2. 1. Estimular
Complete la imagen con los componentes de la monografía:
Agradecimiento
Lista de referencia
Conclusión
Anexo
Índice
Portada
Apéndices
Cuerpo
Dedicatoria
Introducción
Bibliografía
Partes de la monografía
1. PORTADA
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
3. 1. Estimular
• ¿Alguna vez has elaborado una monografía?
• ¿Cuántos componentes tiene una monografía?
• ¿Para qué sirve?
• ¿Qué habilidades nos ofrece realizar trabajos
monográficos?
Saberes previos:
5. Después de visualizar el video, responde a las siguientes preguntas:
¿Cuál es la finalidad de la
monografía?
¿Es la monografía un texto
expositivo, descriptivo o
informativo?
2. Explorar
6. Logro:
Al finalizar la sesión, el estudiante elabora una monografía con un tema
relacionado a enfermería, analizando y sintetizando el contenido de
acuerdo a su estructura.
8. 3. Entender
Definición:
La monografía
Una monografía (del griego mono, 'uno' y
grapho, 'escritura') es un documento que trata
un tema en particular porque está dedicado a
utilizar diversas fuentes compiladas y
procesadas por uno o por varios autores.
La Monografía es el primer trabajo formal de
investigación que debe elaborar un
estudiante, por lo tanto es de vital importancia
su naturaleza y metodología.
Extraído de https://www.caracteristicas.co/wp-content/uploads/2017/02/monografia-e1561769763280.jpg
9. 3. Entender
Utilidad:
Identificar fuentes de información.
Organizar y recoger información fiable.
Jerarquizar contenidos.
Capacidad de análisis y síntesis
Registrar fuentes de información.
Revisión en coherencia y cohesión.
10. 3. Entender
Tipos: MONOGRAFÍA DE COMPILACIÓN.
Se elabora cuando se reúne los principales textos y aportes existentes
sobre un tema, sirviendo como síntesis o compilación de lo dicho por
otros, aunque también añade nueva información.
MONOGRAFÍA DE INVESTIGACIÓN.
Su elaboración esta dirigida hacia las ciencias, se centran en algún tipo
de experimento o experiencia científica que requiera ser expuesta,
justificada y puesta en contexto con su respectivo marco teórico y
bibliografía previa en el tema.
MONOGRAFÍA DE ANÁLISIS DE EXPERIENCIA.
Su elaboración aborda de manera expositiva (no narrativa) algún tipo
de experiencia no científica o no experimental, verificables de manera
práctica, aunque no constituyan parte de una investigación. Su uso es
más especializado.
11. 3. Entender
Estructura:
PÁGINAS PRELIMINARES
-Carátula o portada
-Dedicatoria
-Índice
CUERPO DE LA MONOGRAFÍA
-Introducción
CAPÍTULO 1
Definiciones y conceptos principales
1.1 Subcapítulo (Antecedentes)
1.2 Subtemas
CAPÍTULO 2
Desarrollo del tema
2.1 Subcapítulo
2.2 Subtemas
-Conclusiones
PÁGINAS DE CIERRE
-Bibliografía
-Anexos
Esquema
general
12. PORTADA
•Se enuncia de manera
ordenada el título de la
monografía, el cual debe
reflejar el objetivo de la
investigación, el nombre del
autor, la materia, la institución,
el lugar y la fecha.
DEDICATORIA
•Se dedica el trabajo a alguien
especial o para agradecer a
las personas por su
colaboración en la realización
de la monografía.
ÍNDICE
• Es la lista de los títulos y
subtítulos en el trabajo y se
asigna a cada uno la página
en la que se encuentra.
•También se pueden agregar
índices específicos como:
índice de tablas, índice de
ilustraciones etc.
Páginas
preliminares
13. INTRODUCCIÓN
•Ofrece al lector una
panorámica del tema que se
abordará más adelante.
CONTENIDO
•Esta sección es donde se
organiza en capítulos en un
orden preciso. Se enfoca de
lo general a lo particular y se
describe de forma progresiva
la presentación de los
contenidos.
CONCLUSIONES
• Se realiza un recuento de las
ideas principales tratadas en el
contenido y se expresan algunas
opiniones derivadas de la
reflexión y análisis del tema.
Cuerpo
de
la
monografía
14. BIBLIOGRAFÍA
• Es la relación ordenada y
jerarquizada, conforme a
algún modelo metodológico,
de todo el material
consultado.
ANEXOS O
APÉNDICE
•Son materiales de apoyo para
profundizar en el tema. Es
opcional y tienen la función de
complementar información
indirectamente con la
investigación. Estas pueden ser
tablas, gráficas, cuadros, etc.
Páginas
de
cierre
16. 4. Experimentar
Actividad sincrónica
INSTRUCCIONES:
1. Los estudiantes deben formar sus equipos de 3 integrantes
para la elaboración de su monografía.
2.Los integrantes deben debatir para la elección de un tema
libre dirigido a su carrera profesional.
3. Luego, se procederá a la búsqueda de información en la
web mediante los motores de búsqueda y repositorios de
investigación.
4.El docente revisara las etapas de los avances de la
monografía en las semanas 19 y 20
5.La entrega de la monografía terminada será evaluado como
ER en la semana 21.
Elaboración de una monografía
Extraído de https://images.app.goo.gl/fwz1MWS5dk5sD1jg7
19. Referencias
ELAD. ¿Como hacer una monografía? [Online].; 2018 [cited 2022 Julio 15]. Available from:
https://blog.udlap.mx/blog/2013/03/monografia/.
Revista cubana de investigaciones biomédicas. Uso e importancia de la monografia. [Online].; 2015 [cited 2022
Julio 15]. Available from: https://www.medigraphic.com/pdfs/revcubinvbio/cib-2015/cib151g.pdf.
Universidad Autónoma de México - Biblioteca. La monografía. [Online].; 2016 [cited 2022 Julio 15]. Available
from: https://avalon.cuautitlan.unam.mx/tis/prod/La-Monografia_Jessica-Paez.pdf.
