabla de Ilustraciones
Ilustración 1 ....................................................................................................................... 3
Ilustración 2 ....................................................................................................................... 4
Ilustración 3 ....................................................................................................................... 4
Ilustración 4 ....................................................................................................................... 5
Ilustración 5 ....................................................................................................................... 6
Ilustración 6 .......................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
Ilustración 7 ....................................................................................................................... 8
Ilustración 8 ..................................................................................................................... 10
Ilustración 9 ..................................................................................................................... 11
Ilustración 10 ................................................................................................................... 11
Ilustración 11 ................................................................................................................... 13
Ilustración 12 ................................................................................................................... 15
Ilustración 13 ................................................................................................................... 16
Ilustración 14 ................................................................................................................... 16
Ilustración 15 ................................................................................................................... 18
Ilustración 16 ................................................................................................................... 18
Ilustración 17 ................................................................................................................... 19

Bibliografía
blogia. (s.f.). Obtenido de http://www.blogia.com/que-es-un-blog.php
online, e. (s.f.). parainter. Obtenido de http://www.economicas-online.com/parainter.htm
wikipedia. (s.f.). Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social
wikipedia. (8 de 1 de 2014). wikipedia. Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

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  • 1. Universidad Técnica de Ambato Carrera de Derecho Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales Asignatura: Tics Nombre Ricardo Guerrero Tema: Cuestionario
  • 2. Cuestionario Contenido ¿Qué es la Web 2.0? ........................................................................................................... 3 ¿Donde se originó el término de la web 2.0? ...................................................................... 3 Indique al menos 5 características de la Web 2.0 ............................................................... 4 Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y explique para que sirven cada una de ellas. .................................................................................................... 4 Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 ...................................... 6 Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0 .............................................................. 7 ¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0............................................................................. 7 ¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0 .......................................................... 8 ¿Qué herramientas podemos crear un blog ...................................................................... 11 Indique al menos 4 características que debe tener un blog ............................................... 12 ¿Qué tipos de blog podemos encontrar. ........................................................................... 13 ¿Para qué puede ser útil internet? .................................................................................... 15 ¿Qué es un wiki? .............................................................................................................. 16 ¿Qué es una red social? .................................................................................................... 17 ¿Qué significa RSS? .......................................................................................................... 18 Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos........ 19
  • 3. 1.- ¿Qué es la Web 2.0 (wikipedia, 2014) El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ilustración 1 2.- ¿Dónde se originó el término de la web 2.0 (wikipedia, 2014) El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999 en uno de sus artículos, aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El término acuñado por Darcy DiNucci fue popularizado Dale Dougherty de O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencia. Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty puso ejemplos — "DoubleClick era la Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web 2.0." — en vez de definiciones, y reclutó a John Battelle para dar una perspectiva empresarial, y O'Reilly Media, Battelle, y MediaLive lanzó su primera conferencia sobre la Web 2.0 en octubre de 2004. La segunda conferencia se celebró en octubre de 2005.
  • 4. Ilustración 2 3.- Indique al menos 5 características de la Web 2.0 (wikipedia, 2014) -edición. valor clave de la Web. folcsonomía, marcadores sociales...). Ilustración 3 4.- Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y explique para que sirven cada una de ellas (wikipedia, 2014) Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com
  • 5. Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos. Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona...). Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les da: Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos Ilustración 4
  • 6. 5.- Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 (wikipedia, 2014) Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si posee las siguientes características: Técnicas:           Ilustración 5 CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX) Java Web Start Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM URLs sencillas con significado semántico Soporte para postear en un blog JCC y APIs REST o XML JSON Algunos aspectos de redes sociales Mashup (aplicación web híbrida)
  • 7. 6.- Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0 7.- ¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0 (wikipedia, 2014) Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son “autores” de los contenidos que vuelcan en la Red, siempre que se trate de “creaciones originales”.Sin embargo, nada obsta para que una obra de “nueva creación” pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro autor. Esto es lo que se denomina “obra compuesta”.Para evitar problemas tipificados legalmente sería necesario contar con la autorización del autor de la obra previa o bien usar la misma dentro de una de las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de Propiedad Intelectual).Ser autor de una web 2.0 supone, ni más ni menos, el tener la plena disposición y el derecho exclusivo a la explotación de dicha obra, sin más limitaciones que las establecidas en la Ley.Por tanto, la primera consecuencia jurídica de la Web 2.0 es que todos, más que nunca, somos “propietarios” de Internet y, en todo caso, de los contenidos concretos que creamos e introducimos diariamente en
  • 8. servicios como Blogger, Flickr, Facebook, Twitter o el ya mencionado Youtube.Es decir, cada vez más, la Ley de Propiedad Intelectual no sólo se nos aplica para limitar nuestro acceso y uso de contenidos ajenos sino también para proteger y defender nuestros propios contenidos volcados en la Red.Falta implementar estrategias de seguridad informática, el constante intercambio de información y la carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el robo de datos e identidad generando pérdidas económicas y propagación de virus. La seguridad es fundamental en la tecnología, las empresas invierten en la seguridad de sus datos y quizás el hecho de que la web aún no sea tan segura, crea un leve rechazo a la transición de algunas personas con respecto a la automatización de sus sistemas. Ilustración 6 8.- ¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0 La web 2.0 significó la aparición de redes sociales ahora las redes semánticas se dan paso gracias a la Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y al innovación tecnológica. Mencionaremos algunas de las características que la identifican su presencia:  Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la red sino entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones.
  • 9.  Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra.  Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps.  Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido en habituales en internet. La información se distribuye libremente por la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más democrático.  Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las redes inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando la cobertura de la red.  Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una
  • 10.  Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a modo de un computador universal. Los sistemas de computación distribuida- sistemas que unen las potencia de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opción habitual de los sistemas operativos.  Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y alos lápices ópticos Ilustración 7 9.- ¿Qué es un blog Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
  • 11. Ilustración 8 10.- ¿Qué herramientas podemos crear un blog (online)  Como diario personal: un jubilado, un gay, una madre.  ... o para opinar: un columnista, un político, de negocios.  ... o para enseñar: matemáticas, biología, de leyes.  Tratan temas tecnológicos: diseño, gadgets, internet.  ... o culturales: actualidad, historia.  ... o educativos: un profesor, lengua.  ... o artísticos: literatura, arte digital.  ... o recreativos: cine, televisión, coches.  También lo utilizan las empresas: de marketing, consultoría.  Y otros ... osito de peluche - palabras infantiles... Ilustración 9
  • 12. 11.- Indique al menos 4 características que debe tener un blog (online) 1. Escrito por una persona Esto parece una perogrullada pero no lo es. Si en un blog escriben 2, 3 ó 4 personas ya no será un blog personal, es otra cosa. Cuando escribes con más gente aparte de tus intereses, tus impulsos y tus ideas, entran en juego condicionantes como ¿pega que escriba esto? ¿al otro le parecerá bien? ¿no le parecerá bien? ¿encajará en el tono que tenemos entre todos? ¿Me repito con el tema? 2. No es un diario Un buen blog personal no es un diario. No se trata de contar tu vida pormenorizadamente en plan “Querido diario” porque eso es un aburrimiento para el que lo escribe y para el potencial lector. Nadie, o casi nadie tiene una vida tan emocionante como para que su actividad diaria sea merecedora de ser registrada por escrito y menos de ser leída por otros. A no ser que estés atrapado en una isla desierta y te estés buscando la vida, seas astronauta o estés trepando el Everest… un diario online no interesa a nadie y a ti tampoco porque es una manera muy tonta de pasarte el día dándote cuenta de que no haces nada interesante en tu vida. 3. Temática variada No cuentes tu vida, pero cuenta cosas. Anécdotas, historias, libros, música, recetas, cabreos, recuerdos, ideas, pensamientos, viajes… Todo lo que haces que seas tú y que te apetece escribir. Piensa en ponerlo por escrito para ti, para aclararte, para ordenarlo, para darte cuenta de que es una total gilipollez. Si solo escribes de fotografía, de ciencia, de libros o de recetas… no es un blog personal, es un blog de fotos, científico, de literatura o de cocina. Esto parece una obviedad pero a veces las obviedades hay que decirlas. 4. Encontrar el tono El tono es lo que unifica el contenido en un blog personal. El tema puede ser variado, se puede hablar de una anécdota vital, de un pensamiento, de un libro, de una peli, de cualquier chorrada y lo que le dará coherencia y cohesión al contenido debe ser ese tono personal.
  • 13. Ilustración 10 12.- ¿Qué tipos de blog podemos encontrar. Personal: Esta es la categoría más amplia e incluye enlaces sobre temas personales, como política, música, familia, viajes, salud, lo que sea. Negocios: Profesionales que van desde agentes de bienes raíces a abogados y corredores de bolsa están utilizando WordPress para compartir sus conocimientos y las empresas han descubierto el poder de los blogs para hablar directamente con sus clientes. -Escuelas: WordPress es una gran manera para profesores y estudiantes a colaborar en proyectos de aula. -Sin fines de lucro: Para fundaciones, instituciones benéficas y grupos de derechos --humanos, nuestros blogs son excelentes herramientas para crear conciencia y reunir fondos para sus causas. -Política: Miembros del parlamento, partidos políticos, agencias gubernamentales y activistas utilizan los blogs para conectarse con sus representados. -Militar: Miembros del ejército publican para informar de lo que sucede en varias partes del mundo y para mantenerse en contacto con sus familias. -Privado: Algunas personas hacen sus blogs privados, para compartir fotos e información dentro de las familias, empresas o escuelas. -Deportes: Tenemos los equipos, atletas y aficionados utilizando blogs para expresar y compartir su pasión por la práctica de diferentes deportes.
  • 14. -Ayuda, sugerencias y comentarios: Hay un montón de blogs que comparten consejos y opiniones acerca de cocina, juegos, música, libros, películas, etc. -Blogs que violen nuestra política de publicidad o caen en una de las siguientes categorías no son permitidos en WordPress.com: -Blogs de scraping: Blogs que roban contenido de otros blogs y lo republican sin permiso (esto a veces se llama “scraping”). Si un blog contiene contenido robado, sera borrado! -Blogs de SEO: Los blogs que se escriben para los motores de búsqueda y no para seres humanos. Estos blogs están dedicados a engañar a Google y otros motores de búsqueda para que aprovechen el ranking de los sitios o los que enlazan. WordPress.com no permite este tipo de actividad. -Blogs de marketing de afiliados: Los blogs con el objetivo primordial de dirigir tráfico a programas de afiliados y esquemas para hacerse rico rápido. Esto incluye el marketing de múltiplos niveles (MLM) y esquemas piramidales. Para ser claros, la gente que escribe su propio libro original, película o juego y crea enlaces para esas obras en Amazon, o los que crean enlaces a sus propios productos en Etsy, no están incluidos en esta categoría. Visita esta discusión en los foros de soporte que habla más sobre los enlaces de marketing permitidos. -Blogs de warez: blogs que promueven copias piratas de libros electrónicos, programas informáticos, música, películas, juegos, etc -Blogs automatizados: blogs que son generados por scripts, incluidos los generados al azar, los que republican comunicados de prensa, material de marketing, resultados de búsqueda, listas de enlaces, o cualquier otro contenido producido en masa.
  • 15. -Blogs de ataques personales: Blogs con el objetivo primordial de atacar a una persona o grupo de individuos no son bienvenidos en WordPress.com. Tenemos una tolerancia especialmente baja para bloggers anónimos que hacen ataques personales sin firmar con su nombre real. Ilustración 11 13.-¿Para qué puede ser útil internet? Es difícil resumir en pocas palabras cual puede ser las utilidad de Internet: puede servir para cualquier tarea que consista en intercambiar información. Se pueden hacer cosas como leer el periódico del día, comprar casi cualquier producto, jugar cualquier juego con personas de todo el mundo, charlar con ellos (chatear), trabajar desde el propio domicilio, y muchas cosas más. Para los universitarios, desde el punto de vista práctico, Internet puede ser una fuente de información: cada vez más universidades colocan información en Internet disponible para todo el mundo. En el ámbito de la investigación, podemos conectarnos con las universidades de primer nivel y obtener información sobre sus últimas investigaciones, conseguir artículos, consultar bases de datos bibliográficas para localizar referencias, etc. En el plano de la docencia, hay muchas
  • 16. universidades en la que se dispone de información sobre las asignaturas que se imparten: temarios, apuntes, información de referencia, ... . De este modo, se puede buscar en cualquier parte del mundo información. Además Internet es una importante fuente de información sobre organismos oficiales, finanzas, estadísticas, etc. Ilustración 12 14.-¿Qué es un wiki (wikipedia) Ilustración 13 El término WikiWiki es de origen hawaiano que significa: rápido. Comúnmente para abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en términos tecnológicos es un software para la creación de contenido de forma colaborativa.Wiki es el nombre que el programador de Oregón, Ward Cunningham, escogió para su invento, en 1994: un sistema de creación, intercambio y revisión de información en la web, de forma fácil y automática. Todos hemos escuchado de la famosa enciclopedia que se dio a conocer en el 2001 denominada Wikipedia, la cual hoy aglutina más de un millón de artículos en Inglés y
  • 17. 100,000 en español. Esta enciclopedia permite a los usuarios accesar y modificar sus contenidos.Un Wiki sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz, además ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informática ni programación, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y demás. La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios puedan crear páginas web sobre un mismo tema, de esta forma cada usuario aporta un poco de su conocimiento para que la página web sea más completa, creando de esta forma una comunidad de usuarios que comparten contenidos acerca de un mismo tema o categoría 15.-¿Qué es una red social? Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales constituyen representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.
  • 18. Ilustración 14 16.-¿Qué significa RSS? RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar o compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional. RSS es parte de la familia de los formatos XML, desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como redifusión web o sindicación web (una traducción incorrecta, pero de uso muy común Ilustración 15
  • 19. 17.- Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos  Añadir a Google Reader permite la creación de un botón gráfico con la dirección del RSS de tú blog para que al clickarlo este sea añadido a Google Reader.  Blogger es un servicio muy popular y gratuito de creación y publicación de blogs.  Froogle es un buscador de productos. Utilizado para buscar el precio más barato de un producto y la comparativa de estos en diferentes tiendas online.  GMail es el servicio de correo electrónico de google, actualmente proporciona más de 2GB de capacidad de almacenamiento.  Google AdSense es el servicio de publicidad contextual de Google. Ilustración 16
  • 20. Tabla de Ilustraciones Ilustración 1 ....................................................................................................................... 3 Ilustración 2 ....................................................................................................................... 4 Ilustración 3 ....................................................................................................................... 4 Ilustración 4 ....................................................................................................................... 5 Ilustración 5 ....................................................................................................................... 6 Ilustración 6 .......................................................................... ¡Error! Marcador no definido. Ilustración 7 ....................................................................................................................... 8 Ilustración 8 ..................................................................................................................... 10 Ilustración 9 ..................................................................................................................... 11 Ilustración 10 ................................................................................................................... 11 Ilustración 11 ................................................................................................................... 13 Ilustración 12 ................................................................................................................... 15 Ilustración 13 ................................................................................................................... 16 Ilustración 14 ................................................................................................................... 16 Ilustración 15 ................................................................................................................... 18 Ilustración 16 ................................................................................................................... 18 Ilustración 17 ................................................................................................................... 19 Bibliografía blogia. (s.f.). Obtenido de http://www.blogia.com/que-es-un-blog.php online, e. (s.f.). parainter. Obtenido de http://www.economicas-online.com/parainter.htm wikipedia. (s.f.). Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social wikipedia. (8 de 1 de 2014). wikipedia. Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0