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Organizadores Gráficos Interactivos para Internet Equipo VirtuaLab Dr. Mario López (Director General) Dr. Héctor Ponce (Director Científico) Juan Labra (Diseñador Instruccional) Manuel Bernales (Programador) Cristián Tirado (Diseñador Gráfico ) Marzo 2006 FONDEF TE04i1005 Universidad de Santiago de Chile (USACH) Asociación  Exportadores de Manufactura (ASEXMA) Corporación Capacitación Cámara Chilena Construcción (CCC)
Marco Conceptual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estrategias Aprendizaje Automatismo  cognitivo Aprendizaje  significativo Iteración y  uso sistemático Automatización, compilación,  y encapsulado de habilidades ,[object Object],[object Object],[object Object],Apoyo (metacognición) ,[object Object],[object Object],[object Object],Recuperación ,[object Object],[object Object],[object Object],Codificación ,[object Object],[object Object],[object Object],Adquisición
Destrezas - Organizador gráfico Destrezas básicas:   Agrupar términos, establecer relaciones causa-efecto, componer analogías, identificar similitudes y diferencias, formular hipótesis,  presentar secuencias, elaborar una síntesis, presentar un argumento, entre otras.  Organizadores Gráficos: mapas conceptuales, diagramas de flujo, redes, matrices, organigramas, idea principal, espinas de pescado, pro y contra, similitudes y diferencias, secuencias y líneas del tiempo, entre otros. Su desarrollo se  facilita a través de
Software para Organizadores Gráficos Inspiration: CMap:
Oportunidad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organizador Gráfico Interactivo para Internet Similitudes y diferencias Espinas de Pescado
Qué ofrecemos? Desarrollador e-Contenido y Software Educativo VirtuaLab Aprendiz se integran a  Componentes de Software produce requerimientos produce  Requerimientos enseñanza-aprendizaje
Organizador Gráfico Interactivo para Internet: Características TIC-Edu ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tienda Virtual
Cadena de Valor Componentes de Software e-Contenido y Software Educativo Producto Final Valor agregado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VIRTUALAB Desarrollador Aprendiz
Programa de Entrenamiento Lectura Significativa: e-PELS
Estrategias Aprendizaje Automatismo  cognitivo Aprendizaje  significativo Iteración y  uso sistemático Automatización, compilación,  y encapsulado de habilidades ,[object Object],[object Object],[object Object],Apoyo (metacognición) ,[object Object],[object Object],[object Object],Recuperación ,[object Object],[object Object],[object Object],Codificación ,[object Object],[object Object],[object Object],Adquisición
…  agregando valor  al e-contenido  y al software educativo FONDEF TE04i1005 Universidad de Santiago de Chile (USACH) Asociación  Exportadores de Manufactura (ASEXMA) Corporación Capacitación Cámara Chilena Construcción (CCC)

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