1. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
Módulo III:
Organizadores Gráficos
Facilitadora:
Estefanía Hilario García
Contacto: estefaniahilariog@gmail.com
Teléfono: 849-882-2276
El Objetivo de este módulo formativo es fortalecer las competencias en el
uso de los organizadores gráficos a través de la integración de las Tic. En
este módulo el participante desarrollará habilidades técnicas en el manejo
de herramientas prácticas digitales que puedan ser aplicadas a los
contextos de enseñanza-aprendizaje. Tales como: (Mapas Conceptuales,
mapas mentales, línea de tiempo e infografías). Además de las
herramientas digitales que permitan la creación y publicación de las
mismas.
2. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
Introducción
El desarrollo tecnológico tiene un avance muy rápido, y esto a su vez permite disponer de
herramientas digitales que facilitan el aprendizaje y por supuesto también nuestro trabajo, es por
esto que se requiere mantenerse actualizado tecnológicamente, debido a que, lo que hoy es una
novedad, mañana puede resultar obsoleto.
En este apartado, se plasman los conceptos y características de los diferentes Organizadores
Gráficos tales como (Mapas Conceptuales, mapas mentales, línea de tiempo e infografías).
Algunas de las herramientas digitales. Además de algunas herramientas digitales que apoyan la
creación y elaboración de los mismo en formato digital.
Con el propósito de facilitar el aprendizaje significativo por parte del estudiante, se recomienda
hacer uso de Organizadores Gráficos, que se identifican como técnicas visuales para representar
el conocimiento; estos métodos se utilizan para percibir, asimilar, memorizar y proyectar la
información de los textos que exigen un rol participativo del estudiante en la construcción del
conocimiento. Podemos decir que son estrategias aplicadas por talentosos estudiantes y también
por aquellos que se les dificulta aprender, estas estrategias incluyen imágenes visuales, así como
palabras para expresar las ideas propuestas.
Introducción a los Organizadores Gráficos y
Herramientas Digitales para el Proceso
enseñanza-aprendizaje.
3. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
Organizadores Gráficos
Los organizadores gráficos son esquemas que organizan la información de una manera visual. Su
aprendizaje implica la capacidad de jerarquizar las ideas, así también son útiles como técnica de
estudio.
Los organizadores gráficos: son representaciones que organizan la información a través de
esquemas, mapas conceptuales y semánticos, diagramas de flujo, matrices de comparación y
contraste, etc. Es decir, la representación visual se convierte en un recurso para organizar la
información. Los usos de los organizadores gráficos son diversos, ya que a través de ellos puede
demostrarse o profundizar la comprensión de lo leído o escuchado, así como facilitar la retención
y recuperación de la información. Esta estrategia exige un estudiante más activo, dispuesto a
analizar la información, relacionarla, categorizarla y/o jerarquizarla. Por esta característica, la
estrategia de organizadores gráficos se asocia con el concepto de aprendizaje individual
permanente, favoreciendo la capacidad del estudiante de aprender a aprender.
La estrategia de organizar gráficamente la información forma parte de las estrategias de
adquisición del conocimiento que “se refieren al conjunto de estrategias que una persona puede
utilizar para adquirir o modificar sus estructuras de conocimiento en relación con un tema de
estudio, un campo o una disciplina.
La elaboración de organizadores
gráficos supone poner en juego una
serie de operaciones cognitivas para
procesar la información;
metacognitivas para regular el
propio proceso de aprendizaje y
pensamiento; y operaciones para
administrar los recursos externos.
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Tipos Organizadores Gráficos
Mapas mentales
Se utilizan los diagramas mentales para presentar de manera gráfica, los conceptos de una idea o
tema en general, y la relación que tengan con palabras clave, organizados sistemáticamente, y
estructurados en forma radial.
Los mapas mentales constituyen una técnica efectiva y practica para extraer y procesar
información. Se puede tomar notas y expresar ideas de manera creativa y lógica, y literalmente
consiste en cartografiar sus reflexiones sobre un tema, utilizando armónicamente las funciones
cognitivas de los hemisferios cerebrales.
Líneas de tiempo
Este tipo de Organizadores Gráficos (OG) nos facilita el poder ordenar secuencialmente una serie
de eventos sobre un tema, de manera tal, que se pueda proyectar claramente la relación temporal
5. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
existente entre dichos eventos. Una manera práctica y eficiente de elaborar una Línea de Tiempo
sobre un tema en particular, es la siguiente:
Se tiene que precisar los periodos iniciales y finales en que sucedieron los hechos; ordenarlos
cronológicamente; destacar los sucesos más notables para poder establecer los intervalos de tiempo
adecuados; luego agrupar aquellos eventos que sean similares; definir la escala que se va a usar
para visualizar.
Infografías
Las Infografías son también una forma de representar de manera gráfica ideas o conceptos,
solo que en esta forma se lo hace como un cartel, el cual incluye toda la información que se
quiere mostrar. Parodiando el viejo y conocido refrán “una imagen vale más que mil palabras”,
hoy podemos decir que “una infografía, al igual que un video, vale más que mil imágenes”.
La palabra Infografía se deriva del acrónimo de información + gráfica. Nace y se hace popular
en el campo del periodismo, en el cual se ha utilizado ampliamente en los últimos años para
informar de manera más atractiva y clara a los lectores de periódicos y revistas.
6. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
Mapas conceptuales
Los mapas conceptuales no son más que la representación gráfica de un tema relacionado con sus
conceptos, su uso fue introducido como técnica de enseñanza en los años 70s por el profesor
norteamericano Joseph D. Novak (nacido en 1932) quien ha desarrollado una amplia investigación
dentro del campo de la educación y el aprendizaje, su método es empleado por docentes en todo
el mundo, a tal punto que se mantiene en plena vigencia su teoría del empleo de los mapas
conceptuales, incluso junto al profesor Alberto J. Cañas son parte del equipo que impulsan a un
software educativo en el empleo de este método.
Se puede representar mediante símbolos gráficos, diferentes tipos de información, creando
jerarquías y/o relaciones de conceptos a nivel general o global, formando proposiciones que son
enlazadas usando conectores. Por lo tanto, esta herramienta constituye una estrategia muy
importante, en la construcción del conocimiento.
7. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
Los componentes de los mapas conceptuales son:
Conceptos
Palabras enlaces
Proposiciones
Líneas y flechas de unión
Conexiones cruzadas
Representación por elipses u óvalos
Imágenes
Cada uno de estos organizadores gráficos como hemos visto, tiene una aplicación específica,
mucho dependerá entonces de la situación en la que nos encontremos para decidirnos a recurrir a
una de estas herramientas, que nos lleven a desarrollar nuestro trabajo o investigación de una
manera eficiente.
8. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
Herramientas Digitales para la Creación de Organizadores Gráficos
Bubble.us:
Es una herramienta para crear mapas conceptuales de forma online. Su uso es fácil e intuitivo, los mapas creados con Bubbl.us se pueden
exportar como imagen y compartir en Internet a través de la URL o código embebido. Es una herramienta 2.0 muy adecuada para el
trabajo de clase ya que ofrece la posibilidad de realizar los mapas colaborativamente. Bubbl.us se puede utilizar sin registro previo y
exportar los trabajos, aunque para obtener un mejor servicio y poder guardar los mapas es conveniente crear una cuenta.
https://bubbl.us/
XMind:
Es una potente herramienta de creación de mapas conceptuales, utilizados para la gestión de ideas y aplicables a cualquier ámbito
personal o profesional. Mediante un mapa conceptual podemos relacionar conceptos, añadir imágenes y notas, e incluso hiperenlaces o
ficheros, reflejando de una forma clara temas complejos. Permite exportar los mapas a texto, imagen o HTML.
http://www.xmind.net
9. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
CmapTools:
Es una herramienta para confeccionar esquemas conceptuales. El objetivo del programa consiste en presentar gráficamente conceptos
teóricos. Este fin lo lleva a cabo mediante una completa lista de recursos visuales que permiten vincular ideas de diferentes formas.
CmapTools dispone de un acceso vía Internet a una inmensa colección de trabajos que pueden servirnos como guía para nuestro proyecto,
o simplemente como base que modificar para empezar a diseñar un mapa conceptual. Permite convertir los esquemas directamente en
formato web facilitando enormemente la publicación y difusión de los trabajos.
http://cmap.ihmc.us/download/
Easel.ly:
Es una herramienta dotada de funcionalidades simplificadas para generar gratuitamente infografías en algunos clics y compartirlas con
sus contactos y amigos. Actualmente en versión beta, Easel.ly ofrece un servicio intuitivo online a los amateurs para crear infografías
eficaces. Se apoya en una paleta de herramientas que combina funcionalidades de drag-and-drop (arrastrar y soltar), de edición de texto
y de inserción rápida de íconos para enriquecer su infografía y facilitar la narración.
https://www.easel.ly/
10. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
A partir de haber culminado de leer este documento, selecciona uno de los organizadores gráficos,
complementa la información en la web y has un resumen del contenido estudiado y elabore una
infografía donde recoja las principales características y estructura de los organizadores de gráficos.
ACTIVIDAD
11. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
En este breve análisis que hemos efectuado sobre los principales tipos de herramientas
utilizadas para representar de manera gráfica y visual, las ideas o conceptos de información
a ser procesada para obtener una síntesis o resumen que facilite su comprensión, aplicando
las habilidades y destrezas adquiridas, y así podamos potenciar el conocimiento,
contribuyendo con ello a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que
participan de los procesos de enseñanza-aprendizaje para este Módulo III.
Conclusión
12. ORGANIZADORES GRAFICOS MODULO III
Técnicas activas de aprendizaje organizadores gráficos
https://www.youtube.com/watch?v=XqpxklQ4GFU
Organizadores Gráficos
https://www.youtube.com/watch?v=3WAx_6uAnJA
Infografías
https://www.youtube.com/watch?v=EQhokoQ_9jI
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