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Los retos que enfrentan los
jóvenes en la sociedad.
Tic´s
1H
Estefani Núñez
Estefanía guardado
Priscila guardado
Jahir Martínez
 La figura de los jóvenes
La juventud irrumpe en el status quo de la sociedad con una percepción y enfoque
originales, novedosos. El solo hecho que los jóvenes hagan una lectura sin malicia y
historia de su ambiente los ‘enfrenta’ conceptualmente con lo que miran y
experimentan.
Y esto ocurriría aún en el supuesto caso que la sociedad que los recibiese fuese
más sólida y coherente que la actual. Por tanto, sorprenderse porque intenten
o expresarse críticamente de lo actual desdice de un planteamiento maduro de
de los adultos.
Es por ello necesario que de generación en generación se revise lo vivido y se
nuevos retos. El ser humano tiende al acostumbramiento, a la comodidad de lo
rutinario; la juventud, entonces, funge como zaranda que con su movimiento
constante quiebra la quieta pasividad de una posición o situación arraigada.
 Con base en un estudio iberoamericano descriptivo-comparativo, Casullo et al.
(2001) afirman que las problemáticas de la juventud hacen referencia a toda
situación que vulnera su autoestima o que obstaculiza su satisfacción de normas y
expectativas sociales.
 Afirman que la juventud es el eje central de los dos principales problemas de la
región —el desempleo y la inseguridad ciudadana— y, por si fuera poco, son
también un factor de gran relevancia en el tercer gran problema de la región: la
fragilidad democrática.
 Poder ver más allá de las maneras de hablar y las formas de comportarse de los
jóvenes implica entender qué los define, conocer perspectivas a través de las
cuales dimensionarlos y resignificar las problemáticas y los retos que los rodean.
Sin importar el enfoque, la definición de juventud no se debe restringir a una etapa
de desarrollo físico, cognitivo o social, o a un posicionamiento histórico y cultural.
Debe poder incluir las diferentes variables, cuestiones y factores que la constituyen
y la configuran no tan sólo como una etapa de socialización sino como un periodo
de construcción de subjetividad, regulación del comportamiento y desarrollo de
habilidades para cumplir con los roles y campos sociales propios de la vida adulta.
Igualmente, el definir la juventud, sus problemas y retos es, en gran medida, una
acción política y simbólica que va más allá de una simple selección de ciertas
realidades naturales, sociales, culturales, históricas y políticas.
 LA CRISIS DEL JOVEN
El joven contemporáneo, sus búsquedas y proyecciones, así como las incertidumbres
derivadas de cambios en el pensamiento social, la reformulación de las
representaciones simbólicas ante momentos de socavamiento de los referentes y las
convulsiones propias del entorno, se interrelacionan, se agravan o se benefician unas
de las acciones/reacciones de las otras, dada la vinculación retroalimentadora de la
que se trata. Actualmente, el joven pre adulto como adolescente social está
atravesando una crisis de adolescencia, cuya etiología no descansa, únicamente, en
una revolución tormentosa interior, a modo rossiniano, sino en la propia raigambre
multidimensional de sus conflictos.
María de la Villa Moral Jiménez.Universidadde Oviedo. Facultad de Psicología.
 La adolescencia, como edad de la controversia y la re-definición, convive en la
paradoja del tiempo social, la del trabajo de la sociedad postindustrial, la de la
ocupación concertada del tiempo libre y otras muchas paradojas identificativas de
los movimientos oscilatorios de este péndulo del tiempo que describió
Barnett(2000). Para el adolescente tardío los tiempos han deja-do de ser
cronológicos, ya que durante la pubertad social el reloj biológico cede el paso al
cronómetro social.
 Anastasio Ovejero Bernal
Catedrático de Psicología Social. Universidad de Valladolid
 En la actualidad el joven enfrenta muchos retos en la sociedad, uno de ellos y muy
importante es la exclusión laboral, por lo que tienen que buscar sus propias
medidas, para solventar gastos, muchos de ellos intentan buscar un trabajo al
terminar los estudios, pero hay una minoría que busca un trabajo mientras estudia
por lo tanto son rechazados ya sea por no tener un horario disponible y accesible o
por el simple hecho de que están bien preparados para la profesión que estudiaron
o están estudiando.
 En México el joven día a día vive este tipo de limitaciones, se implementan
programas para ayudarlos pero son muchos jóvenes para tan pocas estrategias.
 Se a llegado a un punto que el joven como propio medio utiliza o crea aplicaciones
para Smartphone y continua desarrollando sus propias tecnologías

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Los retos de los jovenes

  • 1. Los retos que enfrentan los jóvenes en la sociedad. Tic´s 1H Estefani Núñez Estefanía guardado Priscila guardado Jahir Martínez
  • 2.  La figura de los jóvenes La juventud irrumpe en el status quo de la sociedad con una percepción y enfoque originales, novedosos. El solo hecho que los jóvenes hagan una lectura sin malicia y historia de su ambiente los ‘enfrenta’ conceptualmente con lo que miran y experimentan. Y esto ocurriría aún en el supuesto caso que la sociedad que los recibiese fuese más sólida y coherente que la actual. Por tanto, sorprenderse porque intenten o expresarse críticamente de lo actual desdice de un planteamiento maduro de de los adultos. Es por ello necesario que de generación en generación se revise lo vivido y se nuevos retos. El ser humano tiende al acostumbramiento, a la comodidad de lo rutinario; la juventud, entonces, funge como zaranda que con su movimiento constante quiebra la quieta pasividad de una posición o situación arraigada.
  • 3.  Con base en un estudio iberoamericano descriptivo-comparativo, Casullo et al. (2001) afirman que las problemáticas de la juventud hacen referencia a toda situación que vulnera su autoestima o que obstaculiza su satisfacción de normas y expectativas sociales.  Afirman que la juventud es el eje central de los dos principales problemas de la región —el desempleo y la inseguridad ciudadana— y, por si fuera poco, son también un factor de gran relevancia en el tercer gran problema de la región: la fragilidad democrática.
  • 4.  Poder ver más allá de las maneras de hablar y las formas de comportarse de los jóvenes implica entender qué los define, conocer perspectivas a través de las cuales dimensionarlos y resignificar las problemáticas y los retos que los rodean. Sin importar el enfoque, la definición de juventud no se debe restringir a una etapa de desarrollo físico, cognitivo o social, o a un posicionamiento histórico y cultural. Debe poder incluir las diferentes variables, cuestiones y factores que la constituyen y la configuran no tan sólo como una etapa de socialización sino como un periodo de construcción de subjetividad, regulación del comportamiento y desarrollo de habilidades para cumplir con los roles y campos sociales propios de la vida adulta. Igualmente, el definir la juventud, sus problemas y retos es, en gran medida, una acción política y simbólica que va más allá de una simple selección de ciertas realidades naturales, sociales, culturales, históricas y políticas.
  • 5.  LA CRISIS DEL JOVEN El joven contemporáneo, sus búsquedas y proyecciones, así como las incertidumbres derivadas de cambios en el pensamiento social, la reformulación de las representaciones simbólicas ante momentos de socavamiento de los referentes y las convulsiones propias del entorno, se interrelacionan, se agravan o se benefician unas de las acciones/reacciones de las otras, dada la vinculación retroalimentadora de la que se trata. Actualmente, el joven pre adulto como adolescente social está atravesando una crisis de adolescencia, cuya etiología no descansa, únicamente, en una revolución tormentosa interior, a modo rossiniano, sino en la propia raigambre multidimensional de sus conflictos. María de la Villa Moral Jiménez.Universidadde Oviedo. Facultad de Psicología.
  • 6.  La adolescencia, como edad de la controversia y la re-definición, convive en la paradoja del tiempo social, la del trabajo de la sociedad postindustrial, la de la ocupación concertada del tiempo libre y otras muchas paradojas identificativas de los movimientos oscilatorios de este péndulo del tiempo que describió Barnett(2000). Para el adolescente tardío los tiempos han deja-do de ser cronológicos, ya que durante la pubertad social el reloj biológico cede el paso al cronómetro social.  Anastasio Ovejero Bernal Catedrático de Psicología Social. Universidad de Valladolid
  • 7.  En la actualidad el joven enfrenta muchos retos en la sociedad, uno de ellos y muy importante es la exclusión laboral, por lo que tienen que buscar sus propias medidas, para solventar gastos, muchos de ellos intentan buscar un trabajo al terminar los estudios, pero hay una minoría que busca un trabajo mientras estudia por lo tanto son rechazados ya sea por no tener un horario disponible y accesible o por el simple hecho de que están bien preparados para la profesión que estudiaron o están estudiando.  En México el joven día a día vive este tipo de limitaciones, se implementan programas para ayudarlos pero son muchos jóvenes para tan pocas estrategias.  Se a llegado a un punto que el joven como propio medio utiliza o crea aplicaciones para Smartphone y continua desarrollando sus propias tecnologías