Trayectoria bimodal en la escuela secundaria, como recurso para mejorar el rendimiento académico.

2.  Poco desarrollo del oficio de
estudiante
 Déficit para la lectoescritura
 Desconocimiento de técnicas de
estudio
 Problemas para el trabajo
autónomo

3. Trayectoria bimodal
Trayectoria escolar Trayectoria Digital
Monocronica Asincrónica
Aula escolar Aula digital
Graduada Graduada

4.  Software y hardware
 Aula invertida
 Aprendizaje invertido
 Aprendizaje entre pares

5. Objetivo escuela llegue al estudiante
Simple aplicación amigable
Repetible usar siempre
Perfectible correcciones

6. Aprestamiento aula virtual y aplicaciones
Uso resolución de actividades
Integración curricular

7. Aula
invertida
Estudiante
Docente
Escuela
Aprendizaje Aprendizaje
Invertido entre pares

8. Aula invertida
Asignaciones textos
documentos
videos
Extraescolares

9.  Ambiente flexible
 Cultura del aprendizaje
 Contenidos intencionales
 Retroalimentación
 Evaluación continua

10. Docentes saber pedagógico
mejorar enseñanza
aprendizaje
Estudiantes escuela centro aula escolar
aula digital
Asignatura trayectoria
sus pares

11. Marco General del Régimen
Académico
 Actividades para el aprovechamiento pleno de
la jornada escolar
 Los periodos de orientación y apoyo
 De las inasistencias
 Ley de Enfermedades Crónicas
 Alumnas Embarazadas
 Ley Nacional del Deporte.

12. Nadie educa a nadie,
nadie se educa a si mismo,
los hombres se educan entre si,
con la mediación del mundo.
Paulo Freire