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EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
TEMA:
LOGICA DEL CONOCIMIENTO: EMPÍRICO, CIENTÍFICO, FILOSÓFICO
Apellidos y nombres
1.- ESCUDERO MAZA, Fernando
2.- LEON DE LOS RIOS, Antonio
3.- PEVES SOTO, Jissely
Desarrolle de manera grupal los contenidos, concluido el coordinador sube a la plataforma
SGA en formato PDF, según fecha programada.
Temas
1. Conocimiento empírico
El conocimiento empírico también llamado conocimiento popular. Surge de la interacción
del ser humano con su entorno y se apoya en las experiencias personales. Este
conocimiento no plantea método para la observación del objeto, ni requiere
comprobaciones sistemáticas para llegar a sus conclusiones. Esto lo hace un conocimiento
falible e inexacto, sin embargo, puede ser comprobado, pues se trata de cosas ligadas al
quehacer diario. No es sistemático ni planificado ya que se va organizando en base a las
experiencias vividas. Ejemplo: Un agricultor sabe exactamente cuándo y cuánto plantar y
cosechar como resultado de su experiencia con cosechas anteriores.
2. Conocimiento científico
El conocimiento científico comprende las informaciones y hechos que son comprobados
por medio de la ciencia, está relacionado con la lógica y el pensamiento crítico y analítico.
Es el conocimiento que tenemos sobre hechos analizados y verificados por un método, de
modo que su veracidad o falsedad puede ser demostrada. Es un conocimiento fáctico y
por eso también es falible y aproximadamente exacto, pues nuevas ideas pueden modificar
teorías antes aceptadas. Ejemplo: El descubrimiento de la penicilina como un medicamento
para combatir infecciones que amenazan al ser humano.
2
3. Conocimiento filosófico
El conocimiento filosófico, se encuentra basado en la reflexión y construcción de
conceptos e ideas a partir del uso del raciocinio en busca del saber. El conocimiento
filosófico surgió a partir de la capacidad del ser humano de reflexionar, principalmente
sobre cuestiones subjetivas, inmateriales, conceptos e ideas. Como se trata de teorías que
no pueden ser probadas, no es verificable, por lo tanto, es infalible y exacto. Ejemplo: El
pensamiento platónico en el cual existen dos mundos contrapuesto: el mundo de las ideas
y el mundo sensible.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. Alumno (Escudero Maza, Fernando):
El conocimiento vulgar / empírico recoge y explora experiencias del entorno y esta se
mantiene de generación en generación, basado en estas experiencias que sirve como
fuente / insumo para desarrollar el conocimiento científico basado en pruebas de
laboratorio y estudios que dan sostenibilidad. Y tener una explicación mediante los
hechos para su aplicación, difusión con métodos apropiados.
2. Alumno (León de los Rios, Antonio):
Los tres tipos de conocimientos son importantes para la persona, el filosófico para
cuestiones de la vida y para afrontar nuevos problemas y de la mano con el científico
descubre nuevas soluciones a problemas encontrados. El conocimiento empírico que se
adquiere con la experiencia y vivencias del ser humano también ayuda a resolver
problemas pero depende de la persona que tanto absorbido la experiencia vivida por
ello es cuestionable.
3. Alumno (Peves Soto, Jissely):
El conocimiento se da cuando el ser humano se desarrolla, explora y se relaciona con
su entorno natural, a partir de allí puede obtener conocimiento empírico, científico y
filosófico. El conocimiento empírico lo desarrollara en su observación diaria, en su
sentir, en el tocar, cuando pesa, mide o prueba algo, lo cual se convertirá en hábitos
o costumbres propias de él y de las personas que lo rodean o conviven, por lo que este
conocimiento no necesitara demostración científica para llegar a una conclusión. Lo
contrario sucede con el conocimiento científico el cual si necesita un método para
evidenciar la veracidad de lo que pretende demostrar o formular teorías y
explicaciones que pueda corregir lo ya establecido. En tanto el conocimiento
filosófico se basa en la capacidad del ser humano para reflexionar mediante el
análisis y la crítica.
Bibliografía
ARIAS, E. Conocimiento empírico, científico, filosófico y teológico. Recuperado el 11 de junio de
2020 de: https://www.diferenciador.com/conocimiento-empirico-cientifico-filosofico-teologico/

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  • 1. Dinámica de grupo, sesión 3 ------------------------------------ EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES TEMA: LOGICA DEL CONOCIMIENTO: EMPÍRICO, CIENTÍFICO, FILOSÓFICO Apellidos y nombres 1.- ESCUDERO MAZA, Fernando 2.- LEON DE LOS RIOS, Antonio 3.- PEVES SOTO, Jissely Desarrolle de manera grupal los contenidos, concluido el coordinador sube a la plataforma SGA en formato PDF, según fecha programada. Temas 1. Conocimiento empírico El conocimiento empírico también llamado conocimiento popular. Surge de la interacción del ser humano con su entorno y se apoya en las experiencias personales. Este conocimiento no plantea método para la observación del objeto, ni requiere comprobaciones sistemáticas para llegar a sus conclusiones. Esto lo hace un conocimiento falible e inexacto, sin embargo, puede ser comprobado, pues se trata de cosas ligadas al quehacer diario. No es sistemático ni planificado ya que se va organizando en base a las experiencias vividas. Ejemplo: Un agricultor sabe exactamente cuándo y cuánto plantar y cosechar como resultado de su experiencia con cosechas anteriores. 2. Conocimiento científico El conocimiento científico comprende las informaciones y hechos que son comprobados por medio de la ciencia, está relacionado con la lógica y el pensamiento crítico y analítico. Es el conocimiento que tenemos sobre hechos analizados y verificados por un método, de modo que su veracidad o falsedad puede ser demostrada. Es un conocimiento fáctico y por eso también es falible y aproximadamente exacto, pues nuevas ideas pueden modificar teorías antes aceptadas. Ejemplo: El descubrimiento de la penicilina como un medicamento para combatir infecciones que amenazan al ser humano.
  • 2. 2 3. Conocimiento filosófico El conocimiento filosófico, se encuentra basado en la reflexión y construcción de conceptos e ideas a partir del uso del raciocinio en busca del saber. El conocimiento filosófico surgió a partir de la capacidad del ser humano de reflexionar, principalmente sobre cuestiones subjetivas, inmateriales, conceptos e ideas. Como se trata de teorías que no pueden ser probadas, no es verificable, por lo tanto, es infalible y exacto. Ejemplo: El pensamiento platónico en el cual existen dos mundos contrapuesto: el mundo de las ideas y el mundo sensible. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Alumno (Escudero Maza, Fernando): El conocimiento vulgar / empírico recoge y explora experiencias del entorno y esta se mantiene de generación en generación, basado en estas experiencias que sirve como fuente / insumo para desarrollar el conocimiento científico basado en pruebas de laboratorio y estudios que dan sostenibilidad. Y tener una explicación mediante los hechos para su aplicación, difusión con métodos apropiados. 2. Alumno (León de los Rios, Antonio): Los tres tipos de conocimientos son importantes para la persona, el filosófico para cuestiones de la vida y para afrontar nuevos problemas y de la mano con el científico descubre nuevas soluciones a problemas encontrados. El conocimiento empírico que se adquiere con la experiencia y vivencias del ser humano también ayuda a resolver problemas pero depende de la persona que tanto absorbido la experiencia vivida por ello es cuestionable. 3. Alumno (Peves Soto, Jissely): El conocimiento se da cuando el ser humano se desarrolla, explora y se relaciona con su entorno natural, a partir de allí puede obtener conocimiento empírico, científico y filosófico. El conocimiento empírico lo desarrollara en su observación diaria, en su sentir, en el tocar, cuando pesa, mide o prueba algo, lo cual se convertirá en hábitos o costumbres propias de él y de las personas que lo rodean o conviven, por lo que este conocimiento no necesitara demostración científica para llegar a una conclusión. Lo contrario sucede con el conocimiento científico el cual si necesita un método para evidenciar la veracidad de lo que pretende demostrar o formular teorías y explicaciones que pueda corregir lo ya establecido. En tanto el conocimiento filosófico se basa en la capacidad del ser humano para reflexionar mediante el análisis y la crítica. Bibliografía ARIAS, E. Conocimiento empírico, científico, filosófico y teológico. Recuperado el 11 de junio de 2020 de: https://www.diferenciador.com/conocimiento-empirico-cientifico-filosofico-teologico/