SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
CARRERA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA DEPORTES Y RECREACIÓN
DISEÑO Y EJECUCIÓN DE PROYECTO
INTEGRANTES:
CABEZA ANGEL
DURAN ERIKA
FRANCO ANDREA
TIPAN JONATHAN
“La oportunidad no se la damos nosotros, se la dan ustedes
mismas al entrenar a diario, al esforzarse, al prepararse
para convertirse en una jugadora integral. Nosotros siempre
buscamos antes que a la jugadora, a la persona; esto quiere
decir, que tienen que prepararse al 100%, porque la
oportunidad va a llegar”.
DT Vanessa Arauz
PROBLEMA CENTRAL
Déficit en la implementación de un
entrenamiento integral de fútbol femenino para la
categoría sub 12 del cantón Quito.
MÉTODO INTEGRADO Por entrenamiento integral
entendemos todas aquellas
situaciones simplificadas
de juego por medio de las
cuales tratamos de
desarrollar aspectos
técnicos, tácticos, físicos y
psicológicos que se
requieren en la
competición.
El déficit en cuanto a la implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón
Quito, ha contribuido a que exista carencias en la preparación a nivel, psicológico, técnico, táctico, físico y teórico
evidenciado en los deficientes procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia lo cual incide en el
abandono de las jugadoras en la práctica del fútbol reduciendo de esta manera la existencia de clubes de fútbol femenino
evitando que se forme futbolistas mujeres de alto rendimiento en la selección nacional aspecto que influye en que los
aficionados no vean atractivo al fútbol femenino.
Mediante una óptima implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón
Quito se coadyuvará a que se desarrolle efectivos procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia.
Beneficiando a las futbolistas ya que contribuirá a que lleguen al alto rendimiento deportivo, los entrenadores alcanzarán
óptimos resultados con las deportistas de fútbol sub. 12 del cantón Quito, el cuerpo técnico trabajará de manera efectiva y el
Equipo de fútbol femenino del cantón Quito obtendrá reconocimiento en el fútbol femenino a nivel de la provincia de
Pichincha e incluso se contribuirá a que Federación Ecuatoriana de Fútbol Femenino obtenga reconocimiento a nivel
internacional. Por otro lado los aficionados del fútbol tendrán una opción de entretenimiento de calidad ayudando a que se
una la familia para la práctica del deporte en su tiempo libre.
IMPORTANCIA Y JUSTIFICACIÓN
OBJETIVO GENERAL
Implementar un óptimo entrenamiento
integral de fútbol femenino para la categoría
sub 12 del cantón Quito.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.Promover la inclusión de personal
especializado en las áreas de psicología
deportiva, técnica y táctica de fútbol y
preparación física.
2. Desarrollar procesos de formación
efectivos en las etapas de niñez y
adolescencia.
3. Coadyuvar a que se genere mayor interés
y conocimiento sobre el entrenamiento
integral en los directivos, y cuerpo técnico.
RESULTADOS ESPERADOS
 Personal capacitado en psicología deportiva.
 Personal capacitado en la parte técnica - táctica.
 Personal capacitado en la parte teórica.
 Personal capacitado en cuanto a la física.
 Entrenadores con conocimientos en
entrenamiento de fútbol femenino.
 Entrenadores capacitados en entrenamiento
integral.
 Directivos capacitados en gerencia deportiva.
 Directivos capacitados en entrenamiento
integral.
ALCANCE
 Aumentar la eficiente preparación a nivel psicológico en un 30% al
estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.
 Aumentar la eficiente preparación a nivel técnico en un 40% al estado
actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.
 Aumentar la eficiente preparación a nivel táctico en un 40% al estado
actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.
 Aumentar la eficiente preparación a nivel físico en un 30% al estado
actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.
 Aumentar la eficiente preparación a nivel teórico en un 50% al estado
actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.
 Personal capacitado en psicología deportiva con una duración de 2 semanas por
mes durante 6 meses para un total de 25 personas.
 Personal capacitado en la parte técnica con una duración de 2 semanas por mes
durante 6 meses para un total de 25 personas.
 Personal capacitado en la parte teórica con una con una duración de 2 semanas por mes
durante 6 meses para un total de 25 personas.
 Personal capacitado en cuanto a la táctica con una duración de 2 semanas por mes durante
6 meses para un total de 25 personas.
 Entrenadores con conocimientos en entrenamiento de fútbol femenino con capacitaciones
de 1 semana por mes durante un año.
 Entrenadores capacitados en entrenamiento integral 1 semana por mes durante un año.
 Directivos capacitados en gerencia deportiva 2 veces por mes durante un año.
 Directivos capacitados en entrenamiento integral 2 veces por mes durante un año.
 Pago a organizadores de la capacitación $800.
 Contratación de capacitadores y pago de honorarios $500 a cada especialista expositor.
 Publicidad de las capacitaciones: realización de material de publicidad, promoción de la
misma. $500.
 Logística del evento: alquiler de lugar para capacitar, certificados, credenciales, refrigerios,
gastos varios $500.
Análisis de Involucrados Identificar a los grupos involucrados
GRUPOS
INTERESES PROBLEMAS
PERCIBIDOS
RECURSOS Y MANDATOS
FUTBOLISTAS Llegar al alto
rendimiento
deportivo
Entrenamiento
deficiente en clubes
de fútbol femenino el
cantón Quito
Implementar metodología de entrenamiento
óptima para la asimilación de las deportistas
sub. 12 del cantón Quito
ENTRENADORES Alcanzar óptimos
resultados con
las deportistas de
fútbol sub. 12 del
cantón Quito
Falta de actualización
de conocimientos por
parte de los mismos.
Capacitaciones periódicas dentro y fuera del
país sobre nuevas tendencias de
entrenamiento deportivo enfocado en el
fútbol femenino de categorías formativas.
EQUIPO DE
FÚTBOL
FEMENINO DEL
CANTÓN QUITO
Reconocimiento
del fútbol
femenino.
Escasos recursos
económicos,
materiales y humanos
para las prácticas de
este deporte.
Autogestión con entidades públicas y
privadas por parte de clubes de fútbol
femenino del cantón Quito de categorías
formativas sub. 12.
AFICIONADOS
AL FÚTBOL
opción de entretenimiento
de calidad
Los jugadores no generan
interés
Formar a los jugadores para
que sean eficientes y efectivos
FEDERACIÓN
ECUATORIANA
DE FÚTBOL
Reconocimiento a nivel
internacional del fútbol
femenino Ecuatoriano.
Falta de entrenadores
capacitados
Creación de un buen
campeonato donde se pueda
evidenciar nuevos talentos.
LA FAMILIA Unir a la familia para la
práctica del deporte en su
tiempo libre.
Poco interés en la práctica del
fútbol femenino por la
discriminación de género.
Incentivar a sus hijos (as),
sobrinos (as), etc. A la práctica
deportiva.
CUERPO
TÉCNICO
Trabajar de manera
efectiva.
Falta de personal que trabaje
en el fútbol femenino.
Obtener resultados esperados.
Déficit en la implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub
12 del cantón Quito
Deficiente
preparación a nivel
psicológico
Abandono de la práctica
deportiva por parte de las
jugadoras
Solo existe el entrenador para la
planificación, dirección y evaluación
del entrenamiento
Poco presupuesto para contratar a
personal especializado por parte del
Ministerio del Deporte.
Falta de conocimientos sobre el
entrenamiento deportivo en mujeres
Aplicación de procesos de
formación ineficientes de los
entrenadores
Deficiencia en los procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia
Poco interés de los aficionados
al fútbol femenino
Poco apoyo por parte de la FEF
para la capacitación de los
entrenadores en el fútbol femenino.
Escaso personal en el cuerpo técnico
como:psicólogo,nutricionista,
fisioterapista, preparador físico.
Desinterés y poco conocimiento
sobre los ventajas del
entrenamiento integral
Escaso conocimiento sobre el
desarrollo y ventajas de un
entrenamiento integral
Poco apoyo por parte de la
FEF para la capacitación de
directivos en el fútbol
femenino.
Reducción de
clubes de fútbol
femenino
Deficiente
preparación a
nivel teórico
Deficiente
preparación a nivel
técnico
Escasas jugadoras de fútbol
para el alto rendimiento en la
selección nacional
Deficiente
preparación a nivel
táctico
Deficiente
preparación a nivel
físico
Á
r
b
o
l
d
e
P
r
o
b
l
e
m
a
s
Óptima implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12
del cantón Quito
Eficiente
preparación a nivel
psicológico
Aumento de la práctica
deportiva por parte de las
jugadoras
Personal capacitado para la
planificación, dirección y evaluación
del entrenamiento
Incremento del presupuesto para
contratar a personal especializado por
parte del Ministerio del Deporte.
Aumento de los conocimientos
sobre el entrenamiento deportivo en
mujeres
Aplicación de procesos de
formación eficientes por parte de
los entrenadores
Efectividad en los procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia
Interés de los aficionados al
fútbol femenino
Apoyo por parte de la FEF para la
capacitación de los entrenadores en
el fútbol femenino.
Aumento en el personal del cuerpo
técnico como:psicólogo,nutricionista,
fisioterapista, preparador físico.
Interés y conocimiento sobre los
ventajas del entrenamiento
integral
Conocimiento sobre el
desarrollo y ventajas de un
entrenamiento integral
Apoyo por parte de la FEF para
la capacitación de directivos en
el fútbol femenino.
Incremento de
clubes de fútbol
femenino
Eficiente
preparación a
nivel teórico
Eficiente
preparación a nivel
técnico
Aumento de jugadoras de
fútbol para el alto rendimiento
en la selección nacional
Eficiente
preparación a nivel
táctico
Eficiente
preparación a nivel
físico
Á
r
b
o
l
d
e
O
b
j
e
t
i
v
o
s
Matriz para el diagrama de estrategias
Efectividad en los procesos de entrenamiento
formativo en las etapas de niñez y adolescencia
Óptima implementación de un entrenamiento integral
de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón
Quito
Inclusión de personal
especializado
Desarrollo de procesos de
formación efectivos
Mayor interés y conocimiento
sobre el entrenamiento integral
Personal capacitado en
psicología deportiva
Personal capacitado en la parte
técnica - táctica
Personal capacitado en la parte
teórica
Personal capacitado en cuanto a
la física
Entrenadores con conocimientos
en entrenamiento de fútbol
femenino
Entrenadores capacitados en
entrenamiento integral
Directivos capacitados en
gerencia deportiva
Directivos capacitados en
entrenamiento integral
Finalidad
Efectividad en los
procesos de
entrenamiento formativo
en las etapas de niñez y
adolescencia
Indicadores
Aumento de la
práctica deportiva por
parte de las jugadoras
en un 50 % más que
el año anterior en un
tiempo de un año y
medio.
Medios de
Verificación
Fichas registradas
de jugadoras en las
diferentes escuelas
de formación de la
ciudad de quito y en
la Comisión de
Fútbol Aficionado
CONFA.
Supuestos
El número de niñas
que optan por practicar
fútbol se incremente
en un número
favorable
MATRIZ FINAL DEL
MARCO LÓGICO
Propósito
Óptima implementación de un
entrenamiento integral de fútbol
femenino para la categoría sub 12 del
cantón Quito
Aumentar la eficiente
preparación a nivel psicológico
en un 30% al estado actual
durante un macrociclo de
entrenamiento de 40.semanas
Aumentar la eficiente
preparación a nivel técnico en
un 40% al estado actual
durante un macrociclo de
entrenamiento de 40.semanas
Aumentar la eficiente
preparación a nivel táctico en un
40% al estado actual durante un
macrociclo de entrenamiento de
40.semanas
Aumentar la eficiente
preparación a nivel físico en un
30% al estado actual durante un
macrociclo de entrenamiento de
40.semanas
Aumentar la eficiente
preparación a nivel teórico en
un 50% al estado actual
durante un macrociclo de
entrenamiento de 40.semanas
Óptimos resultados al aplicar
una batería de test
psicológicos, técnicos,
tácticos, físicos, teóricos
registrados en el historial de la
jugadora que archiva el club.
El rendimiento de categoría sub
12 se mejore a nivel psicológico,
técnico, táctico, físico, teórico y lo
podamos evidenciar en los
resultados
Componentes
Inclusión de personal especializado
Desarrollo de procesos de formación
efectivos
Mayor interés y conocimiento sobre el
entrenamiento integral
Personal capacitado en psicología
deportiva con una duración de 2
semanas por mes durante 6 meses
para un total de 25 personas
Personal capacitado en la parte
técnica con una duración de 2
semanas por mes durante 6 meses
para un total de 25 personas
Personal capacitado en la parte
teórica con una con una duración
de 2 semanas por mes durante 6
meses para un total de 25
personas
Personal capacitado en cuanto a la
táctica con una duración de 2
semanas por mes durante 6 meses
para un total de 25 personas
Entrenadores con conocimientos
en entrenamiento de fútbol
femenino con capacitaciones de 1
semana por mes durante un año
Entrenadores capacitados en
entrenamiento integral 1 semana
por mes durante un año
Directivos capacitados en
gerencia deportiva 2 veces por
mes durante un año
Directivos capacitados en
entrenamiento integral 2 veces por
mes durante un año
Certificaciones registradas en la
Secretaría Técnica de
Capacitación y Formación
Profesional y con la validez de
la Federación Ecuatoriana de
Fútbol, Ministerio del Deporte
Los entrenadores, especialistas y
directivos asistan y se capaciten
en los diferentes cursos sobre
entrenamiento y metodología del
fútbol femenino en un 100% de
estas capacitaciones.
Actividades
Personal capacitado en psicología
deportiva
Personal capacitado en la parte
técnica
Personal capacitado en la parte
teórica
Personal capacitado en cuanto a
la táctica
Entrenadores con conocimientos
en entrenamiento de fútbol
femenino
Entrenadores capacitados en
entrenamiento integral
Directivos capacitados en
gerencia deportiva
Directivos capacitados en
entrenamiento integral
Pago a organizadores de
la capacitación $800
Contratación de
capacitadores y pago de
honorarios $500 a cada
especialista expositor.
Publicidad de las
capacitaciones:
realización de material
de publicidad, promoción
de la misma. $500
Logística del evento:
alquiler de lugar para
capacitar, certificados,
credenciales, refrigerios,
gastos varios.$500
Informe de presupuesto
estimado
Contratos y
comprobantes de
retención por pago de
servicios profesionales
Estados de cuenta de
pagos por parte de los
asistentes al curso
Registro de asistentes a
capacitaciones
Facturas y/o notas de
venta de gastos
El ministerio del deporte
junto con la FEF asignen
un presupuesto mensual
para el desarrollo del
fútbol femenino sub 12 del
cantón Quito.
Referencias bibliográficas
Alarcón, Fabián. (2014). El fútbol femenino cobró fuerza con el torneo nacional y la Tri, El
Comercio. Recuperado de: http://edicionimpresa.elcomercio.com/es/05230000c3af8765-aa19-4562-
ab26-d93d215738c7
FIFA. (2016). Fútbol femenino. Recuperado de: http://es.fifa.com/womens-football/
McCann, Maya. (2016). El fútbol femenino: Las implicaciones de ser una futbolista femenina en una
cultura machista. SIT Graduate Institute - Study Abroad. Recuperado de:
http://digitalcollections.sit.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=3341&context=isp_collection

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

REHABILITACIÓN CARDIACA final.pptx
REHABILITACIÓN CARDIACA final.pptxREHABILITACIÓN CARDIACA final.pptx
REHABILITACIÓN CARDIACA final.pptxRuthPerez85
 
Curso administración deportiva actualizado
Curso administración deportiva actualizadoCurso administración deportiva actualizado
Curso administración deportiva actualizadofedericogalvis
 
Libro manual de fuerza potencia y acondicionamiento físico e. anselmi-signed
Libro manual de fuerza   potencia y acondicionamiento físico e. anselmi-signedLibro manual de fuerza   potencia y acondicionamiento físico e. anselmi-signed
Libro manual de fuerza potencia y acondicionamiento físico e. anselmi-signedColorado Vásquez Tello
 
103335043 fuerza-explosiva-clasica
103335043 fuerza-explosiva-clasica103335043 fuerza-explosiva-clasica
103335043 fuerza-explosiva-clasicadefensor juliaca
 
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad  RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad Gustavo Jofre
 
Historia del Tenis
Historia del TenisHistoria del Tenis
Historia del Teniscarmenzita
 
CáNcer Y Ejercicio FíSico
CáNcer Y Ejercicio FíSicoCáNcer Y Ejercicio FíSico
CáNcer Y Ejercicio FíSicoRob
 
Velocidad en el futbol
Velocidad en el futbolVelocidad en el futbol
Velocidad en el futbolnadia
 
Planificacion del Entrenamiento Deportivo
Planificacion del Entrenamiento DeportivoPlanificacion del Entrenamiento Deportivo
Planificacion del Entrenamiento DeportivoPedro Flores
 
Calentamiento general y calentamiento especifico voleibol
Calentamiento general y calentamiento especifico voleibolCalentamiento general y calentamiento especifico voleibol
Calentamiento general y calentamiento especifico voleibolvladis untila
 
53 SESIONES DE FÚTBOL BASE
53 SESIONES DE FÚTBOL BASE53 SESIONES DE FÚTBOL BASE
53 SESIONES DE FÚTBOL BASESamy Martín
 
Organigrama de club real madrid de españa
Organigrama de club real madrid de españaOrganigrama de club real madrid de españa
Organigrama de club real madrid de españaWILLY FDEZ
 

La actualidad más candente (20)

REHABILITACIÓN CARDIACA final.pptx
REHABILITACIÓN CARDIACA final.pptxREHABILITACIÓN CARDIACA final.pptx
REHABILITACIÓN CARDIACA final.pptx
 
Curso administración deportiva actualizado
Curso administración deportiva actualizadoCurso administración deportiva actualizado
Curso administración deportiva actualizado
 
Calentamiento específico de voleibol
Calentamiento específico de voleibolCalentamiento específico de voleibol
Calentamiento específico de voleibol
 
Libro manual de fuerza potencia y acondicionamiento físico e. anselmi-signed
Libro manual de fuerza   potencia y acondicionamiento físico e. anselmi-signedLibro manual de fuerza   potencia y acondicionamiento físico e. anselmi-signed
Libro manual de fuerza potencia y acondicionamiento físico e. anselmi-signed
 
Body Combat
Body CombatBody Combat
Body Combat
 
Velocidad
VelocidadVelocidad
Velocidad
 
Rehabilitacion cardiaca
Rehabilitacion cardiacaRehabilitacion cardiaca
Rehabilitacion cardiaca
 
103335043 fuerza-explosiva-clasica
103335043 fuerza-explosiva-clasica103335043 fuerza-explosiva-clasica
103335043 fuerza-explosiva-clasica
 
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad  RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
 
Historia del Tenis
Historia del TenisHistoria del Tenis
Historia del Tenis
 
CáNcer Y Ejercicio FíSico
CáNcer Y Ejercicio FíSicoCáNcer Y Ejercicio FíSico
CáNcer Y Ejercicio FíSico
 
Velocidad en el futbol
Velocidad en el futbolVelocidad en el futbol
Velocidad en el futbol
 
Planificacion del Entrenamiento Deportivo
Planificacion del Entrenamiento DeportivoPlanificacion del Entrenamiento Deportivo
Planificacion del Entrenamiento Deportivo
 
Análisis+[1]..
Análisis+[1]..Análisis+[1]..
Análisis+[1]..
 
Gimnasia aeróbica para educacion fisica
Gimnasia aeróbica para educacion fisicaGimnasia aeróbica para educacion fisica
Gimnasia aeróbica para educacion fisica
 
Calentamiento general y calentamiento especifico voleibol
Calentamiento general y calentamiento especifico voleibolCalentamiento general y calentamiento especifico voleibol
Calentamiento general y calentamiento especifico voleibol
 
Reglamento de tenis
Reglamento de tenisReglamento de tenis
Reglamento de tenis
 
53 SESIONES DE FÚTBOL BASE
53 SESIONES DE FÚTBOL BASE53 SESIONES DE FÚTBOL BASE
53 SESIONES DE FÚTBOL BASE
 
Organigrama de club real madrid de españa
Organigrama de club real madrid de españaOrganigrama de club real madrid de españa
Organigrama de club real madrid de españa
 
Pliometria
PliometriaPliometria
Pliometria
 

Similar a Método integrado para futbol femenino

Método integrado para fútbol sub 12 femenino
Método integrado para fútbol sub 12 femeninoMétodo integrado para fútbol sub 12 femenino
Método integrado para fútbol sub 12 femeninoEstefania Duran
 
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol Femenino
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol Femenino Propuesta alternativa de método integrado para fútbol Femenino
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol Femenino Estefania Duran
 
Metodo integrado para futbol femenino
Metodo integrado para futbol femeninoMetodo integrado para futbol femenino
Metodo integrado para futbol femeninoEstefania Duran
 
Metodo integrado para futbol femenino.Word
Metodo integrado para futbol femenino.WordMetodo integrado para futbol femenino.Word
Metodo integrado para futbol femenino.WordEstefania Duran
 
Guia didactica para escuela de formacion en futbol
Guia didactica para escuela de formacion en futbolGuia didactica para escuela de formacion en futbol
Guia didactica para escuela de formacion en futbolAndrea Lòpez Molano
 
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTOESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTOAnderson Francisko
 
Básquet Futuro: Propuesta General
Básquet Futuro: Propuesta GeneralBásquet Futuro: Propuesta General
Básquet Futuro: Propuesta Generalbasquetfuturo
 
INVESTIGACIÓN DEL FÚTBOL
INVESTIGACIÓN DEL FÚTBOLINVESTIGACIÓN DEL FÚTBOL
INVESTIGACIÓN DEL FÚTBOLVictor Mallqui
 
Teoría y práctica del deporte deivinson
Teoría y práctica del deporte deivinsonTeoría y práctica del deporte deivinson
Teoría y práctica del deporte deivinsonDeideporte
 
Ensayo Alto Rendimiento Deportivo en Hockey Sobre Césped Masculino de Guatemala.
Ensayo Alto Rendimiento Deportivo en Hockey Sobre Césped Masculino de Guatemala.Ensayo Alto Rendimiento Deportivo en Hockey Sobre Césped Masculino de Guatemala.
Ensayo Alto Rendimiento Deportivo en Hockey Sobre Césped Masculino de Guatemala.JOSE RAMON AGUIRRE
 
DEFENSA DE GRADO.pptx..%€=^×£÷.%€÷^×*€#^
DEFENSA DE GRADO.pptx..%€=^×£÷.%€÷^×*€#^DEFENSA DE GRADO.pptx..%€=^×£÷.%€÷^×*€#^
DEFENSA DE GRADO.pptx..%€=^×£÷.%€÷^×*€#^ElmerRoque
 
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona SantiagoEgas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona SantiagoSERGIO EGAS ROMO
 
SEMINARIO FUTBOL BASE
SEMINARIO FUTBOL BASESEMINARIO FUTBOL BASE
SEMINARIO FUTBOL BASEWILLY FDEZ
 
Espacio reducido matriz-marco-lógico
Espacio reducido matriz-marco-lógicoEspacio reducido matriz-marco-lógico
Espacio reducido matriz-marco-lógicoAnderson Francisko
 
Presentación Básquet Futuro
Presentación  Básquet FuturoPresentación  Básquet Futuro
Presentación Básquet Futurobasquetfuturo
 
UTILIZACION DEL ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DE UN ENTRENAMIENTO
UTILIZACION DEL ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DE UN ENTRENAMIENTOUTILIZACION DEL ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DE UN ENTRENAMIENTO
UTILIZACION DEL ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DE UN ENTRENAMIENTOAnderson Francisko
 
Rendimiento deportivo en el karate a nivel provincial
Rendimiento deportivo en el karate a nivel provincialRendimiento deportivo en el karate a nivel provincial
Rendimiento deportivo en el karate a nivel provincialSERGIO EGAS ROMO
 
Rendimiento deportivo en el karate a nivel Provincial EGAS SERGIO
Rendimiento deportivo en el karate a nivel Provincial EGAS SERGIORendimiento deportivo en el karate a nivel Provincial EGAS SERGIO
Rendimiento deportivo en el karate a nivel Provincial EGAS SERGIOSERGIO EGAS ROMO
 

Similar a Método integrado para futbol femenino (20)

Método integrado para fútbol sub 12 femenino
Método integrado para fútbol sub 12 femeninoMétodo integrado para fútbol sub 12 femenino
Método integrado para fútbol sub 12 femenino
 
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol Femenino
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol Femenino Propuesta alternativa de método integrado para fútbol Femenino
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol Femenino
 
Metodo integrado para futbol femenino
Metodo integrado para futbol femeninoMetodo integrado para futbol femenino
Metodo integrado para futbol femenino
 
Metodo integrado para futbol femenino.Word
Metodo integrado para futbol femenino.WordMetodo integrado para futbol femenino.Word
Metodo integrado para futbol femenino.Word
 
Guia didactica para escuela de formacion en futbol
Guia didactica para escuela de formacion en futbolGuia didactica para escuela de formacion en futbol
Guia didactica para escuela de formacion en futbol
 
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTOESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
 
Básquet Futuro: Propuesta General
Básquet Futuro: Propuesta GeneralBásquet Futuro: Propuesta General
Básquet Futuro: Propuesta General
 
INVESTIGACIÓN DEL FÚTBOL
INVESTIGACIÓN DEL FÚTBOLINVESTIGACIÓN DEL FÚTBOL
INVESTIGACIÓN DEL FÚTBOL
 
Teoría y práctica del deporte deivinson
Teoría y práctica del deporte deivinsonTeoría y práctica del deporte deivinson
Teoría y práctica del deporte deivinson
 
Ensayo Alto Rendimiento Deportivo en Hockey Sobre Césped Masculino de Guatemala.
Ensayo Alto Rendimiento Deportivo en Hockey Sobre Césped Masculino de Guatemala.Ensayo Alto Rendimiento Deportivo en Hockey Sobre Césped Masculino de Guatemala.
Ensayo Alto Rendimiento Deportivo en Hockey Sobre Césped Masculino de Guatemala.
 
DEFENSA DE GRADO.pptx..%€=^×£÷.%€÷^×*€#^
DEFENSA DE GRADO.pptx..%€=^×£÷.%€÷^×*€#^DEFENSA DE GRADO.pptx..%€=^×£÷.%€÷^×*€#^
DEFENSA DE GRADO.pptx..%€=^×£÷.%€÷^×*€#^
 
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona SantiagoEgas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
Egas Sergio escasez de resultados deportivos Karate Morona Santiago
 
SEMINARIO FUTBOL BASE
SEMINARIO FUTBOL BASESEMINARIO FUTBOL BASE
SEMINARIO FUTBOL BASE
 
Espacio reducido matriz-marco-lógico
Espacio reducido matriz-marco-lógicoEspacio reducido matriz-marco-lógico
Espacio reducido matriz-marco-lógico
 
Pdf plan-de-trabajo-futbol compress
Pdf plan-de-trabajo-futbol compressPdf plan-de-trabajo-futbol compress
Pdf plan-de-trabajo-futbol compress
 
Presentación Básquet Futuro
Presentación  Básquet FuturoPresentación  Básquet Futuro
Presentación Básquet Futuro
 
Proyecto 2015
Proyecto 2015Proyecto 2015
Proyecto 2015
 
UTILIZACION DEL ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DE UN ENTRENAMIENTO
UTILIZACION DEL ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DE UN ENTRENAMIENTOUTILIZACION DEL ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DE UN ENTRENAMIENTO
UTILIZACION DEL ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DE UN ENTRENAMIENTO
 
Rendimiento deportivo en el karate a nivel provincial
Rendimiento deportivo en el karate a nivel provincialRendimiento deportivo en el karate a nivel provincial
Rendimiento deportivo en el karate a nivel provincial
 
Rendimiento deportivo en el karate a nivel Provincial EGAS SERGIO
Rendimiento deportivo en el karate a nivel Provincial EGAS SERGIORendimiento deportivo en el karate a nivel Provincial EGAS SERGIO
Rendimiento deportivo en el karate a nivel Provincial EGAS SERGIO
 

Más de Estefania Duran

Recreación acuática para adolescentes de atacames.
Recreación acuática para adolescentes de atacames.Recreación acuática para adolescentes de atacames.
Recreación acuática para adolescentes de atacames.Estefania Duran
 
Actividades recreativas acuáticas para adolescentes de atacames.
Actividades recreativas acuáticas para adolescentes de atacames.Actividades recreativas acuáticas para adolescentes de atacames.
Actividades recreativas acuáticas para adolescentes de atacames.Estefania Duran
 
Propuesta para fútbol sub 12 femenino
Propuesta  para fútbol sub 12 femeninoPropuesta  para fútbol sub 12 femenino
Propuesta para fútbol sub 12 femeninoEstefania Duran
 
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol sub 12 femenino
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol sub 12 femenino Propuesta alternativa de método integrado para fútbol sub 12 femenino
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol sub 12 femenino Estefania Duran
 
Restricciones y proyectos
Restricciones y proyectosRestricciones y proyectos
Restricciones y proyectosEstefania Duran
 
Actividades y proyecto_erika_durán[1]
Actividades y proyecto_erika_durán[1]Actividades y proyecto_erika_durán[1]
Actividades y proyecto_erika_durán[1]Estefania Duran
 

Más de Estefania Duran (6)

Recreación acuática para adolescentes de atacames.
Recreación acuática para adolescentes de atacames.Recreación acuática para adolescentes de atacames.
Recreación acuática para adolescentes de atacames.
 
Actividades recreativas acuáticas para adolescentes de atacames.
Actividades recreativas acuáticas para adolescentes de atacames.Actividades recreativas acuáticas para adolescentes de atacames.
Actividades recreativas acuáticas para adolescentes de atacames.
 
Propuesta para fútbol sub 12 femenino
Propuesta  para fútbol sub 12 femeninoPropuesta  para fútbol sub 12 femenino
Propuesta para fútbol sub 12 femenino
 
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol sub 12 femenino
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol sub 12 femenino Propuesta alternativa de método integrado para fútbol sub 12 femenino
Propuesta alternativa de método integrado para fútbol sub 12 femenino
 
Restricciones y proyectos
Restricciones y proyectosRestricciones y proyectos
Restricciones y proyectos
 
Actividades y proyecto_erika_durán[1]
Actividades y proyecto_erika_durán[1]Actividades y proyecto_erika_durán[1]
Actividades y proyecto_erika_durán[1]
 

Último

6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 

Último (20)

6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 

Método integrado para futbol femenino

  • 1. CARRERA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA DEPORTES Y RECREACIÓN DISEÑO Y EJECUCIÓN DE PROYECTO INTEGRANTES: CABEZA ANGEL DURAN ERIKA FRANCO ANDREA TIPAN JONATHAN
  • 2. “La oportunidad no se la damos nosotros, se la dan ustedes mismas al entrenar a diario, al esforzarse, al prepararse para convertirse en una jugadora integral. Nosotros siempre buscamos antes que a la jugadora, a la persona; esto quiere decir, que tienen que prepararse al 100%, porque la oportunidad va a llegar”. DT Vanessa Arauz
  • 3. PROBLEMA CENTRAL Déficit en la implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón Quito.
  • 4.
  • 5. MÉTODO INTEGRADO Por entrenamiento integral entendemos todas aquellas situaciones simplificadas de juego por medio de las cuales tratamos de desarrollar aspectos técnicos, tácticos, físicos y psicológicos que se requieren en la competición.
  • 6. El déficit en cuanto a la implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón Quito, ha contribuido a que exista carencias en la preparación a nivel, psicológico, técnico, táctico, físico y teórico evidenciado en los deficientes procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia lo cual incide en el abandono de las jugadoras en la práctica del fútbol reduciendo de esta manera la existencia de clubes de fútbol femenino evitando que se forme futbolistas mujeres de alto rendimiento en la selección nacional aspecto que influye en que los aficionados no vean atractivo al fútbol femenino. Mediante una óptima implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón Quito se coadyuvará a que se desarrolle efectivos procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia. Beneficiando a las futbolistas ya que contribuirá a que lleguen al alto rendimiento deportivo, los entrenadores alcanzarán óptimos resultados con las deportistas de fútbol sub. 12 del cantón Quito, el cuerpo técnico trabajará de manera efectiva y el Equipo de fútbol femenino del cantón Quito obtendrá reconocimiento en el fútbol femenino a nivel de la provincia de Pichincha e incluso se contribuirá a que Federación Ecuatoriana de Fútbol Femenino obtenga reconocimiento a nivel internacional. Por otro lado los aficionados del fútbol tendrán una opción de entretenimiento de calidad ayudando a que se una la familia para la práctica del deporte en su tiempo libre. IMPORTANCIA Y JUSTIFICACIÓN
  • 7. OBJETIVO GENERAL Implementar un óptimo entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón Quito. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.Promover la inclusión de personal especializado en las áreas de psicología deportiva, técnica y táctica de fútbol y preparación física. 2. Desarrollar procesos de formación efectivos en las etapas de niñez y adolescencia. 3. Coadyuvar a que se genere mayor interés y conocimiento sobre el entrenamiento integral en los directivos, y cuerpo técnico.
  • 8. RESULTADOS ESPERADOS  Personal capacitado en psicología deportiva.  Personal capacitado en la parte técnica - táctica.  Personal capacitado en la parte teórica.  Personal capacitado en cuanto a la física.  Entrenadores con conocimientos en entrenamiento de fútbol femenino.  Entrenadores capacitados en entrenamiento integral.  Directivos capacitados en gerencia deportiva.  Directivos capacitados en entrenamiento integral.
  • 9. ALCANCE  Aumentar la eficiente preparación a nivel psicológico en un 30% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.  Aumentar la eficiente preparación a nivel técnico en un 40% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.  Aumentar la eficiente preparación a nivel táctico en un 40% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.  Aumentar la eficiente preparación a nivel físico en un 30% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.  Aumentar la eficiente preparación a nivel teórico en un 50% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40 semanas.  Personal capacitado en psicología deportiva con una duración de 2 semanas por mes durante 6 meses para un total de 25 personas.  Personal capacitado en la parte técnica con una duración de 2 semanas por mes durante 6 meses para un total de 25 personas.
  • 10.  Personal capacitado en la parte teórica con una con una duración de 2 semanas por mes durante 6 meses para un total de 25 personas.  Personal capacitado en cuanto a la táctica con una duración de 2 semanas por mes durante 6 meses para un total de 25 personas.  Entrenadores con conocimientos en entrenamiento de fútbol femenino con capacitaciones de 1 semana por mes durante un año.  Entrenadores capacitados en entrenamiento integral 1 semana por mes durante un año.  Directivos capacitados en gerencia deportiva 2 veces por mes durante un año.  Directivos capacitados en entrenamiento integral 2 veces por mes durante un año.  Pago a organizadores de la capacitación $800.  Contratación de capacitadores y pago de honorarios $500 a cada especialista expositor.  Publicidad de las capacitaciones: realización de material de publicidad, promoción de la misma. $500.  Logística del evento: alquiler de lugar para capacitar, certificados, credenciales, refrigerios, gastos varios $500.
  • 11. Análisis de Involucrados Identificar a los grupos involucrados GRUPOS INTERESES PROBLEMAS PERCIBIDOS RECURSOS Y MANDATOS FUTBOLISTAS Llegar al alto rendimiento deportivo Entrenamiento deficiente en clubes de fútbol femenino el cantón Quito Implementar metodología de entrenamiento óptima para la asimilación de las deportistas sub. 12 del cantón Quito ENTRENADORES Alcanzar óptimos resultados con las deportistas de fútbol sub. 12 del cantón Quito Falta de actualización de conocimientos por parte de los mismos. Capacitaciones periódicas dentro y fuera del país sobre nuevas tendencias de entrenamiento deportivo enfocado en el fútbol femenino de categorías formativas. EQUIPO DE FÚTBOL FEMENINO DEL CANTÓN QUITO Reconocimiento del fútbol femenino. Escasos recursos económicos, materiales y humanos para las prácticas de este deporte. Autogestión con entidades públicas y privadas por parte de clubes de fútbol femenino del cantón Quito de categorías formativas sub. 12.
  • 12. AFICIONADOS AL FÚTBOL opción de entretenimiento de calidad Los jugadores no generan interés Formar a los jugadores para que sean eficientes y efectivos FEDERACIÓN ECUATORIANA DE FÚTBOL Reconocimiento a nivel internacional del fútbol femenino Ecuatoriano. Falta de entrenadores capacitados Creación de un buen campeonato donde se pueda evidenciar nuevos talentos. LA FAMILIA Unir a la familia para la práctica del deporte en su tiempo libre. Poco interés en la práctica del fútbol femenino por la discriminación de género. Incentivar a sus hijos (as), sobrinos (as), etc. A la práctica deportiva. CUERPO TÉCNICO Trabajar de manera efectiva. Falta de personal que trabaje en el fútbol femenino. Obtener resultados esperados.
  • 13. Déficit en la implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón Quito Deficiente preparación a nivel psicológico Abandono de la práctica deportiva por parte de las jugadoras Solo existe el entrenador para la planificación, dirección y evaluación del entrenamiento Poco presupuesto para contratar a personal especializado por parte del Ministerio del Deporte. Falta de conocimientos sobre el entrenamiento deportivo en mujeres Aplicación de procesos de formación ineficientes de los entrenadores Deficiencia en los procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia Poco interés de los aficionados al fútbol femenino Poco apoyo por parte de la FEF para la capacitación de los entrenadores en el fútbol femenino. Escaso personal en el cuerpo técnico como:psicólogo,nutricionista, fisioterapista, preparador físico. Desinterés y poco conocimiento sobre los ventajas del entrenamiento integral Escaso conocimiento sobre el desarrollo y ventajas de un entrenamiento integral Poco apoyo por parte de la FEF para la capacitación de directivos en el fútbol femenino. Reducción de clubes de fútbol femenino Deficiente preparación a nivel teórico Deficiente preparación a nivel técnico Escasas jugadoras de fútbol para el alto rendimiento en la selección nacional Deficiente preparación a nivel táctico Deficiente preparación a nivel físico Á r b o l d e P r o b l e m a s
  • 14. Óptima implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón Quito Eficiente preparación a nivel psicológico Aumento de la práctica deportiva por parte de las jugadoras Personal capacitado para la planificación, dirección y evaluación del entrenamiento Incremento del presupuesto para contratar a personal especializado por parte del Ministerio del Deporte. Aumento de los conocimientos sobre el entrenamiento deportivo en mujeres Aplicación de procesos de formación eficientes por parte de los entrenadores Efectividad en los procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia Interés de los aficionados al fútbol femenino Apoyo por parte de la FEF para la capacitación de los entrenadores en el fútbol femenino. Aumento en el personal del cuerpo técnico como:psicólogo,nutricionista, fisioterapista, preparador físico. Interés y conocimiento sobre los ventajas del entrenamiento integral Conocimiento sobre el desarrollo y ventajas de un entrenamiento integral Apoyo por parte de la FEF para la capacitación de directivos en el fútbol femenino. Incremento de clubes de fútbol femenino Eficiente preparación a nivel teórico Eficiente preparación a nivel técnico Aumento de jugadoras de fútbol para el alto rendimiento en la selección nacional Eficiente preparación a nivel táctico Eficiente preparación a nivel físico Á r b o l d e O b j e t i v o s
  • 15. Matriz para el diagrama de estrategias Efectividad en los procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia Óptima implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón Quito Inclusión de personal especializado Desarrollo de procesos de formación efectivos Mayor interés y conocimiento sobre el entrenamiento integral Personal capacitado en psicología deportiva Personal capacitado en la parte técnica - táctica Personal capacitado en la parte teórica Personal capacitado en cuanto a la física Entrenadores con conocimientos en entrenamiento de fútbol femenino Entrenadores capacitados en entrenamiento integral Directivos capacitados en gerencia deportiva Directivos capacitados en entrenamiento integral
  • 16. Finalidad Efectividad en los procesos de entrenamiento formativo en las etapas de niñez y adolescencia Indicadores Aumento de la práctica deportiva por parte de las jugadoras en un 50 % más que el año anterior en un tiempo de un año y medio. Medios de Verificación Fichas registradas de jugadoras en las diferentes escuelas de formación de la ciudad de quito y en la Comisión de Fútbol Aficionado CONFA. Supuestos El número de niñas que optan por practicar fútbol se incremente en un número favorable MATRIZ FINAL DEL MARCO LÓGICO
  • 17. Propósito Óptima implementación de un entrenamiento integral de fútbol femenino para la categoría sub 12 del cantón Quito Aumentar la eficiente preparación a nivel psicológico en un 30% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40.semanas Aumentar la eficiente preparación a nivel técnico en un 40% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40.semanas Aumentar la eficiente preparación a nivel táctico en un 40% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40.semanas Aumentar la eficiente preparación a nivel físico en un 30% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40.semanas Aumentar la eficiente preparación a nivel teórico en un 50% al estado actual durante un macrociclo de entrenamiento de 40.semanas Óptimos resultados al aplicar una batería de test psicológicos, técnicos, tácticos, físicos, teóricos registrados en el historial de la jugadora que archiva el club. El rendimiento de categoría sub 12 se mejore a nivel psicológico, técnico, táctico, físico, teórico y lo podamos evidenciar en los resultados
  • 18. Componentes Inclusión de personal especializado Desarrollo de procesos de formación efectivos Mayor interés y conocimiento sobre el entrenamiento integral Personal capacitado en psicología deportiva con una duración de 2 semanas por mes durante 6 meses para un total de 25 personas Personal capacitado en la parte técnica con una duración de 2 semanas por mes durante 6 meses para un total de 25 personas Personal capacitado en la parte teórica con una con una duración de 2 semanas por mes durante 6 meses para un total de 25 personas Personal capacitado en cuanto a la táctica con una duración de 2 semanas por mes durante 6 meses para un total de 25 personas Entrenadores con conocimientos en entrenamiento de fútbol femenino con capacitaciones de 1 semana por mes durante un año Entrenadores capacitados en entrenamiento integral 1 semana por mes durante un año Directivos capacitados en gerencia deportiva 2 veces por mes durante un año Directivos capacitados en entrenamiento integral 2 veces por mes durante un año Certificaciones registradas en la Secretaría Técnica de Capacitación y Formación Profesional y con la validez de la Federación Ecuatoriana de Fútbol, Ministerio del Deporte Los entrenadores, especialistas y directivos asistan y se capaciten en los diferentes cursos sobre entrenamiento y metodología del fútbol femenino en un 100% de estas capacitaciones.
  • 19. Actividades Personal capacitado en psicología deportiva Personal capacitado en la parte técnica Personal capacitado en la parte teórica Personal capacitado en cuanto a la táctica Entrenadores con conocimientos en entrenamiento de fútbol femenino Entrenadores capacitados en entrenamiento integral Directivos capacitados en gerencia deportiva Directivos capacitados en entrenamiento integral Pago a organizadores de la capacitación $800 Contratación de capacitadores y pago de honorarios $500 a cada especialista expositor. Publicidad de las capacitaciones: realización de material de publicidad, promoción de la misma. $500 Logística del evento: alquiler de lugar para capacitar, certificados, credenciales, refrigerios, gastos varios.$500 Informe de presupuesto estimado Contratos y comprobantes de retención por pago de servicios profesionales Estados de cuenta de pagos por parte de los asistentes al curso Registro de asistentes a capacitaciones Facturas y/o notas de venta de gastos El ministerio del deporte junto con la FEF asignen un presupuesto mensual para el desarrollo del fútbol femenino sub 12 del cantón Quito.
  • 20. Referencias bibliográficas Alarcón, Fabián. (2014). El fútbol femenino cobró fuerza con el torneo nacional y la Tri, El Comercio. Recuperado de: http://edicionimpresa.elcomercio.com/es/05230000c3af8765-aa19-4562- ab26-d93d215738c7 FIFA. (2016). Fútbol femenino. Recuperado de: http://es.fifa.com/womens-football/ McCann, Maya. (2016). El fútbol femenino: Las implicaciones de ser una futbolista femenina en una cultura machista. SIT Graduate Institute - Study Abroad. Recuperado de: http://digitalcollections.sit.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=3341&context=isp_collection