1. Escuela
Democrática
Eva Herrando González
2ºB Magisterio Infantil

2. Una escuela democrática es un punto difícil de mantener dentro del
ambiente educativo, ya que en la mayoría de las escuelas todas las
decisiones son tomadas por los maestros. Pero ¿Cuáles son las
características de la escuela para crearon ambiente democrático?
Primero que nada la escuela debe decidir que realmente quiere ser
una escuela democrática, el dejar que los alumnos tomen decisiones
en algunos ámbitos, permitir que participen en algunas actividades
solas, en el grupo, que ellos solos realicen los honores, algunos
juegos y dentro del aula, que se elija al presidente de grupo y hagan
algunas elecciones. El dejar que la “escuela se rija democráticamente
es con el fin de que los alumnos se sientan responsables de la
colectividad y aprendan a vivir moralmente en ella”
El maestro debe ser un director de las ideas de los niños, es solo
dirigir, debe dejar de ser la autoridad y como ya lo mencione permitir
que los alumnos se relacionen con las actividades y las decisiones
dentro del grupo. No debe molestarse por las actitudes de los niños y
más de las decisiones que tomen en el aula o fuera de ella. En cuanto
al ambiente que se debe tener en el aula, es indispensable que exista
el respeto y la tolerancia a las decisiones de los demás. Es necesario
también que se “enfrente a los alumnos a resolver los problemas
reales que plantea la vida cotidiana”. Dejar que los alumnos
“expresen libremente sus ideas” .Como dijo Piaget “si para aprender
física o lengua se necesita hacer experimentos y analizar textos, para
aprender a vivir en colectividad se necesita tener experiencias
directas de la vida en común”.
Es con esto que se debe hacer que la escuela sea participe de las
decisiones de los niños y sobretodo dejarlos actuar, ya que no se
puede decir que una escuela es democrática si no se lleva a la
práctica.
Es necesario que una escuela sea democrática, dejar que los alumnos
participen en las decisiones del salón o alguna de la escuela, no se
debe reprimir a los niños y siempre respetarlos pero si se equivoca o
toma una mala decisión se debe de orientar a que tome la correcta.